第12章 体育课

第12章 体育课

第。

课表早读第节课语文。

苏白刚教室儿，走干瘦男。

“老师！”

知谁带头叫声，稀稀拉拉声音响。

干瘦男抬手压。

教室安静。

“真早，刚才老师？”

“。”

“，”干瘦男重新走门口，把门关，接怀拿造型古怪笔，“笔啊，它造型采最符合手指结构设计，让握笔候更轻松，写字更流畅……”

情变古怪。

但班声打断。

直钟，教室门外推开。

四岁男走，身高米八，胳膊比苏白腿粗，浓眉皱。

“谁？”

干瘦男支吾声，灰溜溜走。

镇若关门冒充老师，灰溜溜离开推销员。

反差让少笑声。

苏白忍住微微扬嘴角。

“怎什放？先把课本翻第2页……”

“语文老师？”

“怎，像？”

“像。”

少摇头，体型比门口保安叔健壮，实像老师。

干瘦男被吓跑铁证！

奈之，先介绍己，“叫康宁远，课表写名字，信，以找班任。现先把课本翻第2页……”

排开玩笑，康宁远介绍再什。

接，康宁远把必修需背诵篇目遍，让做标记，早读段间熟悉。

做完切，离开3班教室，隔壁4班。

早读程苏白初历样，基本什区别。

唯点区别概班任现频率高许，几钟，总各角落。

早读结束，几钟第节课。

康宁远讲课风格很趣，并死板，业少，除布置长期业——每星期篇读书外，课几乎评。

接第节英语课。

许舒介绍，少震惊。

震惊点两：

竟b校支教。

另校竟被支教。

毕竟很印象，支教应该某座深山某偏僻村落。

现告诉，己校竟支教点，突现实割裂感。

以至许舒选英语课代表候，班安静。

许舒，苏白动站，顺理章为课代表。

苏白担反声音现，倒林知言凑怎文明词汇。

接取每收业、每节课黑板写单词以及课带读任务，苏白坐。

课，许舒单独把苏白叫。

“语少？”

“记。”

高英语语实初框架样，更加精细、复杂。

苏白少，但语全背熟。

许舒满意点头，“语英语很重环，网重，相信。……高考结束，想报考什专业？”

苏白话题跳跃性感奇怪，但诚实摇头，考虑件，因为之考未解之谜。

许舒问，“感兴趣？”

苏白：“……理。”

许舒：“知。回课吧。”

完，抱课本走。

苏白：？

以什意思。

明白，想通，苏白转身回教室。

结果走，被涌抓住，抬教室。

苏白：？

什意思？！

直听叫功臣，把往抛四五六七八，才明白情。

原训结束，周连长校长提班几句，表现特别。

结果校长高兴，让临准备奖状，3班奖励。

昨晚敲门，把班任叫为件。

奖状实很简陋，套官话配合校长手写签名。

但再怎3班训练果认。

林知拿奖状并第间拿回，反第带摄影师，给全班拍张照片。

高期结束，意味文理班，相处间少，因林知想尽留点记忆。

“，先把功臣放。”

林知抛飞苏白队伍退，制止想让苏白再飞儿。

苏白听连林知样叫，愈羞燥，迷迷糊糊被簇拥最，僵硬比典剪刀手。

随摄影师按快门声音，张照片格刻。

“周末把电版班级群，快体育课吧。”

走远班任，苏白揉脸，刚才实让尬住。

课铃声响，周围想打趣几句话闭嘴。

周围，苏白想刚刚张照片，些期待，高第份回忆。

稍微惜李教官，点注弥补，但或许以做某意义遗憾珍贵。

教体育老师很轻男老师，简单几句话，让由活动。

高体育课每星期两节，体测，般钟热身、锻炼，让由活动。

打篮球、排球等等运动，并强制做，，算凑讲话，体育老师睁眼闭眼。

体育室门打开。

几男拿几篮球。

苏白走，几副羽毛球拍。

苏白向身边林知言：“打吗？”

林知言：“，羽毛球什难？”

……

钟。

林知言：“羽毛球太难。”

汗水顺额头流，砸，但林知言已完全感受，紧紧盯苏白。

惜……。

苏白羽毛球高高抛，纵身跃，身体像空停滞儿，接腰背力带动手臂，利落挥拍。

“咻”声，颗羽毛球瞬间被巨力拍变形，林知言反应，羽毛球耳边飞。

砸，巨声响。

林知言苏白轻巧落，翻衣服，隐隐露几块腹肌。

“真羽毛球吗？”

林知言第知少次感叹，羽毛球难画圆弧吗，怎苏白化身炮台，打直线？

球砸身，怕医务室吧。

“吗？”

苏白些意思。

觉样打比较爽快，虽江野因为些躲，但些控制住入状态沸腾身体。

林知言木点头，想概。

刚想再次候听熟悉，让异常爽轻哼。

扭头，罗逸扶眼镜，摇头样。

林知言话把拽，把球拍塞手。

“！”

罗逸料情样展，纠结，最咬牙，“，让什叫真正技术。”

罗逸向苏白，开始慌，捏羽毛球拍手些抖。

最结果显易，罗逸打甚至林知言。

罗逸最喘粗气坐。

“嘛。”

“简直魔王。”

“呃……倒错。”

林知言第次罗逸反驳，仔细想想描述，似乎真样。

苏白像入运动状态变像样，比动物世界猎豹野性，攻式像类，反倒变形炮台。

林知言知。

罗逸比喻，真认为。

苏白直敌意，苏白知什魔力，久，校每，连卖铺阿姨，食堂妈认识。

且印象错。

数直强项，开始觉苏白像数，完老师布置题目，普普通通程度。

确实。

但速度快。

直认为，苏白运气才考高。

知为什，越样认为，每次苏白候觉身反派才现威压，压喘气。

因揭穿，但直敢。

现苏白毫留情挥拍力，以及像导弹样打羽毛球，苏白畏惧极点。

但……或许识苏白厉害，敌意消失些，想之训，想，至少运动确实点赋。

习，走体育条路。

“吧？”

苏白罗逸身边，伸手把拉。

罗逸：“很厉害。”

苏白话，声音远处传。

“边，，。”

苏白及罗逸声谢谢，跑。

罗逸苏白远身影，声句，“错，今晚数考，第完绝。”

另边。

苏白跑，才现，叫第讲台讲话，脾气似乎太体育老师吗？

正疑惑己哪做，被骂。

体育老师善问：“兴趣接触跳高？”

话：

