第84章 两个时间

第84章 两间

林序第间向智目镜，显示间，跟月亮样。

两！

第间，显示应该正常间。

20446月19，距离最终末降临，8月间。

己第次入联盟代世界间。

意味，很己轮培养，最次按“间顺序”入世界。

点很关键。

但更加吸引林序注意力，反第间。

1908，6月30。

什意义？

林序眉头紧皱。

解释。

，已穿越间？

结合次穿越阿库别瑞曲速技术……

，把t系统搞吧？！

果真世界现t系统，意味，联盟代世界、命运石世界、再加t闭合类曲线形世界，整整现3层嵌套结构！

……

或许，确实以让整世界技术展速度现质飞跃。

但……

世界历史，直接被碾碎渣渣！

甚至，世界彻底失间概念。

因果混乱，连续性消亡，未边界被模糊……

样世界，真存吗？

林序突寒毛直竖感觉，但转瞬间，却觉些劲。

世界，倒并像……因果律崩坏世界？

脑万疑问，候，耳突传熟悉声音。

“林序，实验即启动，请迅速返回控室。”

实验？

林序回头，才注意，己身扇隔离门。

己身边，真正意义“荒野”。

倒像……某按照荒野风格布置，花园？

以底哪？

球吗？

果球，样场景，跟智目镜显示双间关联吗？

快步走向隔离门，隔离门打开之，现眼条长长走廊。

走廊尽头，江星野已等待。

“zerth。”

林序简单口令，江星野眼神立刻变化。

“……次让等12！”

“以为，再----或再世界！”

林序轻轻吐口气。

“想----穿越节点选择机制现搞懂。”

“重，现什情况？哪？”

听林序话，江星野边快速启动早已准备蝴蝶预案，边回答：

“距离球460光外星，开普勒-1625a。”

“颗星质量跟球相差几，态环境几乎致，但并演化智命。”

“但重----试验场。”

“需，完第112次升维实验。”

“112次？！”

林序直接愣原。

“，已完111次升维实验？！”

“错。”

江星野点点头，回答：

“已越越接近最答案，以，才选择颗球相似星实验。”

“需观测，升维测试，星态环境变化，以及升维，星球物高维环境适应性……”

“先等儿。”

林序抬手打断江星野。

整懵。

111次升维实验，但但类却仍存活。

岂意味，已找适应升维？

林序立刻向江星野提己疑问，但答案，却否。

“，仍找适应升维。”

“步，并想象难。”

“或应该，难。”

“具体信息，以蝴蝶预案知识库找。”

“现必须立刻启动实验----果把实验全部细节带回世界，应该世界展，处！”

“明白。”

林序再问，转移视线，向智目镜投影。

候才突现，己头，实根本戴眼镜。

些图像，直接现视网膜！

卧槽……

什全新技术？

及想，林序快速打开技术界。

首先开启，“高维相关技术”栏。

点开之，立刻皱眉头。

世界类……

首先开，并单纯限制器技术。

沿引力操纵技术路向，开阿库别瑞超光速航技术，以及借助高维通空间传送技术！

，虽已程度保持宏观物体高维通稳性，但由高维通仍被稳创造控制，阿库别瑞技术仍流。

借助技术，类几乎轻易举实现星际航。

甚至，已具操控间力。

跟普通“超光速航”，想通阿库别瑞技术操控间，最关键步，艘亚光速航飞船设置曲速泡口。

随，借助艘飞船历间膨胀效应，利球设置曲速泡入口入亚光速飞船，再亚光速飞船返回。

，口设置受间膨胀效应影响物体，以实现间穿越。

设置普通坐标，实现超光速航。

理论，现类以轻易举实现间穿越，甚至以借助点，制造真正t机器。

但，却选择放弃。

或，严格限制类系统使。

原因……

世界本已支离破碎样。

果再次冒险启动t机器，导致引整宇宙负量物质瞬间被曲速泡以虹吸效应消耗殆尽，彻底毁灭世界！

以，万已，绝动类功，反仅仅利阿库别瑞技术最基础部。

超光速航。

林序轻轻吐口气，继续。

拥超光速航技术之，世界类瞬间醒悟。

现，己完全需把升维实验放球。

间碎片产点、甚至间随机。

但，产间碎片布仍遵循程度富集规律。

越靠近装置、间节点越靠近，间碎片产规模越、数量越。

物理距离越远，间节点越远，规模越、数量越少。

以，选择系列相合适“实验场”实验。

实验程，仅拉远“空间距离”，甚至利阿库别瑞技术特点，拉远“间距离”！

为什己两间。

因为实际，回，回400开普勒-1625a。

高啊，实高！

利间空间，隔绝相安全实验环境。

必张黎明孤注掷，强？！

林序忍住拍手称赞。

“卧槽……思路真绝！”

“以已次实验，少次功，少次失败？”

“次功。”

江星野笑笑，眼神倒少遗憾。

“限制器技术现临最问题，调试问题。”

“之始终以为，掌握基础技术，东西制造，升维板钉钉情。”

“或算困难，‘高维适应性’困难。”

“但实际……东西工程难度吓。”

“技术跃速度，实太快。”

“给举简单例，现，基本相唐朝、最北宋冶铁力，制造台2025最新款v8动机。”

“少次试错……想想知。”

“明白。”

林序若思点点头。

“以，技术问题，实际确实已全部解决？”

“全部解决----蝴蝶预案。”

林序点开板关“限制器”技术，果像江星野样，限制器技术已完全解析完毕。

套“选择理失效”数体系，已构建相完善。

体系核，优美至极函数。

围绕函数，物理数交织，形以“概率”为核绝佳秩序体系。

跟林序之任何数体系样。

但林序需眼，知，它真。

靳川……确实牛逼。

林序切两板，边记忆关限制器技术点，边把阿库别瑞技术信息转语音播报，做背景音播放。

，关注江星野正操升维实验。

“以已失败111次，问题……”

“111次实验，难次引间风暴吗？”

“。”

江星野回答：

“。”

“但问题，间风暴影响，以特殊‘蛙跳’式传播。”

“它以速率，以随机概率风暴影响投射宇宙某随机点。”

“理论，遭受间风暴第轮影响，算再500，余波降临头。”

“第次启动实验，实际已……2039。”

“明白。”

林序再次点头。

，江星野已坐标全部输入完毕。

“接交给智云吧。”

“赶紧撤离。”

“明白。”

林序紧跟江星野身，向控室外走。

候才现，控室实以，相简陋。

处透露纯粹为追求功性、完全舍弃舒适性粗糙，或许开始，临基已。

“以星球花长间建造基？”

“17。”

“啊？”

江星野话音落，林序彻底傻眼。

17？？

规模……怎像17做。

什意思，已掌握虚空造物力吧？

“怎做？”

林序开口问。

江星野边带入撤离飞船内，遍回答：

“估计想象复杂----规模投送工程机械罢。”

“……确实想象复杂，以为直接实现量造物呢。”

林序讪讪笑笑。

确实世界类抱极高期待，显，做步。

“量造物？”

江星野林序眼，笑回答：

“码把统理论彻底建立才----现，引力强互力展，电磁力弱力，差远呢。”

“关系。”

“果话……间应该够。”

“确实。”

林序随口回答，紧跟众脚步入飞船。

本以为，艘飞船像星舰代飞船样，需坐座椅，捆安全带。

但，并。

像另间议室。

“……”

林序想询问，但话才半。

秒。

星空快速掠。

紧接，窗外宇宙，陷入片黑暗。

纯粹黑暗，纯粹像……

切，已存！

林序舷窗外切。

知久----但实，样超光速飞，间意义。

计工具已停止运，需等待“跃迁”结束之，再利量通讯器重新校。

林序边阅读技术资料，边默默计数。

数200，舷窗外星空，突再次现。

“。”

江星野开口：

“现距离开普勒-1625a4光，应该安全。”

“观测次实验否功。”

“怎观测？”

林序皱眉问：

“星球预留观测器材？”

“复杂。”

江星野摇头回答：

“需通光观察星球表，因为间风暴影响全线。”

“反正实验间风暴效应，迟早返回回收结果。”

“理。”

林序若思向全息画，全息画，已显示开普勒-1625a影像。

“……实监测影像？”

“清晰度太高吧？监测点距离远？”

“1光。”

江星野随口回答。

刻，图像突扭曲。

整开普勒-1625a仿佛被团形、流动水体包围，陷入混沌之。

“间风暴。”

江星野叹口气。

“次失败。”

“走吧，。”

“明白。”

林序眼刚刚校准间。

突现，玩意儿……

像点眼熟？？

1908，6月30？

……

通古斯爆炸？？

念头林序闪。

秒，旁江星野突开口：

“点问题。”

“设置球附近预警装置现块间碎片正飘向球。”

“像已……及拦截。”