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第27节

退出体育圈后我成了厨神 · 亡灵大菜菜

晚, 直休息候, 苏白才现,系统果已声升级, 倒整系统提升,带领邱文顺利赢400米首战站赛亚, 邱文单400米教练升级s省田径队男400米短跑专项负责教练,系统现为止, 终正式承认教练身份。

系统宿资料, 认身份终菜鸟厨师教练模拟课程员转变初级厨师实习教练员。

正实习教练员身份, 让胡力、张伟崔洛恒身数据波动值。

实习教练员:名已专属运动员,偶像训练空间教练模拟课程习达100课, 通偶像训练空间模拟运动员及专业教练指导、习, 以运动员初步指导, 为运动员改善缺陷,提升绩。

实习教练员专属技:开放项目潜力值深度观察(观察运动员潜力值波动状态, 项目潜力值受因素影响波动, 请教练员注意长期关注)、开放教练员跟踪训练模式(跟踪训练状态,教练员运动员距离1000米范围内,均提升运动员训练状态,提升数值根据教练员等级以及关联户等级提升)……

正式被系统承认教练员资格之, 苏白获系列’教练员’身份相关力, 唯问题,包括目系统开放教练员跟踪训练模式,开启需每消耗数额声望值。

再加每开启偶像训练空间、习厨艺、习教练员模拟课程……再聘模拟运动员, 现考虑开启教练员跟踪训练模式提升邱文胡力、张伟训练状态。

连串声望数值需求砸,砸苏白点头疼,总觉,务正业沙雕系统似乎断意图让努力赚取声望值……或许,通让赚取声望值曲线救式,实现系统原本把培养’超级偶像’目?

想,苏白由囧。

,管系统什目,声望值该赚赚。

目苏白赚取声望值效率最高楼食堂做饭,每吃做饭菜,真实意赞美,给提供1点声望值,但状态声望值获取每限,每每最因为赞美做食物给贡献1点声望值。

算楼食堂餐全部76位运动员,再算蹭饭8厨厨师,全,些最以为提供84点声望值,田径队每周训练6,周末轮值,平均,每周以获约550点声望值。

除之外,按照两月情况,教练组教练员轮番蹭饭,些教练员每周约以给提供100点左右声望值,再额外数据稳数值。

每开启偶像训练空间6,需固支付6点声望值,目厨艺训练及教练员模拟课程每次需各支付15点声望值,果想保持目习节奏频率,每固支声望值36点。

,训练空间完全按照邱文数值捏模拟运动员,空白模式初始聘价格50点,按照苏白系统推荐价目表,续系统更高级模拟运动员以聘,价格完全目苏白承受。

给系统模拟运动员捏次数据,需消耗10点声望值,维持模拟运动员24训练,需支付12点声望值,,模拟运动员训练,偶像训练空间需保持’最低限度开放模式’,费186点声望值。

连串声望值砸,苏白每维持己训练再加’代号邱文’模拟运动员基础维持,需消耗掉足足54点声望值。

现手张伟胡力两选手,想更把握训练状态,俩模拟运动员少,再加俩模拟运动员话,算聘模拟运动员些次性消耗,每基础消耗达78点声望值……

果再加教练员跟踪模式话……

项技,苏白已,教练员跟踪模式,每开启1,基础消耗1点声望值,1名运动员,额外扩展运动员,每名运动员需增加0.5点声望值/,,果张伟、胡力、邱文,每训练6-8话,至少每需消耗12点-16点声望值。

入敷啊!

苏白想,己曾担,金钱入敷情况现,反声望值东西陷入入敷窘境。

万幸除楼运动员厨师之外,每周额外教练食堂蹭饭,给带些声望值,否则哪怕之曾因为消耗途径存些声望值,绝够样长期消耗。

算,目太够快速增加声望值,干攒迅速被消耗干净样,期存声望值,约够聘模拟运动员之类,续果系统开新声望值消耗途径,怕被系统奸诈伙掏空’存款’。

苏白样头疼想,调己属性板,想己概少声望值’存款’,结果打开,万万想,声望值数据竟比预想高少?

苏白:

声望值:5864点(+1……+1……)

之两月月,原本约攒2000点声望值,结果现竟已五千点声望?

数据完全超苏白想象,原本想些声望值究竟哪,结果意识视线盯声望值树枝,才现,数值竟以往细点,再次点开之,现声望值源。

美食:2088点

指导邱文,全田径奖赛h市站赛首战斩获400米亚:3776(3777、3778……)点

因为邱文奖赛首战名?

苏白才知,为什己声望值数据突膨胀,并且断持续攀升样……应该因为邱文田径奖赛绩乎许意料,以关注邱文田径爱注意教练,给带些声望值。

千点声望值,相全关注田径爱已非常数字,应该包括s省田径队贴邱文绩字报,知消息田径队几百号。

总之,苏白算致清楚些数值何,额外几千点声望值让暂缓口气,暂需为声望值入敷烦恼。

声望值突暴富感觉让苏白点开,终以必犹豫痛快聘两新模拟运动员,张伟胡力身,通系统模拟状态更调整张伟、胡力训练计划。

或……额外声望值,胡力张伟两动态身体状态析以考虑绑?

,等苏白口气松,入系统偶相信训练空间,接连收厨艺训练课程以及模拟教练员课程第期晋级考核通知。

最让苏白懵逼,每门课程考核,需支付1000点声望值报名费,果初次考核合格,每次补考需支付500点声望值补考费。

……

…………

………………

眨眼之间,苏白甚至彻底体声望值暴富快乐,被系统削走2000点声望值,且系统红彤彤’补考费’关键词提醒,果通考核,之补考费让肾疼。

至考核通之什处?

苏白些头疼系统提示,简陋提示板文字告诉,已符合宿4级等级晋升需求,需通厨艺教练员课程正式考核,即晋级为4级宿,获全新观察权限,包含但限运动员训练状态报告、运动员月训练状态状态、运动员各项技术细节掌握情况报告等……

务正业系统,教练员理算把握特别精准位,些观察权限,苏白放,它之,苏白手几运动员状态把握、解更步。

既,什别选择吗?

苏白头疼揉揉脑袋,略些疼系统划走声望值,告诉己——加油,务必次通系统考核!

系统训练空间泡整整晚,苏白第醒,想两门考核,些烦恼。

厨艺考核,考核内容言倒,求获3位美食鉴赏认——唯问题,田径队厨厨师,究竟应该哪儿获美食鉴赏认?

另外考核则简单粗暴,求通己制训练案,1月内,帮助张伟胡力两达400米级健水准。

求简单,但实昨苏白考虑张伟胡力两现状之,已张伟胡力训练向概想,晚,训练空间,苏白已捏两以张伟、胡力数据为原型模拟运动员,开始尝试按照设向训练,果顺利话,考核应该问题。

午8点30,苏白首次正式以田径队男400米专项教练员身份站训练场,邱文、张伟胡力3已站训练场等训话。

但苏白挥挥手,让胡力张伟暂按照原训练计划训练,邱文,苏白则抽次赛已为准备续训练计划,让开始跑反应、跑姿势、预备姿势等系列专项技术训练,速度控制训练,原本设段计器提示间新数值调整,让邱文开始按照新数据间练习。

简单安排,邱文、张伟、胡力乖乖听话各训练专区域开始各练习,倒队被安排辅助苏白助理教练江东些奇。

“白,点问题……”

江东田径队间久,之直跟赵平,跟苏白实挺熟,话倒藏掖,直接开口询问。

苏白点点头,询问什疑问。

“研究邱文近段间训练内容以及两场比赛绩,以,白邱文判断,节奏控制力缺失,以直节奏控制训练,目,节奏控制力训练果卓效,次比赛预赛决赛,绩浮动,因素节奏控制浮动。”

江东,停苏白眼,苏白点头肯,才想想,继续:“刚刚给邱文第项训练任务以,认为节奏控制力需更步训练,但明白,为什额外给加各技术细节专项训练?”

“技术细节专项训练,选手绩达瓶颈情况,通抠技术细

节,使选手绩通技术细节提升,获更步突破吗?”

“邱文目以突破向,感觉很,除节奏控制训练之外,以考虑加强力量训练,通力量、爆力等提升,获绝速度提升,步幅度提升400米绩吗?”

江东疑问,实以做目田径队内助理教练,包括赵平以及田径女队教练疑问。

田径队,何申达求,教练基本数,何申意思,苏白400米训练理念,应该许值习,以鼓励队短跑相关教练,苏白沟通交流,解想,更细致读懂训练理念模式。

儿,何申跟苏白提,认为s省田径队400米训练理念理解,确实太落,并且直积极思考。

苏白现,正让s省田径队教练组400米训练理念习机,希望苏白够吝赐教。

完话,让邱文、张伟、胡力等队员先离开办室,何申才跟苏白交:“白,原本带邱文预赛绩,觉肯以做番绩,邱文决赛绩,别,以带邱文步速度,相信教练水平,相信挑邱文眼光,,肯被带46秒以内。”

“吴胜平之,把邱文带劲46秒以内,亲打报告,把邱文调队。”

“希望,入队之,以给队400米训练理念,做引导,让走之,队400米训练水平至落千丈。”

何申请求实点早,毕竟邱文目pb才47秒47,距离打开46秒关实很长段距离,但实,以目内400米项目运动员教练才极度缺失,很,或许邱文突破46秒关,先被队,直接苏白调队。

论何申或苏白明白,果苏白趁现开始给队教练员400米训练理念理解引导,等苏白真被队抽调走,候再想让苏白给队培养接班教练,及。

以,趁眼两苏白队间,志解400米项目训练教练员,最立刻开始跟苏白习。

江东为被派遣苏白身边助理教练,肩负向苏白各疑问任务,以便己理解些疑惑之,些内容整理文档,续整合为队内教练习资料。

苏白听完江东疑问之,怀抽叠邱文体测数据,指指力量测试栏,问江东:“觉邱文力量训练何?”

邱文100200米专项选手,两项目,需各力量训练,通增强身力量水平,提升身爆力等相关力。

为偷懒运动员,邱文训练以勤奋,但勤奋情况,速度却直停滞,或,冬训以,邱文直处’速度障碍’状态,提升速度非常缓慢。

状态,并因为邱文持续加身力量训练量突破,才让队开始判断实力提升已达非常缓慢长坡度,认为之已缺乏长空间。

但,算,训练数据之以,邱文各肌肉力量已达较高标准。

江东完数据之,迟疑:“邱文肌肉力量等训练已很位,肌肉力量已超队绝部短跑运动员。”

苏白点点头:“,样。”顿顿,苏白:“邱文身,实完全缺乏力量,缺乏些力量运技巧式。”

“目阶段,持续让力量训练,确实训练向,但训练向想获突破太难,并且即使因为力量训练突破获绩展,实际遇’速度障碍’并突破,运己身体内庞肢体力量。”

“空宝山知状态。”

“确实需提升绝速度,但提升建立知怎样运己力量,让己速度以提升提,需知怎样让己蹬更加力、怎样跑候,更、更合理运力式让跑加速度更强,些,通普通加强力量训练够达,需技巧锻炼,以及技巧改善。”

苏白让江东愣,苏白之,完全现,邱文身样问题……

但马想:“果样话,意思,实通些训练,邱文百米绩200米绩实获幅度提高?”

江东脸惊诧表情,苏白微微笑笑,点头:“,100米200米绩提升,但最终最适合项目,400米。”

完之,苏白跟江东交代邱文等需关注训练重点,转身往教练办室,准备整理张伟胡力两训练计划。

被丢原江东愣,盯苏白背影,情复杂——什,邱文原本队100米200米重点培养选手啊,果100米200米绩够幅度提升话……

江东想想队100米200米专项选手,今各专项绩跑400米专项选手未,禁队100米200米选手流情眼泪。

第29章

短跑组教练数, 原本安排间办室, 间赵平专。

苏白教练身份之,赵平干脆直接己办室给加办桌, 让己专属工位,想给己带弟教练路稍微搭把手。

段间以, 赵平倒,己弟, 虽候运动训练专业, 但专业位, 甚至之带邱文架势,丝毫像带运动员模样。

完全意外之喜。

些, 赵平偶尔跟己队老朋友感叹两句:“初退役候被拦, 丢老孙, 否则哪现些儿呢?”

每每想,赵平忍住暗意己先之明。

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