第334章 跟队考察（求订阅！！）
重生之科技洪流 · 奶味小布丁
解完福利相关司情况，赵待，第跟教育司考察组考察。
由全共40万校，果想短短两月内全部考察完毕，差需4千考察组，即使考察组，需万。
实话，教育司虽即掌管全教育体系，但总部并少，许工智系统完，总部员工数千。
以次考察组，基本委托第，部教育部员，部赵旗建筑设计司，部计务。
教育部员，想解教育司全教育体系准备工何，需全评估，听教育司边单讲述。
虽赵立建筑设计司短短两月间，但招募才确实少，司拥员工已接近5000。
力资源司给力，另则消息灵通，知司未潜力限量。
虽由赵提供智城市规划软件智建筑设计软件，让工参数量减少很，但由次赵购买土实太，相应开计划非常庞。
智系统提供参考设计，具体需工筛选修正，且需软件提供设计资料工审核，工少。
果规划图正式实施，需相关建筑监督，工虽单重，但架住数量众，以5000并算，甚至点足，续需补充数。
至计师务参，更理解，查账，虽些校建设改造程，计师务全程监管。
但并够明，非常干净，次跟计师务员，交叉查账，避免平监察位情况。
次赵选择往比较偏远区考察队伍，整队伍加赵，共4，算标准考察队伍。
次往贵州边，实话，赵第次边，边情况解很少，唯印象山，少数民族比较。
往贵州数非常，飞机坐次往贵州考察队伍，各队伍任务尽相。
包机飞贵阳之，队伍散开，各按照己拿任务，往各考察，赵队伍拿任务紫云苗族布依族治县。
队伍需县校相关考察，，任务非常重，且众车，赵倒车，包机带，且明目张胆搞特殊。
但飞机之，赵带队伍商通贸易司位贵阳司，开辆车，算搞把特殊。
算赵为，且队伍正式员，倒违反次全校考察纪律。
教育部队员，打趣赵：“路，算跟沾光。”
听位队员话，两纷纷应，车，但辆野马越野车，真坐。
车特别贵，听全套需50万元，代价，政府部门舍采购贵车，更机坐。
车内非常少，京沪样城市4s店展示，完全。
位教育部队员，虽央机关单位，车，但越野车倒常，昂贵越野车更少，以脸色点激动。
计师务建筑设计司队员，虽薪水代，算非常高，但想购买50万越野车，则。
赵倒什，直接让教育部队员开，让手瘾，己乐清闲，驾车并特别热衷，己开己开。
贵阳往依云苗族布衣族治县路，轮流开车，赵安安稳稳坐，路景色。
高速路往边修，目全高速网络建设内济达区，连接全城市，暂顾边。
以众路走，由路车辆很，路倒比较顺利，但直，情况完全。
，正式入治县境内，路马水泥变土路，路坑坑洼洼，让坐众，非常舒服。
赵预计情况，以才开辆越野车，越野车才样狂野路使。
虽路非常颠簸，但由高档越野车，倒现任何问题，稳稳县城。
虽县城，实县城相破旧，放济点区，镇已，商业往并活跃，街路坑坑洼洼土路。
为什赵选择原因，因为足够偏僻，让既够解校医院建设情况，够解偏远山区济现状。
众达县城候，已饭点，肚饿咕咕叫，车沿马路边，慢慢使，开门饭店。
结果相失望，街并饭店之类门店，众实点饿，特别赵，量消耗比普通，更加，肚更饿。
虽改革春风已吹几，但边并太改观，街少私营店，部政府部门营。
想吃普通饭店，估计很难，众驾车往县政府，次考察需配合，肯食堂，以尽快吃口热饭。
证明、接待工细，反正四终机关食堂吃热腾腾饭菜，且县政府安排位志全程陪，包括次考察程安排。
吃完饭，四程记录仪安装己胸口，次视察标准装备，目怕现安全意外，怕徇私舞弊，或报告实符情况。
随赵县政府教育局员开场座谈，讨论内容县教育情况。
开完座谈之，赵县政府招待住，明开始校以及教师配置情况相关考察工。
第早，赵早早，招待吃完早餐，急匆匆位县城校考察。
县政府边安排位工员全程陪，至假，赵倒担，因为次教育管理体系政府部门关系，特别利益关系。
县教育局，现校常运营具管辖权，监督权，以厉害关系很。
赵为什找县政府原因，除初乍，熟外，因为县政府忽悠动机。
众驱车县城校，校车，县政府安排陪员笑：“现全县最最建筑，校医院。”
听话，众朝校，别，相比点破破烂烂县政府，校外观，显特别新潮，占相庞。
“教育之根本，校建设，才正常现象，反之，点正常。”赵笑回应。
因为车开校园，规矩，旁边停车位停，众走路校门。
段路短，校故意做，避免放候，车车往，造危险。
校门电动抽拉门，校门非常宽，由座校正式启，校门关，门卫室值守。
县政府陪员，值班员喊，情况明，值守员知考察员之，赶紧门开口。
等待程，赵校门口标志，门口左边教育司校徽章，本翻开书籍，把戒尺，虽风格点抽象，但并妨碍懂。
徽章赵亲设计，书籍代表知识，戒尺代表秩序规矩，赵，两教育根本。
赵教育司殷切期望，希望仅够教全知识，教怎守规矩明非，做高素质。
戒尺仅仅意象，实实惩戒工具，世孩为独女，被掌宝，打骂，教育相麻烦。
赵觉，校需具备惩戒权利，以相关部门沟通，教育司赋予权利，戒尺惩戒权，写教育相关律。
，老师随便以实训诫权，需根据规情形执，部教育训诫相关律条文，规非常详细实训诫权条文。
且训诫候，随便乱打，打脑袋，或身部位，打手。
训诫数量最低为，最高为10，每次执训诫数量超5，剩留待次执。
些训诫目，针校恃强凌弱、打架斗殴、讲卫礼貌等为，绩坏，则条训诫内容。
因为赵知，习赋各相，因为绩训诫，什，靠教师耐教导。
为什赵特意给智教师训练理，希望智教师以根据理状态，逐步引导思放习。
至智商问题，赵倒担够，除非智力障碍，般喝添加智力药剂牛奶，智商很低。
果智力障碍话，现医药司相关治疗药物，医疗司相关治疗手段，已算什病。
除左边徽章之外，门右边则校名字，些应该校统门风格。
等门开之，赵入，校园，门比较广场，广场四周办楼教楼，层数普遍层左右。
楼层样式像赵世样，扁平火柴盒，走廊暴露外样式，采内走廊模式，两边教室，样以减少奔跑带危险性。
赵随机挑选教楼，楼梯防滑处理，楼梯之字形，样仅够节约空间，且减少危险性。
教室座椅统风格，座，办黑板报黑板，则巨电黑板，长5米，宽3米，足足15平米。
电黑板除以播放相关教视频外，实以使特殊电笔书写，教，相便。
除电黑板之外，教室内共设置四扬声器两摄像头，为便智教师随解教室内状态，教室情况监督留档。
除之外，教室靠近门口位置，值班教师专座，校，由教师数量足，每班暂配值班老师。
，老师必须全盯教室，果站，体力消耗太，值班老师身体健康利，才特意设置样专座。
少值，毕竟费，够建设样已相错。
座校以容纳1000名习，每教室限数为40，因为再话，坐很“坐飞机”。
赵现场打开教室教系统，设备否，因为四扬声器，必须解决声音共鸣问题，果解决，教简直场灾难。
结果相理想，施工单位完全按照设计求执，四扬声器声音，但听耳朵，却任何叉感，内容相清晰。
随，考察队伍随机抽查几教室，现问题，明建筑单位随便敷衍。
特别明，除常教室外，校计算机教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等，些教室数量虽，但校配备。
由教师足，些课程今由智教师负责教授，虽真亲教授细，但却失为办。
且级级全部些内容习，级，根据兴趣赋，选择性教，教授更加专业课程内容。
些赵执意加，今随科技术展，很工岗位被机器替代，些艺术类，则容易替代。
开设些课程，即使为未考虑，给条路。
随众教师办楼视察番，完全符合设计求，计师务队员，留校账目清查。
则往校操场，按照设计，每校操场它标准，施工单位必须严格按照标准施工。
像校操场，最400米跑标准操场，间踢足球足球场。
至场馆则室内，例篮球场、网球场、乒乓球场，安排室内体育馆，全统。
建筑设计司队员些跑材料仔细检查，现按照求铺设，并偷工减料情况。
室内体育馆，，现按照设计施工，现任何情。
，赵建筑司建设情况非常满意，赵让教育司寻找知名度高、规模建筑司施工原因。
拥建筑水平更高，己信誉更加重，现违反合情况。
程，必监督必少，算努力才造良局，知偏远区，严格按照规施工，应该很差。
逛完些回，赵问计师务队员，情况怎样，结果账目非常清楚，录入系统差别，座校建设总费为100万元，超标。
样，赵花周间，全县校走访遍，校建设标准按照合规。
唯各校规模样，数量较少，较，按照口数量。
至单独居住村民，果距离校非常远，即使派校车接送，安排住宿，各校，根据情况确住宿楼建设规模。
除些校之外，赵幼儿园相关考察，独门独户，位置远，实话，赵为力，除非派照顾，总让婴儿单独离周吧。
放，教育司放，万现意外，比较麻烦。
虽样赵理念相违背，但办情，岁孩毕竟比较特殊，必须长照顾，够长间离开长监管。
承包候，赵已预情况，以承包合，相关细节规，算教育司责任，属长责任。
长意孩幼儿园教育，教育司总单独为开幼儿园吧，做理。
视察完县之，队员需隔壁县视察，候，赵跟。
离开，赵直接越野车留给，让使完，直接给贸易司即。
期间，赵医疗司建设医院卫，由校建设位置相隔太远，以考察很便。
医疗司县建设医疗机构，让赵非常满意，县城建设乙级医院，虽规模算很，但该设备非常齐全。
乡镇建设卫院，再村委或村，相关卫，实现县域内口医疗全覆盖。