35 jīè2ō
造礁珊瑚（师生1V1） · 片叶
第35章
期末压力开始平均折磨每。
吃布洛芬腰疼，宫刻刻抱怨它抽筋，坐久站儿。但课、收集资料完各课设课程论文、准备很考试仍免除。
白雅柔回，脸色苍白，瘦圈。她奶奶世，ICU走，她最句话。
易镇溢单独找她谈话。站办室门外假装打印机印材料，白雅柔硬挤笑，摇头什，表情。
想点什，但想该什，追她，尾随她回教楼。
周涛实验室，她白雅柔，把抱住白雅柔，拍她背安慰。
门候周涛拉白雅柔：“实验需需帮忙啊，以帮，数据处理，以。”
赶紧凑，尬笑两声：“啊，以帮。”
“谢谢，”白雅柔：“研，期末准备考试比研些吧，帮，己以。期末加油！”
周涛接几句客套话，跑声：“辩证概论读书报告弄啊？啊，及，差把忘光光，交，连书。”
“部，全，但辩证知识思维导图，转给？书读，把“导言”“辩证”两章，差够写，咱写切口点嘛，比工智伦理边界，或咱专业辩证唯物义视角认知理论展之类，政治老师懂啦，肯给很差。”
“意！”周涛给比拇指：“贵云姐！”
“咱助为改善组业怎样？”
“放！PPT做，案例数据，晚给，明课照念！”记住网址迷路dǒиgиaиsнu.ǒм
易镇溢临床理病理入收尾阶段，因为课写论文期末绩，划重点，课半开电脑做别，易镇溢简单串讲课程全部重点，给讲几临床案例，答疑阶段。
组再push享读论文做研究展，周涛私跟感叹别平冷脸，咱老板性，像郭教授，听徐思源两周仍推度。
搬易镇溢，才现比以为忙太，带本科研究阶段门课，带研究，接部研临床向案例督导，A附医理治疗室每周挂半职，兼职校理危机干预专员，推己论文研究，参加各名头很长协委员活动议，期参加各培训。
第搬候为做顿晚饭，番茄炒蛋，干锅花菜，紫菜蛋花汤，爱吃椒盐牛蛙，校食堂解决午餐晚餐。
今月走干净。且各紧急业做完，考些科目，左右已背工记忆塞满、向注意疲劳，为倒摄抑制，让新背东西把已背搅糊，果断合课本，踮脚挪客厅，背拍坐餐桌干活易镇溢——
以书房干活，但厚颜耻霸占书房桌，把卷书堆满房间，哦，张次沙床变堆衣服杂物，易镇溢接长接线板，委委屈屈餐桌办。
易镇溢吓跳，打坏字，回头，抱脖，以脖为轴转半圈跨坐腿：“写什呢？写吗？”
很奈摸摸脑勺：“试卷呢，快。”
“试卷？”扭半身撑饭桌电脑屏幕：“什试卷？”
“理测量，给本科。”
“理测量？考卷。”
“考？”
“嗯！，现记！教测量，长姐给模拟卷考点概念辨析，否存错误，或判断信效度之类简单问题，顶算标准差。考计算！完测量流程设计，手写拉丁设计，算差异数信度！太变态！”
笑，很开笑，脸倦容全消：“，太变态，贵云考怎样？”
“挺，85，但平高，以最综合完89，够10%。跟，本拉丁平衡顺序效应残差算忘，知己知，但再认，回忆，眼，急考场快哭，举手厕，提裤瞬间想，回赶紧把题做。”
“哇，厉害？”
“嗯，肯。”转回身亲：“更厉害，易教授试试吗？”
，低头，顺颌把呼吸间热气洒耳侧颈间。
易镇溢掐腰问：“理期结束？”
“嗯，走干净。”
扫眼电脑，快速敲键，把打横抱。
易镇溢洗漱睡，睡颜很舒展，工严肃，理由再叫醒，关灯，把换洗衣服放脚边，以便醒拿换，洗漱完，倚睡。