女配专业回收系统[快穿] 第79节
女配专业回收系统[快穿] · 楼思渺
“吃早饭?”
“明白!”
班任讲台坐,班级响杂乱朗读声。
姜枕溪单手托腮翻书,漫想,班任些话,实算安慰。忽,姜枕溪敏锐察觉右视线,位置,果记错话,应该颖颖。她想想,回头。
颖颖盯姜枕溪儿,咬咬唇角。她刚刚,实想帮赵妙菡话。奇怪啊,明明她占据己身份几,她却怪。且,像样畏惧怼,她现敢。即使她清楚比丁以晴世,她敢。知,妈……赵阿姨,现怎样呢?
等儿问问赵妙菡吧。颖颖翻开书,想。
校活枯燥重复趣,姜枕溪花费间,把系统整理高应该掌握知识点配合课本差。幸由高书,赵妙菡部相,选择把课本放课桌。姜枕溪翻书速度很快,她神识强,速记她,并难。,想运题目,刷题。
【宿打算选择文理科哪?】系统冷丁问。
【文科吧。】姜枕溪:【语数英,但理科物理,东西,认知相悖。】
倒强压,做,但必。文科理科姜枕溪,太区别。
【呢?】
【青木,计算机系。】
【宿觉己欺负吗?】让姜枕溪计算机系,简直降维打击。即使才济济空管理局,姜枕溪计算机信息技术够名列茅。
【胡什?意帮展计算机技术。】姜枕溪理直气壮。
系统:【……】
丁以晴远远她飞速翻书,屑哼:“些呐,现己千金姐,才指望通式给己安慰。”
她音量,故意给姜枕溪听。,除田珊附“晴姐”,理睬她,尤她想激怒姜枕溪。
丁以晴咬牙,想什,窗边却突现班任脸,皱眉:“丁以晴,快课,保持安静。”
她向姜枕溪,语气柔,:“赵妙菡,放老师办室。”
姜枕溪点头:“。”
最节课历史。历史老师男,却很风趣幽默,梗抛完。,由课讲近代史,开玩笑。姜枕溪已啃完课本,聊转笔,间或装模样记笔记。
“……认为,宁照声先,或许近代文带给众启迪迅速。,宁照声,准李照声、王照声。必修内容,现先宁照声先近代曲折制度改革……”
历史老师并拖堂,普遍拖堂高,称朵奇葩,但很喜欢。走姜枕溪,弯腰温:“想,快科,认真习。”
转身跟颖颖话,姜枕溪猜知概差安抚。
姜枕溪收拾书包,朝班任办室走。
颖颖望她背影,快步:“、,赵、赵妙菡,赵阿姨吗?”
姜枕溪停步,淡淡回:“以。”
“吗?。”颖颖想赵情况,忍住,问:“……打吗?”
“。”
“啊……”颖颖松口气,觉难。原,男,谁打啊?因为她女儿?
但刻,她听姜枕溪:“打。”
颖颖惊诧张嘴巴:“什?!”
“听错,反把揍。”姜枕溪办室门,停脚步,:“班任,吗?”
颖颖摇摇头:“、。”知为什,她居觉姜枕溪什底气。概因为,活她想样吧?颖颖想。
“,再。”姜枕溪抬手敲门,临门,意味深长颖颖:“、、、习。”
她每字拖散漫意味,让颖颖由慌。
回路,颖颖断回想姜枕溪话,禁住想,赵妙菡意吗?她知什?她越想越慌,连父、母话,焉,惹夫妻担忧已。
班任叫姜枕溪办室,倒别意思,纯粹拉她谈,劝解她因为样意外耽误习。,景明愧它名头,每老师很负责。
样意,姜枕溪拒绝,安静听完,带班任塞给她零食,悠悠回赵。
话:
因为高考文理科啦,知新高考底什模式,知3+x模式班怎弄,以遵照己习惯认知【瘫瘫】
……gia,今迟因为间设置错qaq
第93章 习系统4
◎四◎
赵。
赵父依旧, 赵母做晚餐。听开门声,赵母回头,现姜枕溪,露笑容:“妙菡, 回?累累?休息儿吧, 晚饭快,等儿喊吃饭。”
“。”姜枕溪:“写业。”
“嗯嗯!”
虽已把知识遍, 但刚运题目, 姜枕溪做些慢。, 她速度才逐渐变快。
【难怪白校写业。】
姜枕溪吃晚饭,花些间写业。饶以姜枕溪速度, 做完业,已快点。她按按手指,白写,全部堆晚, 太。姜枕溪算算己度, 之应该再花几间把高知识点脑海形框架,但至少像今慢。把间节约, 姜枕溪做更情。
【比赚钱。】姜枕溪指尖敲桌, 颇些嫌弃“啧”:【具身体龄太。】唯值庆幸,赵妙菡以为女儿, 属己银账户。某程度言,便姜枕溪。
系统:【最码目为止, 变孩。】
姜枕溪谢:【真辛苦。】
系统板眼回答:【客气。】
【, 】姜枕溪突想:【赵妙菡愿意回吗?】
【愿意。】
【让她报各科目课程, 计算机课程。果任务完早, 她己高考。算, 她荒废些。】姜枕溪
【她已提样求,己习获绩,平。但,想宿选择计算机系,以添加计算机课程。】
姜枕溪唇角微扬:【挺。给她报计算机课程吧。】
【系统转达。】
【嗯。】
直姜枕溪睡觉,赵父回。赵母想想,姜枕溪提及半字。姜枕溪睡,赵母特意给姜枕溪泡杯牛奶送,叮嘱姜枕溪早点休息。
姜枕溪嘴应,实际赵母刚门,她点开手机——像极辽每背长偷偷玩手机。,她玩游戏,毕竟努力赚钱。
找半晚各司防火墙漏洞,姜枕溪稍稍睡,。
早倒赵父。
撞姜枕溪,明显瑟缩,言埋头吃饭。姜枕溪床己手机转账短信,儿情错,赵父什。
赵父赵母工,流水线工。管以颖颖现赵妙菡,午餐校吃。为调间给女儿做两餐,赵母工资水平高。赵父份钱,通常被己挥霍空。候些,连赵母拿补贴工资被抢走。
姜枕溪压根指望赵父意思。她早算,赵母赵父肯离婚,暴零次数次区别。
之,她先济独立。
以及,慢慢转变赵母观念。
由姜枕溪,赵处微妙平静氛围。
赵父敢再赵母动手,担姜枕溪动手,比之,几乎半难。
赵母,失赵父样稳因素,活明显滋润。再她骂骂咧咧、拳脚相,女儿体贴懂,连阳光温暖。恍惚间,赵母觉,她女儿两活,很。女儿怎想呢?赵母清楚。父母离婚件,她担打搅女儿习,暂按底想。
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晃晃悠悠,九月末,运动即,且之庆长假,思被勾走,连丁以晴带田珊找姜枕溪麻烦频率变低。
老师似乎早预料,布置业毫手软,美名曰,让收收。刷题刷习惯姜枕溪倒畏惧,哀嚎遍野,断求老师手留情。惜,最历史老师脾气温柔理老师给减免部。
“报名吗?绅士,拿点男汉气概啦!千米,谁试试?”
“各位姐姐,求求,,报名吧。”
“输输阵,咱班总连报名报齐吧?”
“……”
课,体育委员拿报名表,走讲台,声。几平很活跃男、女动报名,但依旧空缺名额。体育委员继续动员,直英语老师外走,女铅球标枪报名。
英语老师拍拍体育委员肩膀,笑:“hey, it's y turn.”
体育委员匆忙吼嗓:“男接力赛齐,女缺铅球标枪。意愿,麻烦尽快填表哈!”回座位准备课。
课几钟,知哪纸团,砸体育委员桌。打开,写:‘赵妙菡,女铅球,女标枪。’
嗯?赵妙菡???
体育委员忍住,瞟向姜枕溪座位。纤细瘦弱少女正半垂眼睫,写写画画什。体育委员摇摇头,细胳膊细腿,吗?等儿课再确认。
“报名?”
姜枕溪略带诧异抬眸,向体育委员手纸团,挑眉头:“写纸团。”
“吧,赵妙菡,敢做敢啊?运动报名?至撒谎己写纸团吗?刚刚亲眼把纸团砸给体育委员。”丁以晴捂半张脸,副惊讶模样:“田珊,?”
“,赵妙菡做。”田珊。
姜枕溪:“……”
她诚恳系统:【突现,校园活太美。,爆速度比找快。】
系统:【……】某意义,倒错。
等姜枕溪话呢,角落响另声音:“,、丁以晴扔纸团。”
话些意料,颖颖。
丁以晴惊诧瞪眼睛,颖颖,颇些语。颖颖怎回?赵妙菡抢她爸爸妈妈,她气?她居帮助赵妙菡话!点骨气?气死气死,颖颖毒吧!