男配飞升请勿扰[快穿] 第37节
男配飞升请勿扰[快穿] · 洛大王
第22章 少爷霸总爹22
“什, 觉今太酷。”
严启航偷偷瞥眼坐座、始终冰冷沉默舅舅,果今舅舅,想摘星楼顶试试。
司若尘眼司元洲, 果,回句机带。
司元洲敏锐觉察微妙,像余, 什话。
现情绪彻底平复,问:“为什想摘星楼顶?”
“想风景。”司若尘实。
“想。”严启航实更想体验轻功飞感觉, 但,以吗?
司元洲某刻因为想风景理由做什, 甚至“想风景”样念头。
试理解孩想:“联系次负责修复摘星楼专, 摘星楼开放性。”
“果以开放, 次走楼梯。”
“……”司若尘忽些诧异。
“希望次做什危险之, 提告知。哪怕己觉危险。”
司元洲想句, 谢谢关, 情复杂极致。本该做,义, 但至今, 忽句谢谢。
“。”司若尘想,次记。
且,短间内应该现任何意外。
并知司元洲意件,,实。
“最近外计划吗?”司元洲问。
“练剑,射箭。”
除之外,司若尘近期安排。
赛马件问赵野, 长期计划,急, 至少让司元洲缓缓,似乎些脆弱。
“。”司元洲最近梗次数,听,竟觉。
“等让送具剑,再开始练。”
“射箭以场馆,或改训练场。”
“。”司若尘开幕仪式表演,剩周间。紧接全射箭锦标赛,需量训练。
“果缺什或想做什,以。”
司元洲忽理解些孩五岁,每忧忡忡、停监控些长。
留神碰插头、玩水、开窗户,让提吊胆。
司若尘比孩让担,孩认知全,知什叫做危险,几次,让安全意识,再尝试。
司若尘,觉以试试,些。想,司元洲眼黑。头些晕,知之神太紧绷。
“吧?”司若尘问。
司元洲摇头,想,备速效救丸。
以别签合候,颤巍巍掏药瓶,边吃边签字,觉太夸张,现总算切身体随撅感受。
司若尘:“间以医院做体检。”
司元洲忽暖意,至少关怀己,常表达已。
今气…实些,知给留什阴影。
车,司若尘听手机震动,低头眼,转账收入2000。
“咦?”严启航诧异,己手机,份,样2000。
“舅舅,为什突转账?”严启航点害怕,吃断头饭感觉。
“庆祝功拍完视频。”
“今表现很色,很期待剪辑品。”
司元洲开始知摘星楼顶司若尘,意间扫眼,画非常惊艳。承认,叶导确实很拍,氛围、画相色。
“谢谢舅舅!”严启航美滋滋把钱收。除买羽毛球拍球,别花销很少,钱放,舅舅请打理,已越越。
果哪舅舅或若尘需,钱以救急。
“谢谢。”司若尘太习惯直接受善意回馈,但知为司元洲做什。
习、考绩,像世界惯常回馈式,回再刷套题,再抽空校考试。
*
翌,因为拍视频,些疲惫严启航懒洋洋醒,想次楼被群老师凝视绝望,特意换身衣服,理理头。
点,司若尘应该已被老师安排。
什样姿势路,才件完全关呢?
,应该装什知。
脸茫,司若尘知提议。
严启航努力压扬嘴角,步却轻快几。补习,别身才快乐。
毕竟昨摘星楼顶,舅舅气,昨夸表现~
等脚步轻盈楼,果,几老师。次辅导老师,次老师量明显之老师。
数竞赛,恐怖斯!
“哇,啊~”
严启航像误入鹿,步轻快,嘴角觉勾轻松笑容。
“选位喜欢老师,开始补习。”
司若尘已。
昨晚才刷套题,感觉难度够,今司元洲为请新老师,声及雨。
“啊?”严启航茫,脸笑容逐渐消失。
“老师已选,些为准备。”司若尘翻新教材,教材之数理非常满意。
“补吗?”严启航震惊。
“,段间补习。”司若尘意外,开解:“应该持续太久,参加射箭比赛。”
“严,司总叮嘱,让教高考范围以外知识,以难度非常限,别紧张。”位老师语气蔼,像掉捕兽笼,停蹬腿兔。
“数绩确实需加强,果高考之提高30,考校高档次。”
“30?”严启航表情扭曲。
习直兴趣缺缺,尤数,简直折磨,百五总考九以错,再提高,命吗?
“,数提高30,理综再提高30,果今严级赛优越表现,全校任选。”
场老师情况基础解。
实体育考,文化求很高,校越文化课数线越高,些奖项、比赛绩求。
“吗?”严启航试图再挣扎。
“严,司总已叮嘱,除体训间以外,空闲间,司补习。”
“啊!”严启航声叹息,表情扭曲。
舅舅,狠——
因为射箭比赛临近开启,严启航射箭表现极高赋,校教练让最近准备比赛,让继续校课。
严启航陷入水深火热补习活,司若尘却鱼水,轻松闲适。
仅很快,举反、老师探讨更高深知识,候提些问题,让教老师算满头汗,海急反光。
每严启航盯题目两眼昏,抬头眼负责教司若尘老师,安慰,再努力爬习。
*
每清晨,司若尘抽间练剑,教严启航些简单剑招,为开幕仪式做准备。
司元洲驻足观,问司若尘哪,知名老。
司元洲想,意识代入园老头。谓高手民间,似平平奇爷,抬手段绝活。
现网什视频,段视频,很快跟模仿,剑招、拳,让目暇接。练些剑招,应该很受爷喜欢。
司元洲决景区开幕仪式观表演,顺便叫群朋友。
景区宣传视频加班加点剪,等通审核,正式全网推广。
司元洲之非常惊艳,询问叶导令牌解决,否取。
“令牌取,晚吊威亚摘,问局,破坏外观,,留算。”
“问参修复摘星楼专,很本习俗,些古建筑建之,顶挂祈福牌,祈愿未栋楼够长长久久,被损毁。”
“之修复摘星楼候,专找令牌。犹豫之,挂新。”
“把照片、视频,把照片放纹路,判断材质致,令牌代历史,推测若尘挂块,摘星楼原本遗失祈福牌。”
“现归位,以才摘。”
“候些古物冥冥之灵性,回馈帮助它。”
“摘星楼修复程耗资巨,司总计本,让修复工顺利,使摘星楼免坍塌损毁命运。恰若尘挂摘星楼遗失祈福牌,以,冥冥之注缘。”
“祈福牌挂,摘星楼回应。”
“祈福牌写,平安喜乐诸称,摘星楼存,它保佑若尘。”
“师,比任何护身符,以给护身符。”
叶导听师专解释,非常感动。