第172章

樱木觉己乖孩，总教练理由喜欢己。

黑须蔼亲。

“请问什，教练。”

黑须卖关直入题：“资料想担任位置写，全样擅长，特别喜欢位置，想试试吗？”

“。”

长问樱木想担任什位置，樱木回答知，问擅长什位置，樱木本正回答。

——全擅长。

回答令樱木信表情长差点以为己听错，全很擅长，樱木重复几遍以，长才言难尽资料写回答。

长表情，樱木很想吐槽己：‘既擅长歹弱气点啊！为什理直气壮。’

樱木长表情背挺更直，脸表情更坚，像打算以回答长或蒙混关。

办，实际连排球兴趣班，排球水平全擅长点太假，老老实实全擅长吧。

且樱木确实想担任什位置，兴选择加入排球部，整举动显冲动任性。

但觉什问题，尝试，试试怎知己喜欢喜欢，真喜欢再退。

以愿意因为谎言表示己喜欢某某位置。

真想试试。

樱木肯回答，黑须推推眼镜，评价任性想，稻荷崎排球部氛围很宽松，才华想怎施展以。

像樱木样连己打什位置清楚比较少，部加入排球部明确目标。

樱木话，确想，黑须让回，并立刻选择某位置练习话。

让樱木难满头问号。

以为教练找因为给推荐位置呢，结果真问问，并让先跟习。

樱木纠结，跟习跟习吧。

反正基础确实强，排球部基础训练很共通，别细，即使知己担任什职位，先跟训练总错。

樱木鱼水融入排球部。

排球部周左右，隔壁新陆陆续续几位，排球像棒球数，稻荷崎排球部总数维持五左右。

新包括提被挖，今差位。

樱木才知，稻荷崎真讲究新验，隔壁场馆让锻炼体力，体力达标助教认为跟部队训练以队。

樱木：“……”

恶，以为己赋惊艳众，结果体力达标吗？难怪入部测试候让组打排球。

阿兰：“别意，赋惊艳。”

周，准确加阿兰提训练间，两周，做火箭样队升入队，让樱木之并肩战，及兑现再度被现实打败。

樱木失落趴桌：“觉尝试担任传怎样。”

排球比赛为6v6，两队选手长18米、宽9米场内比赛，每队6名选手担任职位，别。

攻手、副攻、传、由、接应，接应高很细，以由攻手担任。

因高排球场通常位攻手，两位副攻，位传，随场场替换由，力正选队员般为七。

樱木以选择位置攻手、传副攻，至为什由，樱木把教练做咨询np，尝试第位置询问教练适合什位置。

教练帮率先排除由，由球队唯身高求，甚至身高太高由累赘。

否选由点，太认为樱木跳高力应该挥，由显挥项优势。

以算樱木尝试，太认为应该给合理建议。

“传啊，位置技术含量很高，初比较困难。”

果樱木话，阿兰觉问题，伙排球简直变态赋，明明加入排球部才周，刚加入候确实些疏，给感觉兴趣班水准。

结果第，做球练习候，伙普通球，左右，跳。

并且别现，尾白阿兰却现伙实际模仿周围水准，靠模仿球，，伙，根本以。

身体控制力变态头吧。

外扣球、举球……

加入候明明全擅长，结果周训练展现水平，根本什全擅长，明全擅长范围内。

偏偏本副己做普普通通，暗观察别表现，似虚己做够。

实际几月兴趣班样水平，果兴趣班夏威夷开。

樱木。

——排球怪物！

但现点，除直关注樱木细节现真实水平阿兰，剩之聊候，知樱木压根打排球北，两现恐怖赋，剩樱木确实什擅长些。

什擅长被形容为什擅长。

再加樱木表现水准，根据队平均水平模仿，突以却顶尖。

顶尖球托球。

样表现已足以让教练惊艳，阿兰估计久升入队，樱木直水平。

像孩开始走，总参考周围扶点东西，等走稳以，很快跑、跳，开始肆忌惮展示己。

樱木排球部给阿兰感觉，正走孩，知己怎样才华，认为己像点赋。

老实，樱木知己才完全知性格，尾白阿兰些知怎办，身边，特指吵吵闹闹双胞胎弟，非常清楚己赋，很幸运拥彼。

樱木话，阿兰身排球绝热情，更像拿新玩具，以兴致勃勃孩。

北信介建议，‘孩’总摸索世界程，打扰，让慢慢挥己力。

提供帮助，樱木悄悄伪裝打探技巧候，陪练习或给点鼓励。

“身份参加周练习赛，刚北、耳阿兰攻手，以以给托球。”

稻荷崎每隔段间举内部排球训练比赛，表现，被教练提队，队基本球队正选候补队员，排球比赛，正式赛场约带12～14位球员，先固为7，正选才拿球队队服背号。

“加油。”阿兰完全打击樱木，北樱木情熟悉，连熟悉耳。

因为熟樱木加入排球部训练结束，认真向阿兰介绍己两位朋友，北信介耳练。

阿兰：‘……比先认识。’

今新几，提周练习，阿兰北耳熟悉程度远高樱木两，真需樱木本正像介绍陌样，把两位介绍给。

认识啊，认识！

樱木槽点阿兰力吐槽，抹把脸，突回初感觉，为什回初，因为周围很值吐槽象。

离开，阿兰已很近蓬勃吐槽欲望。

遇樱木让感觉切回！

敲己第尝试职位，樱木第间告诉北耳，随教练，并且段间忙活习传技巧，课午午休吃饭战术相关视频。

，樱木突暂停，戳戳阿兰背：“阿兰讨厌吗？”

“为什问。”

樱木话让尾白阿兰摸头脑。

“因为像真喜欢排球，玩玩样态度，什想试试。”