第160节

情况，候处理。

以至，教练员虽清楚知己手运动员技术瑕疵少项，哪技术问题需调整，需反反复复讨论，尝试——，最结果，未必想。

苏白直接甩题，场教练以瞬间精神，盯苏白，聚精神听以及解决案。

苏白提问题之，紧接抛‘运动员技术动析以及等级判式’，案，苏白直接给套总结运动员技术动析思路，每运动员标准技术动最佳动角度，场教练数，苏白给，运动员技术动，距离最佳效果等级判表。

列式，通式，以致换算运动员技术瑕疵程度，运动员身绩或影响指数。

影响指数区间范围以内，技术调整很概率弊利，果影响指数指区间范围以外，技术调整概率利。

苏白给份式之，场教练微微阵喧哗声。

目，内范围，布类似研究果，以，式原本苏白己独享东西，居把式开讲座给放！

教练知，回队听苏白系列讲座，肯少干货，想，苏白实诚步，把以算独技巧东西详细比、掰开揉碎跟讲解。

“，式计算，根据教练运动员解程度、另外根据教练员身考量，最终计算结果波动，但长期研究、运，期，计算式功率准确率更步提升。”

实，式苏白系统训练课程，根据系统教授讲解，研究总结，缺乏系统依托情况，普通教练想快速熟悉拿捏准确计算尺度，点艰难。

苏白尽把相关示内容讲解清楚，以便让更教练以常训练之效运它。

关苏白，场教练明白——计算式，式虽存，但教练验力眼光仍旧缺少。

少教练已考量，式恐怕让今需各队伍数据研究组更紧密联系，数据效果验证，哪怕准率60%，比原本靠各教练单纯验判强。

等验证之，式势必为往田径教练手份重技。

虽早知苏白，儿，座教练阵感慨。

，少教练觉，苏白仅本身教练，且讲课，让听格外清晰，似乎连现场候理解力记忆力幅度提升。

哎呀，苏白，训练工做，讲课！

样岁轻，己省队带些助理教练……唉，比，真儿比啊。

讲台，苏白开始讲课，系统‘初级教练导师’身份带教光环buff开始笼罩全场，给场员提升20%听课专注度、20%精神状态增益、20%理解力增益20%沟通效率增益。

苏白倒想，初级教练导师buff，给底少教练带讲课力超流印象。

7系列课程讲座，每除午课程讲授外，午间，苏白样场。

午安静听苏白讲课，午间，些教练真渴望求知——问题反馈现场交流段，几乎每教练把手举老高，希望够苏白直接沟通机。

现场些教练，以实太，果真把问题挨儿解答，别7课程，70恐怕够。

第午短暂混乱之，苏白直接让场教练带问题给讲课助理，由助理质化问题整理，之几午段，单独留间段，回答些疑问。

等些相问题回答完毕之，果再额外问题，再单独讨论。

样安排之，关教练带满满问题，终相合适解决案。第午讨论环节，则问题限跟第午讲课程关内容之。

7间，整儿课程安排满满，每午，讨论间结束，些教练副意犹未尽感觉。

私，些教练员讨论。

“……哎呀，讲座之，点担，倒担苏白教练力，知，教练力，教练讲课，两码。”

且，教练虽力，并乐己技巧倾囊相授。

，话，位教练并口。

“些，真，收获颇丰啊。”

教练相互之间，讨论关苏白讲解某些内容往工验之间验证，间或夹杂些苏白品性格肯。

些课程讲授，以，几乎每位教练，苏白沟通交流，听解答己疑惑，苏白课程之，获己某些困扰问题解答。

直第七，苏白讲完系列课程内容之，认认真真跟场教练：“田径项目，特别短跑项目，很步空间，许选手赋，但认为，并样。”

“赋选手，终究达世界流水平、超流水平顶尖选手。”

“始终怀揣样期待信，希望，7课程，跟享些内容，最终以帮助，促田径项目、短跑项目步，希望跟享些内容，未，以为田径掘震撼世界才，以帮助些赋选手，少走哪怕点点歧路。”

“谢谢7支持，样，期待田径，以变更强、更。”

随苏白段话音落，整议室现场，爆阵热烈掌声。

掌声之，感动，钦佩，够听懂，苏白表达意思，够听懂苏白胸。

之以顾己利益，切享给，希望，田径以步步走向更强，希望更选手被埋。

赵平身边，老朋友颇为动容转头赵平：“老赵，徒弟啊！”

听老朋友话，台苏白，赵平郑重点点头：“，徒弟！”

场教练，暗暗感慨——苏白轻，样胸，未，漫长，今，苏白给田径带少才呢？

田径，够等苏白样教练……

真让未充满期待啊！

第142章 （更）

为期七讲座课程结束, 苏白总算松口气, 跟常训练等教练常规工相比, 讲座更耗脑力。

毕竟全各省队教练, 另外队内，些教练常工，或或少积累部属己疑问，次课程开始之，些疑问被股脑儿丢。

，些疑问并由苏白解答，少教练相互之间己验提，讨论阶段互相印证。

但为次课程讲, 苏白些课程教练认, 最终讨论问题果答案，找苏白仲裁。

整整七间, 很部间各教练相互之间验碰撞，究竟谁验才正确验，究竟某理论否真适部运动员。

许许问题, 段间，最终被琢磨更解答, 再由些教练员些答案带回己队伍, 今训练程之再次验证。

些问题，关乎续某选手长。

七间，苏白脑几乎24紧绷，刻刻考虑己解答问题, 考虑己解答向正确。

等第七，系列课程讲座终结束，苏白觉己身紧绷弦终略微松些。

，根弦松久，被廖杰电话给叫走，廖杰跟，邀请品牌，已把拍摄准备工做，等参拍摄。

……

…………

？

苏白些懵：“……快？”

觉系列课程讲座之，廖杰才刚刚品牌邀约，虽解些商业合签约之类情，但才周头吧，合约签，准备拍摄吗？

廖杰笑呵呵电话头点头：“，实品牌邀约之，内部已做广告企划，今明，田径，追田径现热度，早拍早。至合，些例，真正签麻烦。”

吧……

。

苏白揉揉额头，苦笑：“，廖任给联络式拍摄点、间，问问间，准达。”

直挂断电话，苏白些懵，真想，己做运动员候，籍籍名选手，结果教练之，反倒采访，综艺参加，综艺拍摄期间跟拍钩广告图，儿倒，连己单广告。

之间，想些，苏白情些复杂。

或许因为廖杰已跟品牌再强调避免训练拍摄程，以苏白挂断廖杰电话，跟品牌联系，直接报第午间。

第恰周，田径队每周唯休息。

跟品牌沟通拍摄间点，苏白些笑舒口气——哎呀，拍广告。

周，午8点

苏白早吃早饭，直接田径队训练基外打辆车，往约拍摄点。

邀请苏白品牌两，今早早做全套准备，名为‘味美’粮油品牌，牌计划打健康全新橄榄油产品，次邀请苏白企划，希望通苏白身份形象，义全新产品‘健康’形象。

——田径队教练推荐产品，食品求极高运动员以食。

，味美牌并瞎胡吹，确实拿某求很高食标准，打算借苏白队教练，曾做田径队厨师奇妙巧合身份，整品牌更投放指观众群体之。

内，像苏白样身份奇妙重叠，现热度，群认，条件加，太容易找。

总之，次确够签苏白，品牌开，为赶系列热度，拍摄间点赶。

次广告拍摄，品牌交给内知名影视广告拍摄团队，拍摄点则b市郊区影视拍摄基内，栋广告楼，重新打造各棚景，别广告拍摄，电视剧、电视些棚内拍摄，栋楼够胜任。

影视拍摄基巧距离田径训练基算远——毕竟b市样寸土寸金，想整偌基，往郊外偏远区域找。

苏白路路，司机闲跟叨叨：“哎呀，兄弟，田径训练基影视拍摄基，路挺野啊？”

苏白：……？

“真别，最近半，身边聊田径真变，管100米短跑、200米短跑、400米短跑啥……哎呦，跟，闺女啊，现田径比赛，跟想锻炼。”

“挺啊！锻炼拦她吗？”

“候她想挺，跟，知她机加入队什……”

士司机路跟苏白扯闲篇，但脸笑容挺开，苏白搭搭应答。

听士司机话，苏白挺开，田径项目受众正断变，。

直苏白快车，士司机跟苏白叨叨：“，兄弟，运动员吧？咋影视基？”

苏白听，笑笑，：“点工处理。”

等苏白车，士司机回想苏白笑模样，总觉像哪点眼熟，等车开几米，才猛拍脑门儿——哎呦，刚刚兄弟哪什运动员啊！田径队最轻教练苏白吗？

哎呀，闺女挺喜欢苏教练，早知话找苏白签名，惜哇。

另头，苏白并知司机理活动，广告楼楼底之，苏白正打算门，结果被保安拦，打电话给品牌联络员。

品牌才知，广告楼楼。

等品牌楼之，愣神。

“哎呀，苏教练，您怎？”

接苏白工员四五岁品牌广告部员工，原本楼，楼外左右，想预想，结果转头，安静站旁苏白。