第17章 灵魂摆渡人

像光，照亮原本昏暗迷茫。

两凉爽飘叶之季，校园木棉树长满绿叶，像绿色铃铛，风吹，摇摇晃晃，唱秋歌儿。暖风柔阳光懒懒漂浮运动，撩动，亲吻脸，最相拥。沉浸舒服安详之，支“箭”射入世界，直入。眼睛。

遇，幸运，让变更。

内向害羞，怕。通常老师注意，因为拔尖绩，却很少各位老师谈笑风，甚至连问题使别替问。秋，第次入教室，讲台，笑像暖阳，使舒服忧，活泼失气质，让感受丝以往老师给带压迫感，乖乖听句句接气温柔话语，笑使笑，感觉真。

开，太拘束，课很放松很活泼。“快乐课堂”放飞。，手张表，问很难英语问题并且抽，碰巧。站便任何动，电脑英语句，脑像被抽空，片空白，锋利眼神穿眼镜盯，敢动，呆呆站，回答，周围些讨论声，拇指指甲刮指指甲，脸蛋烫，重读句，实，声意思:“”她:“？”她点凶样，些害怕，她却笑，关系，让坐。她笑容，放松，笑笑，她愣：“酒窝，真”坐，害羞。之她繁抽回答问题，渐渐，外向很，课堂放飞，跟老师话竟紧张。

让问，抽背单词，做语，读课文。吸引之，单词背，课文读，英语问题问，每次很开，给笑容，最喜欢笑。给东西吃，体育课身臭味围办桌，边嫌弃边让吹空调，跟话交流次数仅仅抵跟全部老师话语。知，以样。

帮助英语弱势科目变优势科目，老师吧!

初期，考层厚重乌云，压喘气。知怎，紧张，却放松消极，像逃避什东西。想，次考试，直接为历史最差绩，班任找谈话，听。夏闷热充斥整校园，木棉树开始落花，蝉顾忌鸣叫“英语老师找，快!”样。带英语书身汗她桌。她，带书。“找背书!”她。“走”玩笑。做走动。“喂，给回，站住”“跟很严肃，别开玩笑”想想，点点头。她“绩退步，怎？像水平啊？”她提问，知什，班任位置。“杰哥让，关”言，嘴巴紧抿。她很班任相类似话，听。句话却永远记，忘，“别相信，相信，放弃吗!”她清晰眼睛，世界像静止，木棉树叶停半空，丝风，点声响。“相信……相信吗？久相信……”鼻些酸，眼睛