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第2章

静音键与扩音器 · 黑白集

整体,颓理直气壮。

她甩甩手水,回教室。

走廊碰几男,她意识让让。悄悄拽拽伴袖,压低声音:“省重点转,听打架差点把打医院……”

陆灼改色间穿。

吧。反正她需新校交什朋友。

回座位,排两女正传通知单。纸张张张往递,沈听晚排,女手腕拐,直接把张放陆灼桌。

“给她吧。”女声音很轻,带点笑,“反正她听,问。”

旁边低低笑。

陆灼抬眼。

女笑意僵嘴角,很快转回。

沈听晚像察觉,桌张通知单,伸手拿,慢慢抚平纸角。她垂眼,表情安静像什。

陆灼却忽觉,教室些细碎声音比刚才更吵。

她拉开椅坐,桌东西。

颗水果糖,橘味,底压张新纸条:“第转,辛苦。”

清秀刻板字体。

陆灼愣,转头。沈听晚正拿本书,侧脸安静像汪水。她陆灼,像桌颗糖她关。

陆灼犹豫秒,把糖揣校服口袋。

吃。

扔。

张纸条被她压课本底,露最两字:辛苦。

很奇怪。

明明沈听晚句话,她却像被轻轻拍肩。

第2章 玻璃罩

开第四,陆灼第次习课抬头。

因为老师点名,因为她忽想习。

排句:“跟聋讲话真费劲。”

之,开第周,陆灼基本听课。

老师讲台讲什,她坐最排睡觉,窗外。候她观察操场体育课班级,些跑跑跳跳男女,体育老师叉腰吹哨样……观察意义,但打间。

陈老师找她谈次话,问她跟。

陆灼“嗯”。

实跟。课本些东西,她闭眼睛。想。绩,呢?为父亲“品”,为母亲炫耀“资本”?她考级第候,父亲饭局跟意伙伴吹嘘“闺女随,智商高”;母亲长群表谦虚,背把夸她消息截屏保存。

她张绩单,,装饰品。

母亲名牌包、父亲红木具区别。

既样,别吧。她毁毫理负担。

桌沈听晚倒课很认真。

陆灼观察她听课式:眼睛几乎离开老师脸,偶尔低头快速记笔记。专注像普通听课专注,更接近存本。

因为稍走神,漏掉信息。

她听。

次数老师转身黑板写式,背教室补句什。全班低头翻书,沈听晚慢半拍。她抬眼,老师背影,笔尖停纸,很轻皱眉。

她问别,露慌乱样,老师转回身,重新盯住嘴唇,把漏掉点己补。

陆灼开始觉奇怪。

才现,己总老师转身板书候,顺手眼沈听晚跟。完觉烦。

她管干什。

她注意沈听晚别头动,注意她抿嘴唇唇角窝,注意她偶尔因为“听”清皱眉头样。

观察样意义。

但比操场意思点。

午最节习课,教室乱哄哄。排几男偷偷打手游,排传纸条聊。陆灼趴睡觉,沈听晚写业。

她睡睡,隐约听排话。

“……真烦,跟她几遍听,跟聋讲话真费劲。”

“本聋,体谅嘛。”

“切,她正常校干嘛,特殊校啊。”

话女声音,但陆灼听。

她抬头,眯眼睛往。排两女正凑,刚才话,陆灼记别叫她声林什。

沈听晚写业,笔尖纸沙沙响,些话毫知觉。

陆灼盯女脑勺几秒,站。

椅腿刮声响,比开更刺耳。全班安静,转头她。

陆灼话,路两女候“”撞她桌。两文具盒哗啦声掉,笔散。

“啊!干嘛?!”女叫。

陆灼低头她,笑表情标准“勿近”:“哦,。”

女脸色很难:“眼睛长干嘛?”

陆灼垂眼笔,声音高:“嘴长,以捐。”

周围更安静。

女愣,反应脸涨通红:“什意思?”

“什意思。”陆灼抬抬眼,“觉挺浪费。”

头回往门走。

她厕呆钟。回候,两女桌已收拾,正声跟左右什,她眼神几畏惧。

黑板角落字。

纪律委员写:陆灼,习课扰乱纪律,擅离开教室。

陆灼扫眼,管。

倒沈听晚,她回候抬头。

她第次几动陆灼。双浅色眼睛带点困惑,像确认什。陆灼她视秒,先移开目光。

视情,陆灼擅长。论谁。

儿,沈听晚把草稿纸撕角,推她边。

字很工整。

“刚才什吗?”

陆灼张纸两秒,拿笔,写:“什。笔掉。”

沈听晚字,抬头她。

她概听刚才些话,但她教室突凝固气氛,排女红眼眶,黑板角落陆灼名字。

她再追问,把纸条收回。

晚习课,陆灼现张纸片被推。

字。

“因为被记名字。”

陆灼盯“因为”字,莫名点烦。

她写:“想。”

沈听晚低头完,很久动笔。

直课铃响,她才把纸条折,夹练习册。

晚回住处……住处,实陆宅城套闲置房产。室厅老式寓,装修停留,摆设少怜。父母,让司机把她李送,丢几句“读书,别再惹”叮嘱。

冰箱空空荡荡。陆灼懒吃,懒叫外卖,翻书包颗橘味水果糖,剥开糖纸扔嘴。

甜点腻。

她躺客厅沙刷手机。微信省重点帮消息她已懒,偶尔问“陆灼哪”,她回复。母亲几条消息,意“边照顾己”、“别给爸丢脸”、“周末给打活费”之类。陆灼划,已读,回。

翻条消息,她手指停。

省重点妹,消息很简单:“姐,吗?听转。”

陆灼盯条消息很久。

妹叫顾念,比陆灼低届。她实熟,顾念刚入参加竞赛,陆灼顺手帮她改次申请表。陆灼开始堕落,很避之及,顾念偶尔两句很普通问候。

正因为普通,才显突兀。

她打几字:“。”

把手机关,继续盯花板呆。

花板裂缝,灯座延伸墙角,弯弯折折,停灰白墙皮。

她想今教室听句话。

“本聋。”

她知沈听晚听句话。但她听。她听语气轻慢、耐烦、点居高临优越感……健全残疾暗戳戳、明显恶意。

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