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第884章

这个大明太凶猛 · 无语的命运

第884章

兰西王派遣使往明,,朱由彬拒绝。甚至特意派艘快速巡洋舰,运送使团员往明。

“王爷,咱巡洋舰送回,太快些,安茹爵朝觐陛,肯想推书,让坐己船,回至少,怕陛旨意,边已即实。”

张名振为什反?

乎什孔代亲王等兰西贵族利益,些蛮夷死活什关系,关什?功啊!

非功封爵。

需功,给己挣休勋衔。私,点私倒厚非。况且私利益致,任何冲突。

“侯服,解陛啊!”

朱由彬笑。

“以陛性格,甚至需咱修书,知咱边做,肯表示赞,因为咱做情符合明长久利益,因为……外打交,样打,欺负?朝欺负,以朝实力应该干什?广施仁义?何?蛮夷死活朝何干?”

赤裸裸言语,搁绝政治正确,乾圣朝,绝政治正确。,乾圣朝把切包装,但包装绝像先儒样,己包装候,把己忽悠瘸。嘴什“以德报怨”,完全忘句“何以报德,”忘“以德报德,以直报怨”。

像世灯塔样,嘴什“民猪”什“由”,实际干什?非持强凌弱,欺凌弱。虽霸让厌恶,但话回,实力搁,持强凌弱,欺凌弱,展什力?干脆废武功。容易练武,持欺凌弱,练功流汗吗?

,切以做,但,怕,伪装,像英格兰样,干持强凌弱,欺凌弱,,现呢?却欧洲传播明朝教化之——《论语》、《孟》等四书五翻译传播,书儒典告诉欧洲些蛮夷,完全摆脱宗教束缚以及血统束缚什才“现代文明”。

文艺复兴?

已复兴百。些古罗马思想百传播欧洲,黑暗世纪燃火星,并呈燎原之势扩散开。冲开宗教束缚,粉碎黑暗世纪,但宗教以及血统束缚,困扰欧洲,《论语》《孟》等儒西传,西华文明推崇倍致原因——宗教束缚,血统致束缚,唯才举,即便乞丐以通读书,通科举改变命运,像欧洲各样,血统困扰。

,欧洲,通书籍臆想“理想”明,臆想“圣王”统治,科举制度,被推崇备至,且刻意忽略弊病。

关描述,既实,臆想,百,通传教士描述,欧洲少遥远视为目理想度。像代“知”样,刻意忽视很弊病,味相信,“圣王”皇帝,知识切,向往堂。

孔、孟……少眼跟希腊贤并驾齐驱先贤。

但臆想,推崇比几门炮冲击。

明使团英格兰,论炮击,放火,却让欧洲直观感受明,明强给造冲击未。

毕竟,世界讲究实力,欧洲以臆想“堂”般朝。

但明却舰炮以及化为赤伦敦城,告诉欧洲——明温文尔雅,张牙舞爪巨龙,巨龙吃!

样冲击给欧洲带什样影响呢?

以料想。

唯以肯,儒思想必再次受追捧,指某冒变异科举制度,,提些讲究血统贵族够放弃特权。

愿意放弃?

关系,肯让愿意,许改变文艺复兴程,东西思想融合,融合什玩意。恐怕鬼知。

,文化传播,实持强凌弱,持势之强盛,迫使认己文化,最终消灭文化。

什东亚儒文化圈?

白,儒文化借助历代汉王朝强,周围各扩张,扩张,谓本土文化为落象征被淘汰,被融合。几百美丽传播谓“民猪”什区别。现明欧洲干情,白,样套路……做明狗莫荣幸,靠什?文化彻底认嘛!

“应该持强凌弱啊!些岂甘!”

义正词严番话,朱由彬反问。

“侯服,理。”

“王爷言甚!”

张名振点点头,。

“兰西边?”

尽管持强凌弱欺负很爽,功更爽啊!

“边,慢慢,哦,,让英格兰边,派些留明习,既现已咱明属,接受华文化教化理。”

朱由彬笑。

“且让拍些贵族弟。效嘛,华文化西洋边传播,必须依靠些。”

让英格兰派遣留明,促明文化认根本提。

“派遣留?”

张名振疑惑。

“仅派遣留,咱英格兰办堂。且明眼睛批老师,教授儒文化,通样教育,最终才够彻底认咱。”

实,几间,明直朝鲜,安南等建立堂,为传播华夏文化,让华夏文化步深入各。

实白套英格兰等殖民推政策。建立校,教育百姓,最终扶持批认英统治“土著精英”,实白通教育培养五仔。假借些土著,殖民推统治。甚至文化入侵殖民甚至超征服,毕竟,征服,征服土,但文化以及思想征服,征服却土著灵魂。

现明需把朝鲜,安南以及南洋,各诸侯推套教化车拿英格兰边儿。

,第步,肯让些认识明强。

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