第134章

“现，” 沈雨桥捏雪球，“晚！”

甚至煞介念句，“清祖，林狗受死！哈哈哈！”

雪球，呼啸！

林朗感觉己屁股，今恐怕保！

慌择路跑，把沈雨桥骂百遍。

伙，平装模狗样，玩，比谁疯！“神愤怒”！呸！

，目光，瞥远处，熟悉挺拔身影——江澈！

正背书包，紧慢走通往教楼路。

救星！

林朗尽最力气，踩厚厚积雪，直直朝江澈扑。

“江澈！” 喊声，“救命！”

话音未落，已闪身，敏捷躲江澈宽阔身，紧紧抓住羽绒服摆，把己藏。

露双眼睛，警惕追沈雨桥。

沈雨桥管。

正玩兴头，林朗躲江澈身，非但停，反“嘿嘿”笑，手臂扬，结实雪球，竟直接朝江澈门，迎飞。

显，打算锅端。

“！” 林朗江澈身，吓跳。

，江澈反应，却快奇。

甚至躲闪，雪球飞眼刹，倏伸右手，五指张开，，猛握——

“啪！”

势汹汹雪球，竟被轻易举抓手！

沈雨桥笑容僵脸。

林朗则江澈身探脑袋， 满眼崇拜：“哇塞～”

江澈抓雪球，低头眼。

秒钟，握住雪球手，猛向拉，手臂肌肉瞬间绷紧。

，力、迅猛，雪球，朝沈雨桥向，甩回！

雪球，空“咻”声尖锐破空声，速度比沈雨桥扔快止星半点！

沈雨桥吓跳，意识想躲。

但雪球目标，却似乎并。

雪球擦脸颊，“嗖”飞，带冷风，刮脸皮紧。

，“砰！” 声沉闷巨响！

雪球精准，狠狠，砸沈雨桥身棵光秃秃梧桐树树干！

力，惊！

整棵树，被砸剧烈晃动！树杈堆积厚厚积雪，“哗啦啦”，像场型雪崩，全部倾泻。

沈雨桥狼狈跳开，拍身雪。

江澈拍拍手残留雪屑，宣布：

“。”

“比赛结束。”

“赢。”

“服话，” 沈雨桥，“以1v1。”

“……” 沈雨桥旁边棵惨遭毒手树，果断把手剩雪球，悄悄藏身。

“算算……” 干笑两声，“今贫力济，状态佳……”

“改再战，改再战！”

林朗才江澈身摇摆走。

冲沈雨桥，意做鬼脸。

沈雨桥“切”声，但脸笑。

显，刚才场打闹，并影响塑料兄弟情。

，朝教楼走。沈雨桥林朗走，嘻嘻哈哈胳膊肘打架，捣，撞，像两互相咬尾巴、追逐打闹狗。

江澈则静静，跟身步远。

目光，落林朗身。

林朗羽绒服背肩膀，沾少刚才被雪球砸留、化半雪渍，头些细碎雪沫。

加快脚步，走林朗身边，伸手，容拒绝林朗沈雨桥胳膊肘战拉。

“嗯？” 林朗疑惑。

江澈话，拉己，，抬双手开始仔细、，拍打身积雪。

肩膀，背。

拍完身，伸手，拂林朗头雪沫，指尖意间擦林朗冰凉耳廓。

林朗耳朵，微微动，脸颊悄悄开始热。

乖乖站，任由江澈动，眼睛却瞟向旁边沈雨桥，眼神示意：“，给拍雪！”

沈雨桥翻白眼，“切，幼稚！”

但意识拍拍己身刚才被树积雪砸。

江澈把林朗身雪拍差，才松开手。“走吧，”

，“早读。”

“哦。” 林朗应声，脚步轻快，跟江澈。

沈雨桥跟，身影，洁白雪，留串深深浅浅脚印，路延伸向教楼。

第152章 扫雪

午第四节第五节，连两堂，英语课。老吴课。

数，英语课，尤讲解语部，最催眠段之。

些复杂句结构、态变化、虚拟语气……像串串冰冷、命力符号，被老吴平板、略带沙哑嗓音，带什感情伏念，实很难让提精神。

但因为班任老吴课，教室暖气，冷飕飕，即使困眼皮打架，太敢真趴睡。

，整教室，除老吴讲课声，片压抑、死气沉沉寂静。

数低头，盯书本，眼神涣散，思早知飘哪。

林朗员。似坐笔直，但实际，思，全桌底。

正偷偷补数业。

昨晚布置数练习册，几题及写。

倒想写，实挨枕头，像被抽走骨头样，沉沉睡，把业忘干净。

刻，英语课，决铤走险。

把英语课本，摊开，竖桌，做副认真听讲样。

英语书掩护，数练习册，正静静躺。

为参考更便，江澈已写完数业，被借，悄悄垫己腿。

，样，林朗微微低头，眼睛快速扫眼腿业，，像做贼样，飞快抬眼，警惕眼讲台老吴，确认注意己，再赶紧低头，己练习册，“唰唰唰”写几笔。

整程，紧张刺激，比听英语语趣。

样，惊动魄补半节课数业。

第四节课半，老吴正讲复杂语句，突，停讲解。

低头，眼手腕手表。

，全班疑惑目光，开始收拾己讲台教案课本。

举动，贯准甚至拖堂老吴身，显反常。

教室，死气沉沉气氛，瞬间被打破。

原本低头，把头抬。

昏昏欲睡，激灵，睡意全。

相觑，眼神疑惑安。

林朗吓跳，赶紧手忙脚乱，把腿数业桌练习册，股脑塞桌肚最，英语书严严实实盖。

直打鼓：

“完完……被现吧？”

“谁惹？”

老吴收拾东西，站讲台，目光扫底张张紧张疑惑脸，，开口：“，把书收。”

句话，像惊雷，劈！

般，老吴让“把书收”，意味——随堂测试。

且，刚第五节课，节半间，足够考场测。

“啊——” 底，瞬间响片哀嚎！“吧……”

“考试？”“复习呢！”

林朗沉。

虽英语绩错，但并代表喜欢考试。

写完张英语卷，精神高度集疲倦感，很难受。

更何况，惦记桌肚本补完数业呢！

唉声叹气，情愿，开始收拾桌书本，准备迎接酷刑。

，片愁云惨雾，老吴开口。

底张张丧考妣脸。