第5节

麻雀脑笨，她太贪玩，实很。

走校门口，鹿露外墙墙头站满排鸟。

带环境，很开灵智鸟雀喜欢溜达，它常站墙跟伴唠嗑聊，吹牛打屁，悠悠闲闲消磨光。

排鸟雀，鸟儿远远，身僵，偷偷摸摸转身，拿屁股朝外头。

鹿露盯突兀转身鸟，股邪火腾升，她压火：“！”

话口，肥啾毛屁股清、清、楚、楚颤颤，但它依旧倔强背站，像完全听懂样——果忽略两抖抖索索爪，几信度。

旁边鸟儿，真真正正普通鸟，点怕，很话唠喳喳叫，光明正热闹。

鸟儿动，鹿露火更，索性直接喝：“鹿啾啾，给！”

第7章 被指名姓点名，啾啾……

被指名姓点名，啾啾终抵赖，她哭丧脸（鬼知张圆溜溜毛脸怎显示表情），战战兢兢墙头飞，鹿露保持两米以距离。

“。”鹿露表情吩咐。

麻雀踌躇，才充满压迫感目光，颤巍巍迈开两火柴棍儿似短腿，慢腾腾往挪动丢丢。

鹿露：╰_╯！

每做长之，以为己足够温柔耐应付孩，哪怕再调皮再捣蛋。

但，真正气死偿命恶魔——往往些恶魔并认识己恶魔本质，长才现理建设狗屁！

td温柔，td耐！揍完儿！

尤像被逮正死想逃脱，真欠打。

“叫！”

火柴棍儿抖抖索索挪厘米。

，严谨点，0.95。

鹿啾啾熊样，配让给她加余0.05。

鹿露给己顺顺气，步，把捏住脖把麻雀提溜，语气核善问：“课间溜达干嘛呢？”

圆溜溜豆豆眼转悠，“……体育课，现由活动间。”

“吗？”鹿露似笑非笑，“反正现空，体育课怎。”

两凌空爪爪僵，麻雀带明显哭腔，哭唧唧问：“嘛。”

“怎，乐意？”

“、，呜哇！”

眼撒谎被戳破，麻雀吓哭：“露错原谅吧以再敢呜呜呜呜敢再给啾啾次机吧哇啊啊啊啊……”

鹿露她哭打嗝，疼，依旧冷热问：“错哪儿？”

“该撒谎骗体育课呜呜……”

“呢？”

“该课间偷偷跑玩。”鸟儿抽泣胸脯像波浪样伏。

鹿露怒头，冷嘲热讽：“别呀，哪儿错，错，。剥夺童，逼，逼读书！该让外头瞎混，做普普通通雀，东讨食西讨水饭，随随便便活几老死掉，反正爱读书。”

越越气，“哪孩像样，读搞逃套。以干什呀？照现样度，毕业，算想技术含量租车司机，难想辈呆啃老？把惯坏，让知现外头本妖精难，今放寒假给己打工，己挣钱养己，挣钱饭吃，挣钱饿死，死外边儿，管管！”

通臭骂，听旁边板凳惊胆战，充满畏惧，连哭哭啼啼麻雀声。

鹿露察觉，把麻雀遮住眼睛翅膀掰开，现鸟睁眼睛，声息掉眼泪。

“嗝儿叽~”

她颤颤巍巍打嗝，泪珠颗颗往掉，怪怜。

鹿露颗老母亲立软，但她强迫己硬肠。

爹妈死早，麻雀教导，野像样。鹿爷爷把纪，老顽童样，白活！仗脸嫩把儿宝宝，吃懒做带孩样样器。鹿露己才毕业两，养孩验，班，以麻雀疏管教，再严厉些孩毁。

她板脸，并安慰某超——委屈鸟，但底再骂她。

她左手牵（被杀鸡儆猴吓）亦步亦趋板凳精，右手掌托团坨麻雀，门卫处登记。

门卫长相普普通通青（但代，懂，外表判断或妖精龄），皮肤倒挺白净（样，除煤球精，满街哪白呢），坐宽旋转椅，像癫痫般，闭眼睛，手指乱舞，两条腿空晃晃抽搐。

“辅助给盾！直接，别怂，妈ad滚哪？！啊！诶冻住，净化净化，奶口奶口！奶！！！（破音）呢？死完？！艹！”

骂骂咧咧，整抽搐更厉害，通知名操之，激动情绪缓缓平复，带几屑：“辣鸡队友，全靠老带飞，极限打五，乱杀！”

桌手机闪幽光，困扰类几百全息游戏今被简简单单幻术解决。

今全息游戏两游戏模式，鹿露网买菜神识连接模式，以类精神体（但更习惯之称为神识）直接投入灵网。技术以给玩带沉浸式体验，但缺陷，必需玩动脱离，外唤醒，适合工间摸鱼班族。

另幻境模拟模式，虽很容易被周围环境影响打断，但处及接收外界消息。

鹿露咳声：“意思，打扰。”

听声音，刚才游戏杀四青立马睁开眼睛，露红彤彤眼珠，迅速入工状态。

“咳，位姐，校请先登记姓名。”顺手空拉光屏，很细致表格，“请填写您姓名，联系式，再拍张照，留您指纹虹膜图像以。”

光屏带摄像头动抓拍，拍板凳候，屏幕仅现形影像，旁边框，本体板凳图像。

门卫青登记信息，尤板凳本体图像儿停许久。虽校各各样奇奇怪怪妖精，但板凳精——第次。

使由低头打量木头色孩两眼，很安静，很乖巧，很老实，劲儿盯眼珠猛瞧。

“喂，，什呀？”

鹿噔噔犹犹豫豫：“眼睛……”红色。

请原谅世板凳，毕竟宅几，并太机接触外，先买手抓饼候，葱精老板绿色长使惊异万，红色眼珠，第次呀。

门卫摸摸己眼皮，笑：“因为台监控精，摄像头安红外补光灯，变形眼睛红，跟变皮肤木头色样。，化形术，以变跟类毫区别。”

鹿露掌麻雀，因为鹿露登记，以搞清妖精，普通开灵智鸟，犹犹豫豫问：“……登记吗？”

提她鹿露气，“孩本该头课，刚才逃课被逮正，现把她送回。”

门卫：感觉身为监控精尊严受侮辱。

吃惊，“哟，淘气鬼，逃课啊。”

麻雀羞愧拿翅膀捂住头，遮遮掩掩肯露。

鹿露恨铁钢她脑袋点点，带两。

首先做，把课堂溜鸟给送回。

第8章 般任何灵……

般任何灵精，最码几岁孩智商，以直接送读书，现什谓幼儿园，以，六岁鹿啾啾本该六级，但她读书晚，耽搁几，现级。

级班，教室正历史课。

历史副课，参考试，以老师咋。

讲课历史老师头念样半眯眼睛照本宣科，既抽问，怎管头纪律。

——鹿啾啾敢堂皇之逃课重原因。

妖精交头接耳，把课堂嚷跟菜市场似，班任黄秋菊（朵精菊花）外头巡视圈，花板被掀。

鹿露捧麻雀，跟黄老师教室外相遇，她俩教室座位模样“麻雀”，惊呆。

“怎回？”

坐啾啾座位麻雀真跟她长丝毫差，翘翘尾羽，蓬松绒毛，脸颊鼓鼓，边超圆黑点。

麻雀端端待座位，貌似呆，跟话传纸条偷吃零食书比，已算老实。

顶两目光，鹿啾啾蔫头耷脑收回障眼，座位活灵活现麻雀变铁做死物——原玩具。

鹿露睛，顿哭笑，蒋爷爷——她奶奶世，府老树开花，重焕第春，准备赶元节孙女探亲结婚象，头寄玩具吗？

正课，突位变铁，现妖顿炸开锅：

“喂，快，鹿啾啾变。”

“变什玩意儿？”

“铁，铁做麻雀。”

“变回吗？”

“知。”

……

正讲课历史老师推推眼镜，根头化荆条，满敲敲讲台。

“安静，安静，怎回，教室菜市场吗？”

台电风扇抢：“鹿啾啾她变铁。”

“！”课开差仙球接口，“亲眼。”

样铁做保温杯把身扭，朝铁麻雀向，奇：“她怎话，死掉？”

嚯，句话把妖精吓够呛，闹哄哄，晕头转向乱忙。

“怎办怎办，快点打120！”

“谁带手机？”

台古早型号诺基亚老机挺身，“找，打电话！”

“别吧，诺基亚砸核桃使，打电话？”