第4章

“讨论室两门，扇窗，”突转身向西西莉，“火焰候哪？”

西西莉愣愣。

她概判断位距离，她教室，火焰候概离扇窗户五米。

她往退退，犹豫，朝教楼向退几步。

福尔摩斯很快站她边：“火，别？”

“火。”西西莉强调，她确实火，但她并知肯特什。

福尔摩斯食指抵唇边，轻按住西西莉肩膀站西西莉身。

栋楼楼常被讨论室，以往往习——些选择咖啡厅甚至酒吧做组业，但选择校内。

索性楼安静，讨论，拜访选择图书馆借书讨论室聊，候情侣谈——毕竟儿雨，室内很便。

案点栋楼楼靠西第教室，离楼入口很近，西西莉很快反应并找灭火器材灭火原因之。

“跑候别？”

西西莉问题早准备。

“敢确保。灭火器楼口靠，跑拎灭火器冲，”西西莉跳点快，像回场景，“候门关，门锁烫，判断火势应该直接开门。途别，肯特。”

“火……但灭火花儿，火灭掉之才空别。扇窗户关，门关。”

“觉火灾候，教室？”

西西莉摇摇头。

“灯油，灯油很，每晚换，候早，明早灯点。”

教室果话需开灯，更何况白？

“受害点。”福尔摩斯提，“，知受害身份吗？”

西西莉摇摇头。

“，女，且……应该，挺轻，腿，满结实，像常步。”

她腿……

福尔摩斯补充：“实际苏格兰场已部结果。知已确受害谁，她找她未婚夫，比较巧合，位未婚夫认识，数系斯图亚特。”

西西莉印象，却姓氏印象，但哪，或许因为数系颇具声名。

“既，应该斯图亚特开始调查吗？”

两走案教室，教室东西早收拾。教室再敢。西西莉站讲台边，讲台概米高，西西莉感叹波己果高姑娘——以她腿长估计比讲台——她打开灯罩确认灯油余量，盖回。

因为教室做正规教室使，桌椅间隙极，西西莉很快辨认受害哪位置被烧，差离讲台两步距离。她站位置往外，以己外位置。

“果案凶手站位置话，应该赶救火。”福尔摩斯走西西莉身边，“间现，加苏格兰场已排除校外员案性，假设名本校或老师。”

“果真蓄意放火，赶之，想办跑开，走跑门，知撞，窗户更跳，谁知外别。”

“以走另外门。刚卡间被吗？”西西莉想耸肩，刚才福尔摩斯靠近她候她快抖。怎呢，己痴汉悄悄靠近回但凑感觉完全样啊。

“完全。”

“觉以推敲情很，”西西莉隐隐些兴奋，“第件情，火怎烧，候现燃物，总拿火柴直接给烧？太浮夸点。”

“镁粉，白磷——总找些合适东西犯罪。烧确实……”

“确实让想东西。”

福尔摩斯向她。

“肯特眼睁睁受害烧。明火窜，并且跑五米左右间，概秒，加间耽误间秒，短短秒烧剩两条腿。”

“烧太夸张。”

西西莉嘴唇点干，舔口。

“想之理论。”

“烛芯效应。”

话：　　2333突些读，基友乡推荐

以她文嘛n(*≧▽≦*)n

[综]穿文

长依乡

昨打农药打嗨，及更新，今。

差把钻敢打，感觉渡劫跪。

关灭火器，查候已灭火器，但规模怎样投入很清楚，以做私设吧。

关考据，蠢考据党，果历史冲突，部私设，部疏漏，果注意欢迎指，果影响剧情话，改。，做半架空吧_(:3ゝ∠)_蠢本擅长推理，写己苦手题材，已努力啦。

最，知，爱福尔摩斯百，意外，本……

噫噫噫刚开本想本吗？？？

☆、第四章episde.4

“果把解释给苏格兰场听，或许勉强排除体燃性，”福尔摩斯咀嚼新听词汇，“以引燃物，很靠近受害突放量热量，以做谓烛芯效应？”

“体脂肪燃点250左右，果利烛芯效应，衣服烛芯，像蜡烛，瞬间达燃点并非。或许受害衣服布料，或许什油酒精——”

长久沉默，脑估量情况性，福尔摩斯手指点点巴：“果提烛芯效应立话……需做实验。”

抬头西西莉。

西西莉：？？？

“需几白鼠……或许猪油更合适，或许以做实验，医科。”

西西莉：……

她及思考候她已点头意。

甚至问什候做实验。

“越快越，记课表明午课……”

“明午课……”

两几乎开口。

福尔摩斯愣愣，把己黑色皮手套摘，伸口袋，眼些兴味。

“以为给课表。”

西西莉憋住话。

“已记住。”

把口袋卡片拿。

“既写份浪费，收吧。”

西西莉抿抿嘴，双手接，收卡片放口袋。

福尔摩斯重新戴手套。

“明午两点，今实验室边另实验室吧。”

“果，凶手确实短间内达目，烧，并且功之逃脱，肯选择另扇门，以免打照。”福尔摩斯神情若走另扇门，“以另间教室，且选择挺少。”

“楼四教室，第第四间拐角楼梯间，果，藏话，拐角第四教室窗户翻，楼假装己。注意身边习。”

“样想，以先尽头拐角第四教室，运气错。”领西西莉往边走，今气，边教室几乎，两脚步声回荡空空走廊。

西西莉控制己步伐，令己速度差太。

她注意，福尔摩斯先平己候总步流星，带风衣衣摆。但旁走路候总适放慢。