第二阶段的终篇

林知夏平最喜欢娱乐场, 图书馆。

她每科充满浓厚兴趣。她曾幻想己以住图书馆，清晨黄昏，她数清书籍相伴。

江逾白省城活, 省图书馆。

暑假第周末, 江逾白走向片未知区域。站省图书馆厦正, 低头眼手表，再抬头，听林知夏声音：“江江江江逾白, 啦！”

回应：“早，林林林林知夏。”

省图书馆厦高达六层，内部藏书浩烟海。林知夏清楚记每类图书被安置哪层楼哪。她领江逾白走楼梯, 穿梭排排书架之间，轻车熟路找“外历史区”。

江逾白随手拿本书，扉页写“唐代财政”。唐代财政制度并解, 本书刚触及知识盲区。

林知夏：“今打算阅读《唐代财政》。”

林知夏视线扫批排列整齐书籍：“，想隋唐期文化传统民风民俗。”

书架冷轧钢板制，摸冰冰凉凉。林知夏左手搭住层钢板, 踮脚尖, 右手抓向书架最顶层本《六至九世纪政治史》。她指尖碰书册脊背, 差点把整本书拽。

江逾白她费劲，帮她忙。仗己身高优势, 手指越她手背, 轻松取走本《六至九世纪政治史》, 再递她眼。

林知夏先声：“谢谢。”接, 她指挥高处拿本《唐代常衣食住》, 带走向附近间习室——光线通透房间, 室内摆张桌、两把椅, 刚供两伏案习。

林知夏旷神怡屋，关紧房门，再把两本书摆桌。她江逾白落座，安安静静打开挑选书本。

清早阳光转变为淡金色，悠拂落纸页间。林知夏江逾白认真读书，谁开口讲话。

江逾白书获悉唐朝课役制度。谓“课役”，指赋税徭役。知觉己代入贫苦老百姓角色。书描写税额，江逾白略微皱眉头——按照文，果贫民，唐朝初期期平静活，晚唐期，注动荡乱世被剥削干净，平常想吃饭，买盐；想做菜，买铁刀。

林知夏神情严肃，忍住问：“江逾白，喜欢吃饼干吗？”

林知夏书包拿饭盒，盒装满蜂蜜牛奶饼干。她掀开饭盒盖，很江逾白享零食。

她：“爸爸新买烤箱，妈妈给做蜂蜜牛奶饼干……些今早新鲜炉，特别吃。江逾白，尝尝？”

江逾白感觉盛情难却，推辞。抓块饼干，咬口，缓慢声咀嚼——整程，林知夏目转睛望，点意思把嘴食物咽。

“味怎样？”林知夏直接问。

江逾白喝点水，润嗓，矜持回答：“错。”

林知夏手撑住腮帮：“江逾白，吃东西样很般。”

江逾白向靠座椅：“般，指……”

“认识样。”林知夏实话实。

江逾白记林知夏评价。她曾止次，独江逾白。

林知夏很感谢江逾白，她踌躇或退缩，给予她尽勇气鼓励。反，江逾白收林知夏各式各样褒奖。林知夏七班做桌，基本保持比较情。

阶段江逾白，每思考何打败林知夏。，江逾白清现实。深刻认识点——绝术超林知夏，哪怕请百庭教师。为林知夏朋友，内认她每项。

由：“比，更加众。”

低头书，仍描述：“林知夏船长光芒，照亮许黑暗星球。”

林知夏双眼亮。她开开念：“江逾白。”

江逾白语声淡淡：“。”

林知夏喊：“江逾白？”

江逾白她视。她连续叫声：“江逾白江逾白江逾白。”像名字珍贵馈赠，必须反复强调重性。

江逾白制止：“重复，听。”

林知夏把她手书本立：“嫌聒噪。现叫几次，记住反应，等北京，把些记忆找……每回想遍，相每。”

江逾白忽些悔。刚才举止沉静内敛。应该灿烂笑容回应林知夏，给她留乐观积极印象。

，：“再叫次。”

林知夏摇头：“。”

江逾白被她拒绝，并气馁。动念她名：“夏夏。”

林知夏怔几秒钟。

江逾白模仿她刚才做派，持续休：“夏夏，夏夏，夏夏。”

林知夏知为何，底蓦紧张。为什紧张呢？她跳比平常稍快。她捡块蜂蜜牛奶饼干，边吃边想，因为她刚才阅读唐朝老百姓饮食文化，内产向往，向往唐代美食，因加速她跳。

她点头，很赞己解释。

，她：“除之外，第连续叫名。”

江逾白平静接受份殊荣。

，林知夏站身，把椅拖江逾白附近。她并排坐，像初（七）班做桌样。她历史书紧紧挨书册，侧脸瞥本书内容。

林知夏沉浸阅读。很快，她翻唐代妇女钗环首饰，工匠精湛高超技艺让她赞绝口。她目光像扫描仪，仔细扫书插图，漏掉丝毫细节。

林知夏感叹：“唐代金步摇很精致，宫廷仕女型很别致。”：“初演话剧，戴簪。但，打扮够复古，把清朝特征完整展现。”

江逾白记初期，全班齐协力排练名为《变迁》话剧。

剧，林知夏饰演清朝末富姐，江逾白则新式堂男。戏奉劝林知夏早点回相夫教，妄想堂男争高。，按照剧本设，林知夏把她文稿撒，把她钗拔，扔，最呐喊句：女儿身鸿鹄志，稳送鹏程万游。

女儿身鸿鹄志，稳送鹏程万游。

江逾白句台词印象深刻。“女儿身鸿鹄志”七字，林知夏临改，“稳送鹏程万游”则宋代文姚勉写诗句。

江逾白认为，林知夏台词具纪念意义。

林知夏九月四号。江逾白八月底北京，提为她准备份礼物。

*

整暑假，江逾白林知夏频繁省图书馆碰。

初，常阅读些历史、政治、财类书籍。，考绩放榜，林知夏意外全市考状元。江逾白恭喜她考极高数，林知夏竟云淡风轻，她写语文文候走神，挥她最佳状态。

，江逾白放弃历史、政治、财类休闲读物。

江逾白开始准备a-level雅思。

“a-level”英高考。江逾白花费月间，提预习高数部知识。“雅思”，指“际英语水平测试”，具体为四科目：阅读、听力、口语、写。

江逾白想剑桥读本科，理应考非常优秀绩。

林知夏间习室，认认真真江逾白练英语口语。林知夏扮演雅思考试口语考官，江逾白则她试。

林知夏找雅思考试历真题，抽选几，再让江逾白回答——很快，林知夏现游戏妙处。

她求江逾白英语回答题目：“、描述最朋友。、校遇最让感动件。、收朋友最美件礼物。四、最朋友吃饭历……”

江逾白文质问她：“权私？”

林知夏眼神清澈：“呀。陪复习雅思考试。口语考官，林姐。请叫iss lin。”

江逾白拒配合。

林知夏丝苟：“yu shuld alays fll the rules f ielts test. ”

林知夏提醒遵守雅思考试规矩。她眼巴巴等回答。江逾白实办，详细叙述她刚刚列些题目。

像话唠样概钟英语。期间，林知夏完全打断。她倾听每单词，目光瞬离倾注身。

停，她乐支：“哈哈哈哈哈哈哈，江逾白，话，全部记住。”

“知，”江逾白点头，“忘记。”

林知夏歪头：“。”

，正20088月29号，暂离。明早，江逾白坐飞机北京，林知夏留省城。

挂钟显示间为午点四，钟共处间。午四点，江逾白司机接。

江逾白拿木盒，递林知夏手。：“四岁快乐，林知夏。”

盒身刻“鸿鹄之志”四字。盖被林知夏掀开，她支做工精致步摇钗。支仿古设计钗灯光照耀突显璀璨闪耀美感。

林知夏忽知怎表达她喜悦之情。她安静两秒，才：“哇，真想，送东西。很喜欢，谢谢，江逾白。”

完，她己书包拿玻璃罐。她张开指，握罐身，轻轻把玻璃罐推江逾白：“装百六五千纸鹤，全亲手叠，每千纸鹤纸写首诗。每拆千纸鹤，相每收首属诗。等把千纸鹤拆完，北京念。”

江逾白郑重收她礼物：“把它书签放。”

“，”林知夏笑，“四岁快乐，江逾白。”

江逾白回她笑。

儿，江逾白司机给打电话，催楼。收拾完东西，便林知夏走省图书馆厦。午阳光很明媚，金灿灿，为镀层金边。侧身站辆轿车，犹豫钟车，由向林知夏。

林知夏江逾白相隔米左右距离。她朝太阳，背斜斜长影。她眼底含笑，朝气蓬勃：“江逾白，勇敢往走。，往走，加油！”

江逾白她脸丁点悲伤情绪。暗忖，她果乐观开朗女孩。放，她告别：“暂离开，加油，林知夏。”

步跨轿车，关紧车门。

初四，林知夏江逾白别，最喜欢声：明！

总做相回应。

，次，明远。

泪水眼眶打转，林知夏仍以为她哭。直眼泪滴滴落，她努力维持声调平稳：“，再！”

江逾白：“再。”

车辆缓慢向驶，江逾白回头，寻找林知夏身影。她站原动动，汽车速度越越快，她逐渐被路边树遮挡。

江逾白林知夏记忆力，但永远记夏树荫街景。

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