百岁之好，一言为定 第29节

因为夏林希样。

鉴夏林希贯满风，她答案几乎标准答案，老师布正确答案，以场认为，次模数死。

校答案真件痛苦，瞬堂瞬狱，但陈亦川相信别，相信己，以反驳：“吧，算结果，完全整数，比夏林希答案，更正常。”

最题值，旦失手，第位置必保。

除夏林希以外，像结果。

连陈亦川。

夏林希终点慌，闪数念头，每念头数压轴题关……但她依端持平静，她平静走回己座位，站蒋正寒身旁问：“记数压轴题结果吗？”

蒋正寒：“模？”

夏林希点点头。

：“结果数，七之。”

夏林希释重负。

蒋正寒笑问：“相信己答案？”

“因为片，”夏林希抬头，目光落，“样。”

旁张怀武听，马拍桌：“问，夏姐，片样，明片正确答案！”

简单粗暴结论，却蒋正寒支持肯。

午老师析试卷，压轴题答案果夏林希样，由题坑坑绕绕，班部做。

之，模绩布，夏林希保持第，往常样。

全市排名尚未揭晓，班级排名已掀风波，倒因为什变动，因为陈亦川，次竟跌。

为班习委员，夏林希第知结果，但她注意陈亦川，她直找蒋正寒……值欣慰，蒋正寒名次倒数，以头数。

正数第，总高平均。

夏林希，觉模考很，非常，以庆贺番。

她跨教室门，陈亦川被班任带走。

陈亦川己觉烦。

班任教育话，翻覆几句，回强调，耳朵快长茧。

“陈亦川，必须正视己，”班任沉张脸，“第名，次全市模，考全班第名。”

陈亦川动衷，仿佛听。

班任敲敲桌，试图语言感化：“夏林希，绩稳，两，本条水平线……”

磨早嘴皮，班任觉累，但依旧强撑，手捋捋头，接苦口婆劝：“直觉，北清华料，开口讲，老师愿意帮。”

陈亦川终松口：“最近烦，静。”

何老师立马站：“什？闷。”

陈亦川身形颀长，比何老师高少，样沉默站，忽倾诉*。

：“什，单纯烦。”

控制烦意乱，感受高末尾，实并少。何老师想，打算再什。

陈亦川回教室，收齐语文业，为班语文课代表，课候并清闲。

昨晚文写，仗己职权，推迟交业间，随便补概几百字，洋洋洒洒两页纸，些刚才开口。

把全班文交给赵宁，班语文老师……实预想赵宁怎回答，般言，赵宁改文，给数，写“阅”字。

今赵宁应该例外。

陈亦川想，次文，很零。

午，业被放，陈亦川打开己本，随手翻今页，计划零现，赵宁回复段话。

最：“世样，把拉深渊，助跋涉沼泽，教横渡江河，带翻山越岭，陪登顶高峰，遍风景。”

陈亦川哂笑，想长段话，八语文老师哪抄，直接誊文本。

翻页，赵宁接写：“，实己。志竟，共勉。”

第章

陈亦川换新文本。

原本，被放，比任何候努力，哪怕努力回报，至少曾勉力试。

打以，直坚信己比龄聪明，比更容易获高，老师平常黑板讲题目，遍结束理解，懂为什听两遍，更懂为什补习班。

买参考书，动笔，单纯题目，头尾翻阅遍，像做样。

概算赋异禀，让向卓尔群。

凭借特殊习，路畅高，切展很顺利，直碰高考试，模之挥次次，让烦躁己挥，本以做，却做。

因为达理预期焦虑、失落、烦躁，演变为复折磨煎熬，被全班第越甩越远，甚至开始悔放弃保送名额。

惜尘埃落，悔及。

今，总算想通点，烦意乱浪费间，正转移注意力，正赵宁，帮助摆脱困境，归根结底己。

或许由轻，信念以轰山倒，以奔腾水。

四月旬月考，陈亦川跳回五，升全班第。

放语文试卷候，找夏林希份，故意摆她桌：“次语文考错。”

倘若放以往，夏林希回答，每次考错，至今，陈亦川绩伏很，她觉受住刺激，以话变迂回：“刚碰做题。”

陈亦川愣，笑：“夏林希，变啊，什候谦虚？”

“谦虚，”夏林希纠正，“实求。”

语文试卷，万变离宗，题目再晦涩，总突破，历题型，现它彼相像。

夏林希摸索理，仅适英语语文，以应数理综。

她摊开己试卷，满片红色勾，听陈亦川开口：“最月，肯恢复原水平，或总超……”

：“最近玩命习，效果怎样，模晓。”

夏林希并未反驳。

蒋正寒倒数第，变全班第，稳升跨幅，比陈亦川强，以哪怕陈亦川回归原状，她并觉惊讶。

因为想蒋正寒，夏林希偏头，张怀武站走廊，两扶栏杆，刻似乎正聊。

四月气温回暖，校园樱花开，枯败整冬枝叶，终重新焕机。

远望校草，遍布浅色花瓣，被空流风吹，似浮层波浪，五楼向，樱花草相益彰。

夏林希带手机，站栏杆旁边拍照。

她角度，仿佛拍楼樱花，她己知，景色蹩脚掩饰，她实拍蒋正寒。

侧脸真啊，她想。

以张怀武曾，蒋正寒父亲轻很帅，鼻鼻，眼睛眼睛，夏林希未解意，今再回想……

她顿觉，鼻鼻，眼睛眼睛，拍非常惜。

按快捷键之，蒋正寒似感知，侧脸瞧她眼，她笑。

更。

夏林希：“很镜啊。”

蒋正寒回答：“拍。”

“故意拍，”夏林希倚栏杆，转移视线，“站位置，刚屏幕。”

蒋正寒走近步：“屏幕，再试次。”

话声音偏低沉，但因为张怀武离近，倒听清清楚楚。

张怀武拽蒋正寒袖，吸口气提醒：“走廊啊，注意点。”

但拉住蒋正寒。

仿佛两块磁铁，彼之间股吸引力，张怀武势单力薄，办把开。

走廊往，相处，蒋正寒站夏林希身边，但站，楼底樱花依旧，夏林希却观摩手机。

“新建相册，”夏林希边扶栏杆，边握手机，“存放刚才照片。”

她问：“叫什名字？”

蒋正寒：“叫夏林希。”

“为什？”

“因为她拍照片。”

解释挺理，她鬼使神差建立相册，把名字改夏林希，放照片。

随即疑问：“呀，照片，名字却叫夏林希，像点奇怪。”

蒋正寒提议：“改名字。”

夏林希依言照做，果顺眼很。

张怀武瞧两旁若聊，察觉夏林希新建张相册专辑，专门放蒋正寒照片，觉己属走廊，更应该站。

但督促：“点，别让现。”

话音落罢，夏林希望向蒋正寒：“别离太近，至少应该米距离。”

“回教室吧，”蒋正寒屈服，另辟蹊径，“桌座位，米之内。”

夏林希点点头，表示意。