第3章 智力药剂
重生之科技洪流 · 奶味小布丁
跟周志刚王慧兰七拐八拐，概20钟路程，终周志刚，院，四间厢房厨房，土胚结构。
王慧兰：“赵，现间屋住吧，旁边儿周瑾珏房间，间女儿周瑾瑜住，周叔住正屋。”
虽现居住条件比世差远，但现世情比，周志刚已算错，基本间房，并且院很，赵再满意。
“王阿姨，谢谢，很喜欢。”赵。
“，待儿放，以周瑾珏周瑾瑜，待儿介绍给认识。先熟悉己屋，阿姨给条。”王阿姨，脸脸笑意。
“蕙兰，帮照赵，先回校，待儿课。”周志刚什情，王慧兰。
“什，赶紧吧。”王慧兰周志刚。
“，赵，让王阿姨条吃己休息，把身体养咯。”周志刚应王慧兰话，赵。
“嗯，谢谢周叔关。”赵确实被感动，连忙答应。
随周志刚骑己八杠，院准备往校。
赵入配给己厢房，张床张书桌，老式衣柜。
反正身长物，什收拾。赵坐书桌，静静窗外，点呆，己第，该考虑以打算，毕竟周志刚王慧兰久住，非亲非故，王慧兰善良，让己借宿已。
想，赵轻车熟路宙灵空间，爱次样，突现己身，仿佛随迎接赵样。
“爱，什以提高智力吗？”赵直接问。
“，份增加智力试剂资料，以根据资料制试剂。”
“，赶紧给吧，顺带根据资料幻化相关设备。”
“，。”
爱完，场景突换，赵现间化物实验室。
“爱，相应机器吧。让机器做实验。”
“，。”
须臾之间，10机器现赵。爱让机器根据试剂资料做相关实验。
实验半做完，现失败概率，需根据失败情况调整实验。赵等，直接宙灵空间。
赵回现实，儿，王慧兰手端碗条。
“赵，，赶紧吃吧，估计饿。”王慧兰怕烫赵手，碗放书桌。
“谢谢王姨，确实饿。”完赵王慧兰手接筷，挑条，裹鸡蛋，吃口，果美味，世母亲做饭菜味。
“吃，吃。”赵略显夸张。
“，赶紧吃吧。待儿王姨班，肯聊，识字吗？”王慧兰问。
“王阿姨，识字，之读些书。”赵。
“，周叔叔书房拿几本书给。”王慧兰等赵回复，径直门往正屋走。
赵边吃条，边想：“，回代，代，习，考，才路，途。毕竟月，拼爹效果并明显，更何况己爹拼。”
知觉间，碗条肚。
候王慧兰回，手拿几本书，本西游记，几本五级语文数书籍。，赵明白王慧兰思，实王阿姨希望己够继续。
赵拿书籍，连忙感谢王慧兰。
“别谢，聊，班。”
王慧兰镇供销社员工，今请半假周志刚接赵，现该班。
等王慧兰走，赵拿书本，己曾代封，翻开本数书，知识实相本科历赵很简单，但赵并满神色，因为，现参加高考铁考现高，除身专业知识外，实知识逐退步。
现19777月份，距离恢复高考几月，必须赶高考，己知识储备提高高水平，并且表现才些，校估计让己参加高考，毕竟龄摆。
翻开数书，赵津津味，知识己够懂，样半功夫，半本书完。
估摸智力试剂差，赵赶紧入空间，化物实验室，机器赵现，赶紧拿瓶紫绿色液体瓶递给赵。
“，根据资料产试剂，化验各项指标符合资料描述情况。”给赵试剂机器。
赵向旁边爱，希望爱情况，毕竟试剂比般，弄命呜呼。
“，各项指标符合预期，应该问题。即便问题，爱以动空间间回溯功，。”爱赵望向己，赶紧。
赵听爱竟以让空间间回溯，顿放，bug，担p。
赵话，拿瓶，打开瓶盖，往己嘴倒。
别，点酸酸甜甜味。
赵本想继续回味味，突灵魂深处传股颤栗，钻疼痛顿席卷脑海，越越强，想海浪拍打海岸，波接波。
赵承受住，顿倒板停打滚，疼赵想世间存活。
仿佛瞬，仿佛世。
赵终停止滚动，像死猪样，躺，动动，伏胸部，挂掉。
半，股酥麻舒爽感袭，覆盖赵脑海，引全身毛孔舒张，仿佛刚狱升入堂，反差太，描述。
赵默默感受描述舒爽感，约莫半，终掌控己身体，颤颤悠悠站。
“爱，想害死。”赵站质问。
“，问问题，以爱忘记。以提告诉，气吗？哒！”爱知己闯祸，赶紧扮爱，撒娇。
赵辨爱故意真忘，反正切苦难，再责备爱。（赵知苦头等呢，样，谁够抵挡“魔鬼”诱惑）
“爱，现脑域开度少？”赵问，毕竟苦白吃，实际效果才。
“回，刚才扫描脑域，开度百之，达试剂最佳效果。”
“，比爱因斯坦聪明，以妥妥枚霸。”赵暗想。
“嗯，第阶段智力药剂，果想脑域开更高，需强壮体魄才，目体魄，百之已最高，再高现预知果。”
“开体魄药剂？”
“，建议现使，因为更高开度需更量支持，目似囊羞涩，余钱买更吃食。”爱建议。
“理，虽王阿姨收留，但为饭桶，拖累王阿姨。”赵听爱建议，纠结体魄问题，毕竟百之脑域开度球绝才级别，足够使。
“爱，现饭量比以？”赵突想问题。
“度脑，比常稍微点，控范围。”爱回答。
“，回，接书，拜拜。”赵听放，爱打招呼，离开宙灵空间。
眼本数书，之懂，但现，目基本操，更玄目忘举反，让剩半本书短短钟左右完。
聊赵半本遍，再语文书拿，样，午间，仅完两本课本，连带西游记完。
闭眼睛，书本内容历历目，神奇已。
求收藏推荐票，弟拜谢