第185章 一九〇 暗中较量

九〇、暗较量

老师缓缓走，顾海平接老师打电话给老杰瑞，老杰瑞早已站酒店堂等候。杰瑞站，坐轮椅萎靡振迎接老。

老杰瑞位仙风骨，精神抖擞老头走，顾医旁边相陪，顾医请高。老杰瑞恭敬双手抱拳揖，口：“辛苦您，远跑趟。”

老师微微点头，锐利眼光直接向杰瑞。

杰瑞处神状态，却老师目光打寒战。激灵像灵魂回归样，张开神双眼向老师。

听老师缓缓：“情现由接手，咱非恩怨由处理，今以跟徒弟啥关系，听哦！”

老杰瑞连连点头：“！！听您，跟顾博士关系，听您安排。”

老师理老杰瑞应，斜眼撇眼，丝满丢。顾海平轻轻碰碰老杰瑞，知老师话象绝老杰瑞，冥冥杰瑞纠缠清冤亲债，良苦为顾海平撇清关系。

老杰瑞叱咤风云、头脸物，虽被冷落嫌弃满，但为给儿病，再做声。

老师先让杰瑞回己房间，待儿找商量步治疗情。

杰瑞回房，顾海平带老师为老师开房间，房间号305，老师特意交代房间号——五相克相风水老师考虑很。

老师门表情严肃：“！回惹麻烦！”

顾海平鸡皮疙瘩噼啪啦掉，脸色变，战战兢兢问：“怎办？咱管，？”

“容易？管？知句话叫：请神容易送神难？先试试吧，够够，另请高。”老师忧虑。

“真给您找麻烦，住您！”顾海平感情严重性，悔莫及。

“万物因果，杰瑞缘，命该绝，找等找资源，找条活路。先试试吧。但愿什乱！”老师虽些担忧，但神情似乎缓些。

“您需准备什吗？”顾海平忧忡忡问。

“准备场斗吧，最参，由。”老师眼睛深底渺渺空洞。

午顾海平让山丹按老师胃口为老师准备几精致常菜，老师很高兴。稍微喝点儿酒，便豪爽。

山丹遂翼翼问杰瑞情况。老师虽眉飞色舞，但神志相清醒，安慰山丹：“放，管杰瑞情况怎样，让顾插手，搞。样放吧？”

山丹点儿意思，倒像招惹非，老师兜底，己反倒溜之吉。便：“您给您添麻烦？您知海平根筋，越病越，管。您教导，凡尽力为即，万万逞。”

“哈哈哈，逞，取。该骄傲找优秀！给‘撑腰’，放吧！”老师拍拍顾海平肩膀。

“呵呵呵，担啦，老师护佑，怕什？”顾海平山丹眨眨眼。

“……”山丹欲言止，她知语言余，她体感应迁爱护。她抬头娇嗔顾海平眼：“！”

“老师，您先休息，咱午怎安排？”顾海平示意老师休息。

“嗯，午静坐儿吧，，两。”老师身走入客房。

盘腿坐床，老师顾海平毫费劲双盘磐石般稳稳动，山丹单盘，很熟悉，腿极舒服，勉强挨撑，逃跑。她完全感受静坐带愉悦，觉身体适。顾海平常常她静，以体静坐冥想带感觉。

两两静坐徐徐，老师先睁开眼睛，现山丹早已溜之吉，微微笑笑话。顾海平随即活动筋骨，山丹早已洗盘葡萄，碧绿翡翠葡萄娇翠欲滴，很诱，两吃点，喝杯清茶准备门。

“老师，杰瑞吗？”山丹担忧问。

“嗯，先，摸摸，等开始周旋候，顾。今午再吧。”老师明白山丹思。老师“周旋”词，让山丹层担忧。

“哪儿啊？哪儿叫老师？论何陪您啊！”顾海平听老师话些愧意。

“糟老头怕啥，怎，倒给添乱，听话。”老师严肃。

“哦，您什候需，及打电话给，随待命，随叫随。”顾海平顺。

两杰瑞房间，样正等待，老师坐杰瑞椅，指导杰瑞尽力把腰板挺直盘腿坐，之教呼吸。教入静、冥想，教约半，杰瑞静坐冥想似乎平萎靡振，脸色慢慢些红润，像熟睡婴儿般恬静，气息逐渐平稳悠长。

杰瑞入静平稳，老师便请老杰瑞杰瑞妈妈房间商量续治疗宜。

老师脸肃穆：“想必杰瑞病因徒弟应该给讲清楚，重复，病因比严重复杂任何侥幸轻松，该数。做，治病救本，但些病例接手，果很棘手很麻烦病例般选择规避，因为凡，想太招惹非，考虑身安危。但病例顾已接触，，姑且试试，关键齐协力以求取最治疗效果。理念思想等唯物义产义，些思想准备。”

老杰瑞脸恭敬低头应：“嗯，找顾博士福，您师父，更加厉害，全力配合。另外，想拿百万为您治疗孩费，什需打理您尽管开口。等您治孩病，百万交由您支配。”

“哦，样，明决诚。但百万钱应该拿做治疗费，若真样意愿，希望以拿百万做点慈善，给些需救助送最意义。”老师微微抬头老杰瑞，点怀疑房产商开空头支票，为钱，布施钱财具体数字数字之外精神，况且话兑现，动合带负信息，以老师善意提醒。

老杰瑞明显点尴尬，老早喊：谁治儿病，拿百万做酬劳。现被老师轻描淡写样支配似乎以为意，给为商向以金钱交换思维头脑，给带很爽感觉，已习惯拿钱办，做两相欠。什情钱办，唯独儿病拿钱却找。块土习惯钱买安理，买便捷径，少情钱响做？！少情钱关键性？花钱买安买亏欠贯为处世哲。

藏商惯私：兔撒鹰。像被洞察思之，被轻视之沮丧由愤怒充满间，点点头再话。