第170章

第170章

东开第早开典礼，让新眼校领导，辅导员带走己班，介绍校，讲些专业须知，课本之类零零碎碎东西，早结束。

且因为民俗专业数少，历史块，共辅导员。

第专业指导老师，先给做专业课程导入讲解。

昨现，今才知，原真正民俗专业，。

很奇怪。

虽民俗未业向，但歹东，民俗像考古专业性质特别强，本科阶段民俗基本课听讲，外实考察研顶次，凭东每录取近万数量，调剂应该止数量。

偌课室，几像抓把米撒，零零散散。

“往坐。”指导老师指指排空位。

坐排情愿往靠，坐第排俨动。

知，态度决座位，跟期固座位，位置知混真想。

笃混坐排，倒数第第靠门口处，等老师点顺势溜走，想坐间排，四排最佳位置，正屏幕，正老师。

由，整专业才几，班第，却半以打意混。

概，张东文凭足以应付切问题。

指导老师状改色，注意眼神带复杂情绪。

羡慕？嫉妒？

理解。

基础项讲清楚之，老师开始给介绍东本专业杰。

群部东挂荣誉教授之类名字，但校基本，每讲讲座已很给，更己干己活，做己研究，东读四本科，。

ppt闪项项介绍，些牛荣誉参项目页ppt写，密密麻麻。

虽民俗内容咒术界挨边，但实际理论点超科。

毕竟咒术界民俗。

关咒灵怎产，关怎祓除它。

注意很特别姓氏，百目鬼。

百目鬼算脚盆特色妖怪，传浑身长满眼睛女鬼，她夺取百眼睛候，为降服妖。

青灯*1它些异曲工，很奇，底为什“百”数字迷？

夺取百眼睛总比点百根蜡烛靠谱。

往推，轻易点百根蜡烛，更别赶蜡烛燃烧殆尽之讲百恐怖故。

怎想很操难度。

吐槽。

写概想实践。

跟实类似《百鬼夜》书籍，最终目为实践，娱乐，为玩，现代研究，则通它探寻幻想世界精神世界。

跟《山海》实理志意思。

很它食谱。

以居拿百目鬼为姓氏……

应该本领高强，百禁忌呢？

百目鬼遥。

本职庙宇持，著名民俗，东荣誉教授，致力宗教民俗研究内容，南熊楠*2些类似。

娶神社宫司女儿，百目鬼遥己继承庙宇。

介绍完以，指导老师松口气。

新老师？

指导课，应该至紧张。

紧张该紧张吧，毕竟几，几老师，把已决混剔除掉，每码应两老师，怕。

“节课之，专业老师跟谈话，叫名字按照指示走。”

接喊名字，走。

惊讶现己最。

论按照姓氏排名按照绩，应该最吧？

难倒？

听指导老师话，两层楼才找。

“打扰。”翼翼推开门。

“哟，。”

教室坐穿服男，枫叶纹暗黄色服，显传统典雅。

惊讶服，张脸！

刚刚才ppt！

蛐蛐！

——百目鬼遥。

什开口吗？

但凡想应该雨候雨。

但凡背蛐蛐转眼现。

“百目鬼老师！”

男弯弯眉眼，“需介绍。”

虚、紧张拘谨坐。

“刚刚名字许久，想什呢？”

老奶奶啊。

刚才课室偷吧？

或假装混？

张脸，觉装博士应该问题。

百目鬼遥世俗意义“帅”类型，气质沉静柔，超越龄沉冷静之感，很容易让忘记真实龄。

老实回答：“想百目鬼，'百'。”

“青灯百，百目鬼百，百鬼夜百……真奇妙数字。”

百目鬼遥点点头。 “确实很意思点，怎想呢？”

怎想……

想。

“'百'应该虚数吧，古代，数字传播艰难，百应该常比较常数字，以'百'表示意思……概样。”

“趣想。”百目鬼遥点头。

趣啊。

正确答案。

脚盆空气语言，“爱”、“趣”什，真。

“以高数考东，却报民俗偏门专业，己未什想吗？”

“什想。”摇摇头：“兴趣使。”

“哦？”百目鬼遥似乎点兴趣，示意继续。

“市传、传统怪谈很兴趣，想更研究它，以才报考专业。”

类似专业选择实几，历史、社、理，咒灵相关，但最终选择-民俗。

民俗支，宗教民俗，研究鬼怪、神社、宗教等问题。

候想，底咒灵源妖怪，妖怪源咒灵？

虽嘴提高全社幸福感以减少咒灵诞，但打算完全放弃研究咒灵源。

抓咒灵研究，普通记载开始吧。

民俗或许很开端。

以填志愿，第民俗，第历史。

“流研究向呢。”百目鬼摸摸巴，“果想研究向，校恐怕满足兴趣，更关注''情，衣食住，宗教信仰很支，且各原因，细讲。”

听懂。

宗教卖点神秘，很东西拆开讲，讲跟神矛神盾类似，悖论，最终以“解释权归神祇”解决。 *3

岛，宗教真实存，且为活跃。

教授根本知底坐少信仰，搞被投诉举报很麻烦，以类研究私，开讲解。

由点失望。

样初衷相违背。

“，五条吧？”

向百目鬼遥。

知什候倚桌，撑脸，打破刚才沉稳样，勾嘴角带若若兴致盎。

装傻：“确实姓五条。”

以五条吗？

您哪五条？

“既样，跟习？”理装傻，动建议：“研究向，教授，虽挂名教授，但收权利。”

“收，研究才吗？”

本科赶羊式教，爱，负责。

硕士阶段，才选择老师权利，确研究向。

摊手：“本科。”

想想，问：“果跟您习话，需课吗？”

怪笑：“随便。先明，间教基础知识，回听课，己书以，校应该再强制求勤，以己把握。”

。

跟司“弹性工间”表述样，潜台词：“加班，休假”。

“怎样，动吗？”

被荣誉教授收做，理想研究向……想拒绝理由。

“动，……”忍住问：“您为什今收？”

昨聚聊八卦候，听荣誉教授收本科，倒荣誉教授挂本科名，常根本。

掉馅饼，觉被砸幸运鹅。

“信，”笑：“占卜今收弟。”

，真信。

想想咒术界，变半信半疑。

俗话，咒灵。

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*1：青灯玩百物语妖怪，故内容点燃百根蜡烛，每讲恐怖故吹灭根，蜡烛被吹灭，青灯把拉狱。

*2 ：认为百目鬼遥原型南熊楠，角色配角，以怎背景资料以查。

*3：原型“帝创最锋利矛攻击帝创最坚固盾”，逻辑悖论，但宗教士表示：帝超类理解范围，假设根本判断全知全帝。

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管怎，高举更旗