第59节

康总活，觉己以！

“夸候，反应夸张点，样觉己做特别，或平候做情样夸张表示感谢，特别开。”鹦鹉毕竟幼儿园任职月幼儿园老师，迷惑为已概解。

虽些迷惑为，怎想想明白底为什，但开。至为什，已重。

鹦鹉哥哥停己弟弟肩膀，正厨房做早餐爸爸，给己弟弟特别意！

今早餐吃虾仁馄饨，越秦以样，儿碗海味虾仁馄饨，老婆辣味虾仁馄饨，儿盘干果加水果嫩叶。

原本开开吃美食，往常样。

次，些样，儿吃完以，突跑抱住块头爸爸：“爸爸，谢谢做早餐，实太吃！”

孩饱含感情话，仿佛刻台诗朗诵。

越秦实属吓跳，因为孩实际很少感情流露。

旁边鹦鹉点点头，做错，爸爸感动。

康总果块头爸爸似乎被感动，原本因为做情，觉些尴尬，刻，尴尬感已被陌感情替代，知该怎命名感情涌动血液布满全身，整暖暖，很舒服。

“哥哥吧？”幼儿园以，鹦鹉老师私底己弟弟：“样表达感情。”

康总――曾做男，刻觉像。

“现些跟以想象太样。”4岁朋友入幼儿园幼儿园老师以，认识世界，很认真跟己弟弟科普。

“以以为很夸张语气话，因为很开，现才明白，样话，觉样话孩才听懂。”

康总认真点点头，真样。

，刘老师教室候，教室鹦鹉老师推销鬼才康康。

候，鹦鹉正给才康康课，些跟关内容。

――“些候问孩，谁宝宝爱？实知己宝宝，但忍住问，什意义，候孩需回答。”

“些候拿根棒棒糖问什呀，什呀？并知棒棒糖，样问问，很开最喜欢棒棒糖呀，特别高兴，觉特别爱，懂为什。”

为才康康，听特别认真点点头，表示非常赞。

类朋友听动物讲课。

敢信敢讲。

第73章 录（更）(兄弟！)

鹦鹉老师最开始候教师休息间, 为什全候待教室。

康总通园长几场交锋，工精英般，为打工鹦鹉争取足够休息间。

休息间教师样，教室休息室休息, 鹦鹉老师每次高高飞己办架休息, 识老师外温温柔柔哄孩，办室变活样。

鹦鹉老师觉真很神秘, 做些很理解情, 但实关系，开。

“弟弟, 实很简单，开，开。”

康总想想, 像理, 孩果特别开话, 理毛病, 被孩开感染。

康总越想越觉实很趣, 以觉需防备，现现实规律循。

比。

想快乐实很简单, 给符合预期情感体验。

康总瞬间摸类使指南般, 整世界打开新门, 甚至想，想快点回让块头爸爸暴力狂妈妈开。

――

康总目光转向外园长，应该先拿两试试手，开始总太熟练, 适合块头爸爸暴力狂妈妈。

园长本朋友荡秋千――

“别挤，。”园长觉己笑特别慈祥。

昨幼儿园财务报告, 终扭亏为盈，啊，付劳动，把全部身投，再忍受两聪明朋友欺负，够赚回本。

怕，聪明朋友康康，幼儿园读两。

“园长。”身传熟悉声音。

园长回头，刚才正想康康正跟打招呼，笑甜甜，脸孩真。

园长：“康康，”

园长敲敲脑袋：“，检查幼儿园基础设施， 。”

完溜烟跑，留康康朋友站原，怀疑。

，刘老师，刘老师样，她跑。

刘老师候，康康今情似乎特别，她些忍宣布接情。

“参加周五文艺汇演朋友，咱今再排练两遍。”

康康并高兴，反特别积极走她身边：“呀呀，快吧。”

刘老师些懵，以听穿裙，让两老师打晕康康吗 ？

刘老师些高兴，之康康怎亲近她，现口口甜甜“刘老师”。

做老师，图孩己影响，走向更吗？

“刘老师，化真！”康总镜己，两朵腮红，额头给画朵红色花，气想杀，但鹦鹉哥哥旁边，夸奖。

鹦鹉，跟打交候夸她。

刘老师更加高兴，彩排，般己老师给化妆，但孩台表演样化妆。

舞台光，样画喜庆。

刘老师开给化两妆。

康总确，鹦鹉研究比真正透彻。

候，园长正，脸慈祥朋友，拍拍肩膀，很真诚：“。”

，拿手机拍几张照片。

康总誓，虽嘲笑，但重给拍两张照片，美名曰――

“康康扮相很，给记录，候给爸爸妈妈，爷爷奶奶，外外婆，长足迹。”

“等长以，怀念段光。”园长。

康总四岁朋友，眼，憋笑！明把黑历史给爸爸妈妈。

真气记仇。

康总叹口气，点想念块头爸爸熟稳重。

知爸爸做什？

越秦收图片候忍住笑，儿顶两坨腮红，苦仇深瞅镜头，仿佛刻跟拼命样。

但儿图片，立马投入己研究之。

越秦现己亲儿变鹦鹉情以，开始泡图书馆各论坛寻找灵魂交换或许愿真情。

越秦专门办张图书馆卡，借堆跟玄关书资料，联系理老师询问跟认知障碍关病，之联系儿童理医最询问精神科医。

“应该精神疾病范畴。”

越秦找精神科医，结果医听越秦描述，建议做检查。

越秦候意识情况实特殊，估计现医专帮。

越秦网买之相关理书精神科书。

越秦慌倒慌，世界几认知鸟，结果真够变鸟？

但为长意义便力，孩想为候，够变回。

实越秦更想知儿情况。

越秦知己儿候，已做月父，聪明，鄙视眼神孩感情。

虽刚开始知己孩，少少些别扭，但孩由父母，夏笙份依赖，办真把孩做陌孩。

令越秦些欣慰，儿实际希望够回己身体，之儿想办让儿许愿以。

越秦现知孩今五岁，名字叫越康，父母双亡，信息概知。

越秦太确孩身体什情况，知监护。

果监护，孩直昏睡醒，够让担。

但之孩直愿意件。

越秦思索，找间跟朋友。

午放候，朋友纷纷奔向己爸爸妈妈，读班，班孩班班孩样，很想念爸爸妈妈。

越秦，今算特别特殊，因为块头爸爸鹦鹉相认，以，块头爸爸今接己两儿，儿幼儿园放，儿幼儿园班。

以样，鹦鹉刷飞爸爸，张开翅膀抱住爸爸。

越秦些高兴，结果儿跟走流程似，抱完以站肩膀。

鹦鹉老师己弟弟，仿佛，该，弟弟。

康总愣，别别扭扭抱块头爸爸，背书包朝墙边走。

块头爸爸原本蹲，现身，些解，知为什，刻像工具爸爸。

越秦追，把儿抱：“刚才刘老师跟，周周五文艺汇演。”

毕竟周五，属工，些长。

幼儿园很长双职工，但幼儿园老师希望够。

幼儿园老师基本求两长至少，毕竟孩文艺汇演。