第31章 救场

第31章 救场

坐最排苏白切知。

现身件改良山装, 剪裁利落挺括，少几严肃，几新潮，把身形完美衬。衣身白色印花晕开, 张扬, 却让眼细腻纹路, 衬苏白整温润端正。

内搭配件立领白衬, 领口圆润、线条柔, 素雅清爽, 颈间露截，衬脖白皙纤细。

造型符合身衣服营造氛围。

型干净清爽，眉眼妆容柔，把苏白抹凌厉隐藏，气质沉静，像代翩翩少般。

明明扮相，并光彩夺目, 周望造型设计朝爱豆向。

但眼, 让觉像光样。

视线稍稍偏移。

几才现苏白身边李若曦。

改良少女裙装, 色系印花，身简洁立领短衫, 袖口微收, 线条柔，配条长裙, 垂坠利落……

样很装造型。

但苏白……嗯，光？

两身打扮，包括叶嘉内几觉走错片场。

实想止，包括身边。

外向丝毫掩饰, 内向点总假借各原因，转头瞄眼。

两比，像图层。

参赛选手准备衣服、造型，算准备很难让注意。

简单装扮负担，因为安慰己，花，，更羡慕。

复杂装扮压力比较，因为真花少钱啊！

李若曦突兀被视线打量，稍稍低头。

苏白却些视线视若睹，己身衣服造型很满意，第想展示。

或许被镇影响，李若曦逐渐适应，她性格本活泼开朗，适应力很强。

【叮！检测宿正处置任务关键节点，建议宿购买应具。】

系统声音响。

给苏白拒绝机把商店弹，几场景特效名称显现苏白眼。

【浅雾柔光特效、书影浮光特效、枫影漫落特效……】

苏白些特效描述，些价格差50-100喜爱值之间特效，价格贵，比赛帮助，便停叉掉垃圾广告想，仔细挑选。

远处。

程予安直愣愣3班边，战胜苏白想竟变犹疑。

外貌优势太巨吧！

别，忍住盯，张脸，站台把字读错指责吧？

高程样想：“安啊，咱赢吗？”

程予安打算露怯，坚：“！照做赢！压轴，相信练习！”

高程：“……吧。”

旁边应薇薇听，稍稍兴趣，两几神神秘秘，知练什。

“（↘）堰（↘）河（↘）……”

铿锵力男声像把耳朵拎，重重摔。

应薇薇刚准备问话重新憋回，眼睛抽搐向台。

原知什候，比赛已开始。

男声铿锵力声音，像念诗，更像打铁。

边叶嘉听，刚开始觉并什，语感，吐字清晰。

但很快现己错。

且错很离谱！

《堰河——保姆》

首诗，诗篇幅很长，且感情色彩浅入深。

开头铿锵力，把情绪拉满，想知变什样。

单拎片段，叶嘉评价句：孩孩，再练练。

但诗整体。

听完首诗，叶嘉想：回吧，孩，念诗适合。

回头身边几，郑校长倒改色，江萍知什候开始，已把耳机带，似乎早知情况。

叶嘉些尴尬，但想，。

愿望倒实现。

选诗短点，完度达规矩。

但情并直愿。

比现压轴场1班。

叶嘉设想，1班最博雅班，再差差哪？

1班苏白列最，本认为最合理。

1班朗诵篇目《雨夜》。

算长首诗，叶嘉刚把放。

声尖锐“鸡叫”响。

让叶嘉直接跳。

瞬间眼幻视火车鸣笛声，交谈阻塞喇叭声，医院争吵喊叫声。

直改色郑校长刻表情古怪，忍住眼叶嘉，眼神黯淡，由安慰：“叶校长，校挺精神。”

叶嘉：……

确实精神，精神头。

1班。

应薇薇堵耳朵。

受精神伤害，语气，直接质问程予安，“准备？”

程予安表情意：“，错吧，声音够才够气势，才引注意，绝第。”

应薇薇：“审美救。”

之间。

台高程声震九，台静蝼蚁。

确实被威慑住。

直首诗结束，始终提口气才松缓。

1班读诗给感觉指鼻告诉，姑娘。

特别像极端狂热粉给印象。

高程走台，刚想队友几句话，缓解紧张，结果眼走。

高程：……

怎气？

高程很快评委老师直打全场最低，被迫知队友为什气，灰溜溜回班级。

直苏白两台，台才状态挣脱。

台两，刚换，由爆粗口。

次却赞美。

“艹，怎帅，诗朗诵比赛吗？”

“刚才想，怎站感觉更。”

“……”

刚受声音摧残叶嘉，登台苏白两，耳朵虽，但眼睛却舒服。

两站，片像加块滤镜，色彩似乎更浓郁，带几朦胧感，阳光洒两身，镀层耀金。

红叶乌桕火似，叶片落轨迹像精调整般。

叶嘉意识感觉古怪，但怎现什。

认为现最重祈祷。

祈祷什？

希望苏白两正常挥！

播报朗诵诗名，朗诵正式开始。

《乡愁》首诗讲思念。

思念直诗歌永恒题。

但《乡愁》首诗虽短，设计却很精巧，间、空间层层递，直至情感最爆，随传播逐渐变广，首诗最终为现象级品。

甚至衍“乡愁体”格式，被争相模仿。

随舒缓纯音乐响。

头女轻柔声音。

……

候，

乡愁枚邮票，

……

邮票代表依恋。

因李若曦声音舒缓略跳跃，语调沉重。

风轻轻吹动，带她裙摆飘扬，李若曦，眼团聚期盼。

把带入股情绪。

接男空灵声音。

……

长，

乡愁张窄窄船票，

……

船票代表眷恋。

苏白声音微微压些，变平缓，沉重，但奈。

虽苏白阅历，导致体诗夫妻离情感，但，苏白闪念头，最终想明白，既体，便再追寻股本现理解感情。

转化苦现实，最终回思念。

念诵候，苏白声音少初入世，极力掩藏故轻松，但依旧难言奈。

念“窄窄”两字，刻意放慢语速，眼落寞，连呼吸带丝悠长叹息。

身高红叶乌桕被风吹摇摆，几片落叶伴斜阳暖光飘落。

轻轻落苏白肩头。

丝飘动间，眉间化开奈。

……

台江萍早已拿手机拍摄，听听，情绪跟台念诗之语调伏。

比，两止朗诵，加入适表演，更让她带入。

听江萍想很。

想候，笑。

想工历，想现实活轻易回，夜深之思念往沉闷感。

知觉间，她已被带入诗。

……

接，第段。

李若曦声音变，变哽咽，变坎坷，每字句间，充满停顿。

死之间思念，沉重，像绷根弦，让忍住揪。

些感性忍住红眼眶。

……

最第四段。

苏白声音变开阔，语调慢慢扬，嗓音通透，像穿透空般。

声音半刺耳，却每耳边响。

舒缓，却最句爆开。

拖长声音久久回荡，带释怀感情。

辽阔坚声音，像打破每内坚冰般，让久久难以忘怀，回响众底。

刻，台众觉台两位诵读变很高，身树像幅画，红叶飞落画美极，衬俩像真正诗样。

许久许久，众才情绪回神，少老师拿手机拍张照片，把刻记录。

完整录苏白两朗诵，除州江萍老师外，实很，比林知、许舒宋冉。

两位甚至想独乐乐众乐乐，剪辑，？

数评、夸奖台众嘴喊。

很想让苏白两再念诵首，七嘴八舌停。

康宁远坐评委席，眼满赞赏，才诗歌该魅力，才比赛开始具备初衷，才想！

评委席老师约打全场最高。

苏白李若曦顺利、争议获次第名。

郑校长被团团围住苏白两，：“真错啊，女头带入情绪，男步深化，最两段情绪爆，让想很很。”

叶嘉样感觉。

苏白女，确实给太惊喜，两相辅相，缺少任意或任意拉胯。

连斜阳棵红叶乌桕像眷顾。

每帧画足以拍留念。

郑校长：“真错，知叶校长交流习想？”

叶嘉表情解，“交流习？”

郑校长：“交换意思，合约未尽宜条款吗，候以再商量商量。”

叶嘉：“……”

苏白被淹海，止班，隔壁几班，认识、认识凑。

等费力气挤，头变乱，但知为什，显几爱。

现感觉很错，精神很兴奋，但认真念首诗，确实很累很累。

或许【枫影漫落】特效影响，或许，苏白变更加活跃，声音、节奏、语调把握更加够感染别。

练习，念最次。

苏白感知，李若曦似乎样，她次念诵比以往。

李若曦刚候，神情难掩兴奋，被围众打断，激动停。

“苏白。”

“怎？”

苏白走程予安，脸复杂。

由知怎，苏白静静，等待句话。

但程予安始终开口话，欲言止样。

苏白想等，“再走。”

程予安实知该怎，次比赛拿九稳，因为几认真调查比赛，并且根据历冠共点，制份训练计划。

因，胜利早被抓手。

但听苏白两朗诵才明白，应薇薇审美问题怎回，比赛，审美确实很问题。

苏白外貌优势，连实力最强。

苏白，感情样动女比。

次输服口服。

认输候，突想输给两次点太丢脸，张嘴闭。

直苏白打算离开，程予安才清醒，：“次输，次绝把数赢回！”

苏白：……

实果觉尬，以。

且知己什候程予安比赛并打赢。

次诗朗诵比赛？

程予安台啊？

苏白想件，把程予安半句话放。

比数，接受。

且苏白想更，野更，次考试想总比程予安高！

算做，码接近1000吧？

【评，宿符合标准，已1246名练习（高），14名导师（高老师），以及4位飞导师（州老师）视线展现己val（文科）赋，现奖励颗星星。请宿再接再厉！】

【叮！恭喜宿喜爱值累计突破10000点，为鼓励宿积极性，宿任意选取以项任意项赋为次奖励……】

“苏白，。”

接连系统提示声音现，苏白及为颗星星高兴，及查次10000点喜爱值应赋，便听叶嘉叫。

苏白暂关闭选择赋光屏，走。

接系统4位飞……州老师。

位之孙老师。

苏白隐隐猜测，或许之孙老师题让做，并简单。

情像苏白猜测样。

叶嘉解释，苏白才明白，原校州签订帮扶合约，部原因。

郑校长苏白很感兴趣，温问许问题。

苏白回答，身边叶校长似乎风把脸刮失调，隔儿抽。

直郑校长最笑句，“头挺。”离开，叶嘉才松口气。

苏白什，叶嘉送几离开，朝远处操场卫间走。

想弄点水理乱糟糟头。

靠近，听门口处打闹声音。

正想候，江野知哪冒，拉朝另边走。

“厕楼卫间吧，……”

江野话完，苏白明白。

哪，偶尔几次，苏白遇。

苏白：“认识？”

江野：“认识，但玩。”

苏白：“抽烟吗？”

江野：“之试次，但感觉呛嗓再试，且喜欢股味。，，想想，觉己习什赋，以打算试特长向。”

“特长？”苏白想，问，“书美术？”

江野脸茫：“，普普通通体考。”

苏白些失望，以为书或美术特长，体考点太普遍。

江野把话听，规划，苏白挺欣慰。

想晚情景。

苏白问：“b老师讲座晚干什？”

江野知苏白什候。

表情些意思，“肚饿几约买鸡腿。等回讲半，惜呢。”

吧，苏白再问，愿意相信江野。

最：“既已决，体考刻板印象。”

刻板印象什？

像文科之以选择文科因为数样。

体考刻板印象因为习，才走条路。

实际，客观角度讲，北川走条路，绝数确原因。

但实归实，苏白认为体考想，条降数线，存侥幸，懈怠。

江野听苏白言外之意，认真点点头，“知，努力习。”

“……”

“？”

“以以找打羽毛球吗？”

“以。”

苏白点太清楚江野理变化，问，很快答应。

很候，朋友实直原，打声招呼，联系。

听苏白回答，江野像卸块石头。

归根究底，己蠢。

苏白变厉害，觉路独疏远。

但私底想想苏白话，确实样，再加被老姐训斥番次绩，才醒悟。

以为几，关系回以，变谁认识谁状况。

样轨迹，遇很很。

次倒意外样。

两走。

江野便像之样，顾。

先苏白刚才表现真绝，什“苏白，诗诵万古长夜”句被。

再独抱怨己想清楚选哪专项。

苏白早习惯话痨属性，敷衍应，边白噪音，边向重新被调赋选项。

话：

每21：00更新。

努力更！