第424章 寓教于乐
再爱温情还是你 · 茯苓
“干嘛？”直接破口骂，敢情因为刚才意些符合吗？以才样急刹车报复。谁想竟淡淡句，“。”
转头，现己确已老爷爷门口，算，刚才情计较。
先车，把座两孩领。
红彤彤招牌候，表现比任何开。
“哇，老爷爷哎。”楠儿差点挣脱手，直接往门口冲。
旁夕夕表现比淡，但够感觉她情因为件情变。
“走吧。”慕容宇因为车情冷热，直接走，牵住楠儿手，让容易挣脱。
走，两孩头几块点餐牌，间傻眼。
但哪交给决样理，甚至够认清字，图片，知图片究竟什东西。
慕容宇直接服务员，“两儿童套餐，再全桶。”
直以吃老爷爷标配，孩儿童套餐玩具感兴趣，拿玩具，吃什根本乎。
慕容宇为陪才，至吃什重，头吃饱以。
领餐以，带玩耍。
“想先拆玩具再边玩吗？”问，旁边两孩已边脱鞋，想滑滑梯。
听玩具两字，忍住，“。”
两顾穿鞋，直接往边跑，些急，怕踩直接受凉，连忙跑抱住。
慕容宇懂担，把抱住另。
“知吗？以光秃秃踩，很容易凉。”温柔，希望听懂碎碎念，够接受些碎碎念。
似懂非懂点点头，整眼神注意力全部玩具。
慕容宇给，送手，突收回。
“等等，现给。问问题，今给己幼儿园表现打。果评符合想，样才把玩具给，话玩具。”
想眼竟玩，够把两孩玩弄鼓掌之间。
样想意，今结束候问问老师表现，但现嘴听吧。
再样反省程，长程，举双手双脚赞，为慕容宇样想鼓掌。
“呀，知今表现，吧。”问。
两孩听样话，脸表情瞬间变，明白，场容易交易。
至什话，全部己。
表情开始开现失落，头脚戏，忍住笑声。
，现场合严肃场合，认真听话。
“听吗？”慕容宇问，“爸爸话，听吗？才玩具，每满，己吧，且理由。”
忍住为点赞鼓掌，样想，嘴蹦，根本想。
两孩相觑，但手玩具感奇。
候，觉必唱红脸，开始为挤番茄酱。
“先吃点薯条，爸爸问问题，回答。”给推薯条，让放松。
两孩开始砸吧砸吧吃，思索暗商量，决玩具，开始认真吃饭比较，许慕容宇比较乖巧份，最把玩具给。
但身边怎轻易放呢，开始：“先吃啊，等，等吃再继续问。”
真绝，再样，两孩怕。
拆玩具包装袋，玩，“啊，今角麦兜哎，麦兜爱。”
平样，浮夸展示，并且手玩，两孩以，目光聚焦。
“爸爸？”楠儿率先开口，准备，洗耳恭听。
慕容宇抬头，：“怎，想吗。”
“给己打5，因为觉己做般般，以5。”，简单理由显让慕容宇满足，直接摇摇头。
楠儿嘟嘴，“爸爸觉，般，己具体哪做啊。”
沉默。
夕夕眼睛已盯玩具许久，她：“爸爸，给己打3，觉今午情，做。今结束候，太急，像朋友样，老师再。”
样回答，让非常满意，慕容宇，直接点点头，玩具给夕夕。
旁楠儿眼睛红，想赶紧，抢走手玩具。
却被慕容宇把抬高，“样做，关系，但抢啊。”
开始教育楠儿，句句理。