第104节
从修士到寡妇[七十年代] · 大河东流
件情，或许收获，因为把找。
随间越久，找越。
苏茴让几水。
期末。
算，复习，为妈妈“奖金”，马失蹄允许。
期结束，张保期开候，名初，张卫为初，双胞胎，则为老——五级。
候，苏茴拿高绩单，领取高毕业证，为代最高历。
开始她考高为堵住悠悠之口，份老师工相比合她意。
但因为她之历，些太甘，想争取争取，因为相比历更高历，既样话把历提，提之，以她优势，位置除非她想，谁使，提升历别或许困难，但她，很简单，轻易举。
且历高，，别更高眼，代准则。
虽读书，但历高，被更宽容眼光待。
更值信任。
些酸话苏茴文章报纸候完全消失，高历难吗？
难，知青点点罕，但己文章报纸罕吗？
罕。
知青点，知青点基本村最高历集营。
知青点打，更想别。
苏茴候拿高毕业证关系。
现拿，锦添花。
问她教高级。
苏茴拒绝。
她现觉挺。
换意思。
新，她手底被调教她喜欢样。
历别老师手，送她班话，重新调教。
放假，领取妈妈给奖金，张卫很高兴，以跟妈妈门，妈妈眼皮底课，镇！以跟哥伴，镇习活肯比丰富精彩吧！
样问迎张保呵呵笑声。
之明明镇历，怎记，记坏？
关系，镇，现实教做。
张卫：“啊，镇整白几乎镇，妈妈。”嘿嘿笑。
张保挑眉：“忘？妈妈听，但盯，该做情照样别想干。”
“啊？”
听话，张卫表情垮：“哥别吓，样感觉跟另外妈似。”哥瞪眼。
“哈哈，哥放，懂吗？想表达感觉，虽什，但整妈妈眼皮底，候挺压力呀，？”
“哥，再给活吧。”
张保觉什，之，现什新意，期待：“老师讲课般课本，跟妈妈样讲课本之外知识，知镇环境原因。”知，实际已认原因：“老师题课本，把课本吃透以，考高，些理解性，标准答案背标准答案，标准答案，“标准答案”，候气氛比较压抑。”
“镇普遍乡很友，优越感，虽确实优越，但样很讨喜欢，，谨言慎，问些东西知，或背语录，很容易因为些情写字报举报，风气太，口遮拦话，别怪教训。”
丑话头。
“话之，先脑海转遍，想想，再，些臭名昭彰找，脑海几遍才。”
“跟，新知，之基本知。”镇初跟高，两，几乎初升。
张卫：想象。
“镇。”神色些恹恹，张保连忙补救。
张卫：“什啊？”
“校图书馆很书，报纸、杂志，常……”
“球场，以踢球、做运动……”
——
谢睿错。
带功绩回城，回直接单位为干部。
回现，已升级，并且工资调两次。
实绩，手腕，背景保证功绩被别调走，升快。
称羡赢，赢己烦恼情。
纪，已该纪，爷爷奶奶、父母，外外婆替急，问底喜欢哪类型女孩？帮介绍。
喜欢哪类型女孩？
想，现己喜欢象。
陷入漫漫相亲潮。
相亲做很隐晦，谁谁世交女儿，带吃饭，谁谁新单位认识新，错，请她吃顿饭，谁谁，谁谁朋友，因为帮忙，以谢……各各样原因。
端庄，温婉，傲气……
管什类型，谢睿摇头。
样，妈怀疑，问：“乡候喜欢象，？跟妈妈，妈妈考虑考虑，实喜欢，妈妈反，实话。”
谢睿哭笑：“，真。”
妈：“真吗？女孩喜欢，喜欢谁？仙吗？世界哪仙啊？算，仙神仙才娶吧，。”
谢睿些激动妈：“妈，慎言……”
“，慎言，老实啊，样。”
谢睿奈：“真喜欢象。”
妈妈点头：“觉她哪，今以，别想门。”
她为抱孙急，别想门土匪话，妈贯温柔贤淑类型。
谢睿些哭笑。
“……喜欢，她认识深，哪喜欢。”
“解，认识深吗？知喜欢喜欢吗？认识肯，想怎样？”
谢睿摸巴：“她深入认识想，感觉……喜欢类型。”
听，妈精神振：“喜欢哪类型？”
谢睿微微阖眼：“喜欢……喜欢独立坚强类型吧。”
妈：“独立坚强？”
什类型？
谢睿继续：“什情靠己解决，活，乐观、积极把，依靠别坚强。”
听话，妈沉默：“真喜欢吗？”
她眼狐疑更盛。
谢睿摇头：“真，她，感觉她，感觉……容易依赖别活，欣赏依靠，依靠己，活，抗住，她欣赏类型，深入认识必，拖更。”
笑：“现纪很，妈急，以给带媳妇回。”
妈妈暂且点头，随立即让打听，边，怕反，以回守口瓶，或许什难言之隐……
村她认识，但市啊，欠情，欠欠吧，先弄清楚己儿情感问题最紧。
打听，她拿资料沉默。
她儿乡受欢迎，点她意外，毕竟很受欢迎，但，跟保持距离，唯称往比较密切女性寡妇怎回？
烈士遗孀，纪！最儿儿10岁！她儿喜欢她？
欣赏类型。
带四儿，照样声色，文化，老师，常常给报社写稿，点倒，受限身，做点。
点她挺欣赏，但果己儿喜欢她……
，她觉己脏点劲，她需缓缓。
儿，她岂比她少，太刺激……
缓，缓几。
找间，再把儿叫场谈话。
管怎样，她准话，她之考虑，但果情况话，想她答应，！
她问，谢睿被吓跳：“妈，怎想？！”
喜欢苏姐？！，尊敬，绝喜欢，喜欢样。
清，己敬佩她，尊敬她。
儿反应，她先松口气：“吗？喜欢独立坚强，依靠别把活很，乡周围些，哪够形容？她。”
谢睿摇头失笑：“欣赏类型确实受苏姐影响，很欣赏性格，但并代表喜欢她啊，她四孩妈，跟儿感情错，怎？记卫吗。”
“记，被陷害候，帮把书拿免遭陷害孩。”
“，她第儿。”
≈lt;/div≈gt;
≈lt;/div≈gt;