第5章 面考（二）

第5章 考（）

李承梁深吸口气，朗声：

“命关，千钧。既请示师长，弟秉持‘救第、控制险情、协战、及报’之原则，临机决断，绝推诿。”

“具体处置——”

“，立即启动应急预案，控制现场。第间传令封锁矿区入口，疏散周边非必员，设立警戒线。

紧急召集门擅长土系功阵修复弟组先遣队，以阵稳固脉，防止次塌灵气爆炸。”

“，立临指挥部，组织救援。现场员为组——救援组，以器探测命迹象，打通通风口救援通；

医疗组，调集丹药疗伤修士，洞口待命，随施救；勤组，筹备照明器、灵粮、救援工具，并安抚被困弟属。”

“，信息开，安抚。选派口齿伶俐、沉稳靠女修，专门负责被困属沟通，每隔辰通报次救援展。绝隐瞒实情，亦散布恐慌，使属知展，安等待。”

“四，复盘，动担责。救援结束，第间整理详细文书，明塌原因、救援程及弟临机决断之理由，动向关掌门呈报，听凭处置。”

顿顿，目光澄澈六位考官，字句：

“弟以为，难，犹豫败。身为值守之，‘外君命受’之担，更须确保决策英明之缜密。”

堂之内，寂静声。

六位考官轻，眼神审视之色渐渐退，取代之，抹难以掩饰惊讶。

九题，每刁钻古怪，考答第七题已凤毛麟角，且瑕疵。

，题答，滴水漏，层层递，简直像—像早做千百遍般。

考官微微眯眼睛，身旁几位僚交换眼神，轻轻抬手。

“第四题。”

开口最右侧位考官，声音带丝易察觉审视：

“位门师兄入门，修为相。被入山门枢‘掌印科’，负责文书往；却被打偏远矿场，灵石泥土为伴。

平，背善阿谀、走捷径，引门议论纷纷。何应？”

李承梁神色变，答容：

“流言蜚语，若急辩解，反倒坐实虚。弟以为，以‘以诚待、以证言、团结为重’为本。”

“，反思，则改之。先省平言，之处惹误。若，私动致歉；若，则问愧，必庸扰。”

“，动沟通，化解结。寻休沐之，携清茶灵酒，动登门拜访位师兄。

谈话之，真诚肯线之价值——‘山门灵石供应，全赖师兄矿场辛苦操劳。枢拟文书，若师兄基层之实干数据，空楼阁，根之木。’”

“，处正，以证言。若涉及该师兄矿场之资源调配、功绩报，违律令提，优先处理、正待。让亲眼，枢之并非高高，为基层效力。”

“四，团结数，专注正。门议论，予理，争辩。弟，待谦，久长，。”

微微笑，总结：

“弟以为，门之争，应内耗，应互补。若以为契机，位力师兄变为弟基层最坚实盟友，非敌，策。”

“第五题。”

位考官接口，声音淡淡：

“总务堂庶务繁杂，既草文书策论，端茶送水，甚至替长老跑腿送信。许才华弟认为‘材’、‘浪费赋’，甚至耽搁修。何待些‘琐碎’之？”

李承梁目光坦，声音清朗：

“弟认为山门庶务‘琐碎’。恰恰相反，弟以为，‘微知著、筑基培元’必之路。”

“，之章。端茶送水，似寻常，但哪位长老喜茶、哪位白水；座次何安排，何添茶、何退——些细节背，山门关系、权力格局洞察。连些察觉，写策论必脱离实际，沦为纸谈兵。”

“，跑腿之网络。送份文书执堂，仅跑路，更熟悉山门理、结识各堂口管弟机。

协调山门务，靠份‘脸熟’‘交情’。求，体‘平烧香’之重。”

“，庶务之性。若连做、熬住，山门怎敢关乎存亡托付？总务堂‘琐碎’，本质打磨性，浮躁，留沉稳。”

微微拱手，语气诚挚：

“弟以为，谓‘材’，因‘材’，未‘’背之。若弟幸入总务堂，愿砖瓦做，为搭建高楼，筑基培元。”

考官再次交换眼神。次，连位直表情紫袍修士，眼底掠丝易察觉赞许。

“第六题。”

声音左侧传，冷冽刀：

“偏远山峰附属族族长，跋涉千山门办。按律令，需跑堂口，盖灵印。

但因熟流程，跑仍未办，情绪激动，负责区域声抱怨，引众围观。为接待之，何处理？”

李承梁容答：

“，安抚情绪，隔离现场。立即，引至旁侧客室或清净处，奉灵茶，先让坐，平息怒气。万让开场合继续，以免影响山门声誉。”

“，解诉求，梳理流程。仔细询问办何，查手已文书。凭弟各堂口司衙之熟悉，迅速梳理最简洁办路径。”

“，全程帮办，解决难题。若确需部门审批且流程繁杂，弟使总务堂‘协调’之责，内部沟通，否‘并联审批’或‘容缺受理’，免再跑冤枉路。”

“四，建立反馈，改机制。案例记录案，向管长老建言：针偏远区办之，否总务堂设‘综合受理窗口’，实‘口、内部流转’，以减基层奔波之苦。”

“第七题。”

考官亲开口，目光电：

“呕沥血，通宵达旦撰写份关‘山门阵改革’重建言，呈报，掌门开头，便因涉及甚广、牵扯甚，众建言掷，厉声斥‘浮气躁、堪’。何？”