第170章

第170章

“走, 咱。”莉莉兴趣。

“克斯？雷？”艾薇儿马抛开加选课带点理阴影，入八卦模式。

选择少莉莉两偏向。

莉莉语瞅她：加选课给她带压力够。

“加选课。”

解哪些门！

艾薇儿戏精模式结束，她仰长叹：“今第院注两位碎少。”

莉莉手肘捣, 艾薇儿却敏捷躲开, 嬉皮笑脸, “开玩笑。真管啊？”

莉莉奈：“克斯被关黑屋, 哪儿找？雷，别平沉稳，实尊很强, 次跟受伤, 估计觉丢脸，扎。”

艾薇儿具体哪受伤、哪关黑屋。莉莉解两性格。

雷比克斯更守规则，哪怕异议、满，做顶撞导师情。克斯呢, 知些情做, 但狗脾气, 。

克斯高气傲显表, 实际雷比更傲气。以常常接克斯招, 绝因为气平, 觉必：手，必跟较劲吗？

干什情，莉莉数。

艾薇儿摸摸巴, “唉，觉沦陷冤。莉莉, 以收点，太为考虑，什尊重、理解？全抛开管, 老实。”

莉莉耸耸肩，“办，格魅力，挡住。”

艾薇儿跟恋狂拉开距离，她仔细想，觉很理，“倒。”

教务。选课处。

新期开段间，早正常选课间，正常情况，很空闲，今却点拥挤。

正间，份海报整齐排列。第院加选课共门。

《魔史寻踪》，开课导师伊莱。

《水魔精讲》，开课导师塞斯。

《荒芜之探秘》，开课导师奥拉。

加选课列入整体期末考核，但果被评为优秀，门课以获10。

单门课样奖励很合理。

知，文章表期刊之《初级魔理论》，五奖励。新考核儿，莉莉绞尽脑汁，拿2。

别莉莉现抖，手缺，第院始终极为重资源，普通员赚取并容易！

莉莉知艾玛女士为何意样设：应钱资源，尽海。院支付位临导师薪水。相给员谋福利，白。

带资入校牛逼。

尽海跟两院应该做交易，第院否样，莉莉知。

因为奖励吸引力，因为员尽海奇，因为想为院争光……

理由交织，加选课开课，半院员报名。门课连选课级做限制。

但很快，知什叫做难赚屎难吃。

除《荒芜之探秘》外，另外两门课挺普通。

结果，水魔精讲导师塞斯趁暴雨气带江边，让江水感悟水魔。

按照，“惜圣城距离海域点远，否则海域领悟，效果更。”

雷选门课。

擅长冰魔，冰魔属性相近水魔造诣错，为导师“重点关照象”。

般员落汤鸡，却受比较重伤。

克斯艾薇儿选择《魔史寻踪》。

艾薇儿选课理由很简单，“门课最水，魔史嘛，谁？”

共课程魔史，以艾薇儿身，她些基础知识相牢靠。她像掉钱，她捡理，吧？

，门课正常历史讲解。以为它重点魔师吗？，重点寻踪！

导师伊莱带找遗址、挖坟！

第节 课，些做准备员差点被幽灵贴脸吓哭！

塔灵再怎“黑化”，仍友善型灵体。它形象算恐怖，习惯，让觉几爱。

些遗址幽灵真样！

怨气让它浑身扭曲，擅闯领类，它手客气，马几员受伤。导师旁边戏，顺便嘲讽几原本魔史课程信满满员。

包括艾薇儿。

包括克斯。

艾薇儿尽海风格些解，她为啥盛？

她懒，回头挂悬赏，虐死尽海伙！

但克斯忍气吞声性格，马提质疑：

导师未报备、任何通知，带员入危险教场景，故意害命！符合教规范。

员菜？明明导师乱！

像期末称考核，神圣院威廉等讲武德狠手，码，知称考核，每理准备。

考核，正常授课，玩吗？

克斯被关另重空间，除课间，余候呆，预计被关星期。

院几乎样惩罚手段。义务劳动、扣之类才常措施。

导师伊莱却觉己做什问题。

语气平静：

“略施惩已。”

“质疑导师，或许很正常情。但儿，需听任何样声音。除非比强。敬畏强，义。果懂什叫敬畏，以教。”

“服？憋、退课！”

克斯并非毫背景员。

魔精英派代表，派系院声量，导师院高级导师。

克斯被欺负，导师、派系忍？

别，真忍。

尽海授课模式。

按照伊莱等，已向艾玛女士做妥协，般情况，尽保住员性命。剩授课式，按己。愿接受，退课，绝强求。

加选课海报甚至死论、畏退字眼。之想两门课程跟死关。

艾玛女士显已意，咋办？

向伊莱提挑战，跟真pk？改变授课模式。

以势压、让屈服？拜托，些尽海，给谁？

甚至给莉莉。尽海情已清。

她参加盛或许怵任何，莉莉选课，员导师身份，守规矩，落入风。

艾薇儿觉莉莉什优待，或，故意拿莉莉典型，算优待。她建议莉莉参加加选课原因。

莉莉很认艾薇儿判断。

她怀疑，爱德华跑神圣院，第院原因。

尽海门，她跟爱德华最熟，比较脸，碍莉莉黑手。换做熟，该干嘛干嘛。

“《荒芜之探秘》倒典型实践课程，荒芜之名危险，选门课理准备。课回，确门课啥门。”

艾薇儿知，两门课节之，些选荒芜之探秘打退堂鼓，连课选择退。

荒芜之点幺蛾，很容易死！算“尽力保住员性命”承诺，敢赌。

艾薇儿，莉莉则朝熙熙攘攘选课处群张望。

嚯，熟少，长、魔研究协长等。

莉莉，眼睛亮，马朝她走。

“莉莉，选加选课？”

些热情显很猫腻，且艾薇儿给她提醒，最近背少锅莉莉谨慎，“先。”

她问：“凑干什？”

维持秩序，需几位长亲马。

长按按眉，“，处理加选课带麻烦。”

选课、退课操简单很。第院教务体系很熟。棘手件本身。

很受尽海高压授课模式，退课。些处观望态度。退课，观望退。

，部选课，因为被激奇胜。

但想知，点奇胜很快被打击七零八落。

门课员流失率远胜员流入率，期结束，教室空。

，第院立场比较尴尬：

受莉莉带记门启，现尽海比较重视宣传口工。准备宣传些员素质，被院教坏。

“锅？”莉莉惊，“、咱拼宣传拼？教手段已被代淘汰。”

长干咳声，“问题，确拿真水平教，些话太便。且，趋势，引导院竞争意思。”

某院员比较废物。某院员素质更。

，引导，院致外矛头。某院表现太废，让另外两院笑话。

弗曼：“跟两校沟通，意思差，部员，难习尽海传承机，浪费惜。”

莉莉想想：，她为搞尽海灵魂传承（虽最变亡之壤），冒风险。

现些临特聘导师教什重传承，却知识，承受些压力否应该？

莉莉由想更深点：院给员考验？

些尽海门活跃，以很熟悉，但以打交机更！现适应、解，以少吃亏。

长继续：

“弗曼想，由带头，参加些加选课，扛住压力。样员压力太，坚持，至为尽海话柄。”

动声色把莉莉算。

话：

