第51章

司机知什候车，站门卫室旁边，正低头跟门卫话。

陆灼眼，立刻收回视线。

午食堂吵厉害，沈听晚把助听器关儿。陆灼坐她，再口头话，先把她笔袋备电池、准考证张明复印件确认遍。

她本写：

“听力，先举手。”

沈听晚字，点头。

陆灼把英语文模板推，圈句万开头，旁边画箭头。

“背，够。”

沈听晚完，把己动鸡蛋推她碗边。

陆灼抬眼。

沈听晚低头写：

“午脑。”

陆灼盯颗鸡蛋两秒，拿磕开。

她聊午，聊陆明。

午英语开考，各考场先开始试音。

考场，广播喇叭先亮阵电流声。监考老师转身，黑板写：

“英语听力试音开始。”

补。

“问题举手。”

沈听晚两字，才把助听器调常档。

手指刚离开耳，广播喇叭刺啦声。

杂声助听器顶，尖硬。

她监考老师嘴唇动。黑板粉笔字，答题卡压指，涂卡笔笔尖格边缘抖。

尖声像根细针，左耳路扎太阳穴。

她忽清，广播底开始报第题。

楼五考场，陆灼听试音开始，笔尖姓名栏旁停。

她楼东侧。

知沈听晚举手。

考场，沈听晚手已离开桌半寸，停住。

黑板写：问题举手。

沈伯远昨晚句“总给校添额外工”忽压回，压她指节点点白。

秒，广播提示音开始变形。

沈听晚抬头。

她手停半秒。

举。

第38章 听力杂音

广播第声响，沈听晚涂卡笔划桌。

黑色笔尖木纹留短短线，她立刻把笔抬，手汗湿，笔杆滑。

监考老师站讲台边，抬头眼喇叭。

“试音，请保持安静。”

沈听晚口型，却听清完整句。

广播英文女声被电流声切碎片，助听器把些碎片推她左耳。单词开头结尾被杂声吞掉，剩间几段模糊音。

她低头听力题。

第题，点。

第题，间。

第题，物关系。

些题平靠关键词抓，她做。现关键词全混噪声，像被揉皱纸。

她把昨晚陈老师盖章明笔袋侧袋摸，指腹压住纸角。

先别慌。

考约流程。

广播试音结束，监考老师问：

“问题吗？”

考场声。

沈听晚手指纸角压印。

她知举手，整间考场知她别样。果举手，接五钟，她把错误吞回己身。

沈听晚抬手。

周围视线瞬间转。

她手停半空，手腕被校服袖口勒，汗贴皮肤。监考老师走，弯腰她。

沈听晚把明纸递，指指耳助听器，再指向黑板。

监考老师接纸，完皱眉。

“广播试音问题？”

沈听晚口型，拿草稿纸写：

“广播听，但助听器叠加杂音，关键词辨困难。考已备案。需关闭助听器，请老师确认指令写黑板。”

监考老师完，讲台考务袋。

位老师她班老师，情况熟。考试流程压手，随便改，因为考打断全场节奏。

立刻答复，先回讲台翻考务袋。

声：

“怎？”

“听力开始举手。”

“特殊情况吧。”

沈听晚听清，但些嘴形。她把笔放平，另手按住答题卡边缘。

监考老师找陈老师明，拿纸走门口，叫住巡考老师。

“考场备案情况，请帮联系考务办室确认。”

巡考老师接明眼，快步往楼梯口走。

沈听晚坐座位，背绷直。她差点想写“”。

笔尖碰草稿纸，她想陆灼昨晚写句话。

合理需求麻烦。

她把字压回，写新句，等老师回。

巡考老师很快折返，门口低声监考老师几句。

监考老师点头，回讲台，黑板写：

“听力即开始。请核答题卡。别考已备案情况按考务求处理，考试照常。若广播全场异常，按考务处理。”

粉笔字落，沈听晚字字读完。

监考老师走她桌边，放慢口型，她草稿纸旁边写两字。

“以选择关闭助听器，续共指令写黑板。听力播放重放，考试暂停。记录异常吗？”

沈听晚点头，拿笔写：

“记录。继续考试。”

监考老师拿异常记录单，眼钟。

正式播放两钟。

“先写句情况签名，详细记录考补，影响开考。”

沈听晚记录单写间、设备情况、申请内容。周围视线她身，等耐烦，笔帽敲桌，很快被监考老师。

“安静。”

两字写黑板旁边。

沈听晚把记录单交回，摘助听器，关机，放笔袋最左侧。

左耳空。

世界塌块。

广播开始正式播放。

她听点残余声音，隔厚厚墙传，辨句。她低头题干，靠平练题型判断抓限信息。

第题，她捕像“sta——”尾音，确statin。选项车站机场差最远，她a旁边轻轻点。

第题，数字几乎全糊，她选项差异，先跳。

第题，物关系题，她似乎听“d”音节，选项病医，才把笔尖压向。

题题往滑，间等她。

她手汗湿，答题卡边角被压弯痕。每跳题，她试卷旁边打点，等第遍补。

第遍播放，她把身体往倾点，残余听力接声音很少，黑板指令稳稳。她再猜监考老师什，怕漏掉涂卡提醒。

五钟，听力结束。

监考老师黑板写：

“听力结束。继续笔试。”

沈听晚把助听器重新戴，开机。放笔袋太显眼，怕儿慌乱碰掉。

左耳依旧安静。

她开始做阅读。

楼五考场，陆灼做英语。

她听力部做很快，涂卡手背伤口被答题卡边缘刮，创贴裂开。她抬头钟，算间。

沈听晚边知怎样。

念头刚冒，她把它按回。

各保命。

窗外操场尽头校门角，她抬头。

她知辆车概。

但张卷。

她低头写完形，笔尖划选项，先拿稳拿。

英语收卷，走廊比午更吵。

“听力第段选什？”

“全靠蒙。”

“刚考场申请什东西？”

“沈听晚吧。”

陆灼五考场，听“沈听晚”字，脚步放慢。

两男站楼梯口答案，视线却卷，反复扫楼考务办室门口。

她楼，沈听晚正站考务办室门口，手拿张复印异常记录单。

班任陈老师，旁边站英语监考老师。

陈老师陆灼，先抬手拦。

“陆灼，先别急问。”

陆灼停门口。

沈听晚向她，把记录单举。

写：助听设备杂音，考动申请记录，监考已按备案步共考试指令，考试照常。延，重放，另提示答案。