第十一章

第，易初霁己床醒，她身盖被，空调适宜温度。

哥哥！

她情雀跃，些踟蹰，知何。

管怎，哥哥留。

易初霁做理准备翻身床客厅却易清身影。

“哥哥先走。”易文秀失落女儿，笑摇摇头，解决她口疑问催促她赶快刷牙洗脸校。

易初霁闷闷乐应：“吧。”

……

熬午课，班任走双手撑讲台，环顾教室，喧闹立马回己座位。

“午校联合南外次交流，边请优秀高，相信少听，”班任转身粉笔黑板写两名字，“易清，陆觉夏给传授验，抓紧次机。”

“呐，易清陆觉夏！”曹舒暖摇易初霁手臂。

哥哥名吗？

易初霁回以解表情。

“南外两风云物啊！”朝她解释完表示理解，“反正关，敢保证绝样反应。”

易初霁撇撇嘴，暗埋怨易清告诉她消息，曹舒暖误以为她己话屑顾。

“，等儿，很期待吧？”

“……般。”易初霁压己止住扬嘴角。

曹舒暖放，她眼睛转转，嘴嘟嘟囔囔儿，突拍易初霁巴掌：“易清姓易，亲戚吧？”

“以惊乍。”易初霁奈应付，她承认反驳，本她独占欲愿透 露己哥哥，再加她打底察觉寻常为，更羞开口，即使她寻常兄妹何相处，至少渴望触碰。

班任声指挥，“快快快，”曹舒暖立即推易初霁，“占。”

潮拥挤，两两女嬉笑谈论易清样貌，脸露些期待表情，易初霁想仔细听听她话，被友拉她压根机。

亏曹舒暖使九牛虎之力，确实让她坐位置——席台正。

易初霁坐针毡，她哥哥，需稍稍低头便她，，需低头，眼睛向瞥锁她。

脱离校，因为兄妹身份勉强维持秤平衡，校，易清之骄，但她赋努力具备普通。

想，怕连兄妹身份带平衡易清导。

“坐。”股卑情绪侵袭易初霁，她匆忙站身。

随被友按：“现哪座位。”

易初霁向身，阶梯教室满满，些晚靠墙壁聊，叽叽喳喳声音灌入她耳朵，迫已，她安坐。

“咳咳，安静，安静，，”校长调试麦克风，吵闹阶梯教室顿鸦雀声，头花白相满意咳两声，继续，“临近考关键刻，校特意联合南外……”

……

冗长演讲结束，校长才今重点——

“先热烈掌声欢迎——易清！鼓掌！”

易初霁全神守舍，听哥哥名字赶紧低头跟拍手。

易清身姿挺拔，步伐稳健，穿南外校服，竟让丝尚感觉，正值青春纪，空气散机。

强调，易清台，底掌声几。

易初霁始终低头，直至易清开口。

“尊敬各位老师、亲爱弟妹……”

声线平缓沉静，每音落恰处，冲淡午浓浓睡意，沁脾。原本些满刻噤声，阶梯教室陷入谐氛围。

易初霁知觉被吸引，她慢慢抬头，席台易清阳光剥她印象清冷，柔梦似幻。

……

最句话落，易清朝易初霁向，嘴角翘，神气笑，专属之间打招呼。

易初霁反感，略显孩气易清她先卑阴霾并扫，她哥哥。

校长台番阶段性总结。

“接陆觉夏，掌声！”

“完全类型帅。”曹舒暖沉浸颜值声音双重享受，脸满足。

易初霁鼓掌声太听感叹，她思易清言完毕席台，她目光追随易清身姿，阶梯教室角坐，目标便交给探索。

忽支话筒伸易初霁，陆觉夏：“位请回答。”

“加油？”易初霁实根本听清问题，随便编字。

“很。”

陆觉夏伸手示意她，易初霁想触碰除哥哥以外男，眼由她开口拒绝，犹豫再，她飞快握握，缩回候蹭几校服外套。

她隐隐苦恼表情，陆觉夏转折：“错，赋！”

易初霁惊讶胡八带犹豫。

阶梯教室陆陆续续传些窸窸窣窣声音，她样情。

易初霁语塞。

为什直白？

意外，气氛变活跃，甚至陆觉夏言校长段结束语显沉闷。

校园，结束言两结束今任务。

易清脚步飞快，陆觉夏跑才跟，难友浑身焦躁气息。

之知代表校言候易清明表现未积极性，现什意思？

陆觉夏摸准，扔给瓶水打破沉默：“刚刚，精彩表现……”

易清仅，清楚，烦已，巧巧，握手妹妹。

陆觉夏绝故意。

双眉紧蹙，愿：“快洗手。”

“……”

“再剁。”

“以怎现易清变态！”

清水冲掉陆觉夏手泡沫，易清眼亦冲掉才易初霁陆觉夏肌肤接触，情少：“现晚。”

“想想，现互动妹长点像。”

“妹妹。”易清平淡语气掩住傲娇。

陆觉夏眼睛亮：“难怪……果百闻。容易今回校，等儿吃饭？请客。”

易清知想什，反省己陆觉夏太关易初霁赞美，导致产奇。

接话，哗哗水流：“把水关”

陆觉夏抬手把水龙头拧紧，思转转。

“关系很，哥哥哥哥朋友吃饭她应该开吧。”

句话让易清飘飘，开口给承诺：“问问她。”