第26节

康总现才现幼儿园真, 锅以推给幼儿园朋友。

夏笙点怀疑, 觉己儿听别唱遍真很聪明。

候，终排。

康总测试已完全期待感, 表情走。

本医院目为测试。

但已准备秀秀己高数，哲，文水平。

, 理医拿些图片给, 问些什东西。

些毫难度, 飞快答。

询问些很常些问题, 做两测试。

康总, 己虽九义务教育，但歹, 扮演才, 应该任何问题。

测试结束以, 照例长孩开，概些话让孩知吧。

康总毫客气贴门偷听。

“孩些早熟。”

医开口第1句话，把康总吓轻，睁眼睛向, 怕儿理龄24岁。

“但正常，些孩接触世界信息, 呈现状态，很正常孩。”

特委婉，虽差直接儿才，但够领意思。

康总懵，医问题吧？岂明理龄？

康总滴血，智商高吗？理龄吗？

“医，宝宝才儿童。”夏笙候，满脸喜悦。

康总：“……”，听，才儿童。

“吧。”康总，整些丧气。

任谁回孩状态，觉己智商高龄。

“刚才爸爸打电话，做吃，庆祝才儿童宝宝。”

康总：“……”概网父母善意谎言。

但很乐意快点回，现饿。

今午波澜伏半间，现急需回补充量。

黑色圆铁锅噗噗噗声音。

康总回飞奔朝厨房，结果黑色圆形铁锅，盖木头木盖，蒸气腾腾，带诱香味。

爸爸正旁边切菜，把香菇切字花形，切半片胡萝卜。

块头依旧系黑色围裙，康总站旁边，特别喜欢块头爸爸处理食材。

怎样感觉呢？

越秦处理食材候非常认真，仿佛朵香菇，胡萝卜。

块头爸爸话，每食材吸收阳光，吸收季节云月，风露。

做饭吃文艺吗？以关注厨知。

实际，块头爸爸今间够，做杂锅。

谓杂锅把剩食材弄煮，解决些以买菜，淋特制汁水，加早走之，昆布柴鱼花做高汤。

越秦点担杂锅应付，给做比较容易煲仔饭。

越秦眼杂锅咽咽口水儿，需煲仔饭应付。

吃饭，孩立马乖乖坐餐桌。

康总放碗米饭，跟之吃米饭太样，煲仔饭，但跟以吃煲仔饭太样。

因为块金黄色锅巴。

块头爸爸暴力狂妈妈碗块锅巴。

康总几乎瞬间把己块吃完，眼巴巴向块头爸爸。

块头爸爸乐，：“每块，爸爸妈妈很喜欢吃锅巴。”

康总瞬间觉教科书欺骗，虽9义务教育，但读书故，讲父母爱伟，母亲舍吃鱼，把鱼给孩吃，己喜欢吃。

候，写句批注――

“买条鱼吗？”

“两吃条鱼，香吗？”

“想吃几条鱼吃几条！”

，康总双眼睛瞅块头爸爸碗块锅巴。

块头爸爸笑，筷把块锅巴夹。

康总眼睛亮，教科书父母科性。

秒块金灿灿锅巴落暴力狂妈妈碗。

啥。

康总什感觉，瞬间突觉己懂，长。

因为果以，肯觉很舒服，刻点气，反觉饭桌很轻快气氛。

康总恨拍拍己脑袋感叹句，己真长！

第33章 幼儿园新老师（更）(绝找。...)

康总幼儿园候, 夏笙正接艺术打电话，请她回课。

越秦些安：“样做什目？”

夏笙居跟皱皱眉头：“再考虑。”

康总瞅夏笙，艺术为什改变态度，解吗？

便宜妈妈才传级表演, 论神态语气, 副完全知什样。

康总跟点点头：“啊，知想什。”

越秦夏笙孩幅装模样, 忍住笑：“快, 老师等。”

康总抬头，远处刘老师正目光灼灼。

仿佛期待什。

“孩, 佩奇老师幼儿园工，咱班新老师。”几钟活动室，康总知。

“新老师长特别。”

康总, 难次猪佩奇, 芭比娃娃？

刘老师语气太兴奋, 孩最容易感染情绪存, 全班朋友忍住拍拍手。

“期期待新老师呀？”

“期待！”群孩异口声喊。

康总：“……”“新老师以什呀？”

“老师！”

“以保护新老师呀 ？像保护佩奇老师样。”

“！”

康总真脸恋, 已够想象孩排队跟毛绒娃娃老师，并且跟毛绒娃娃爸爸妈妈怎样之类话。

刘老师走康总：“康康朋友, 儿新老师, 像佩奇老师样, 知吗？”

“新老师难。”

康总强忍翻白眼冲动，现已肤浅富代，以忍住冲动。

，以！跟毛绒娃娃实太傻！

刘老师窗外喊：“老师, 快点吧。”

绿色身影窗外飞，稳稳站讲台。

翠绿色羽毛清晨阳光闪闪亮样, 朱红喙，嘴话――

“――”

教室沉默两秒钟之，飞快爆窃窃私语声，紧接整教室沸腾。

“以什开情以告诉新老师。”刘老师些放康康朋友两眼。

朋友样睁眼睛讲台。

，康康朋友针鹦鹉。

“！”朋友异口声回答。

刘老师教室讲台，专门做架，孩够，以供鹦鹉站。

鹦鹉站架，孩排队跟话。

刘老师些高兴，佩奇老师退休以，她直想怎再找老师，第选择佩奇老师弟弟乔治老师。

，她担孩受康康朋友影响，排斥毛绒玩具。

午，她送走，整理教室孩桌凳。

结果听声孩声音――