第两百五十九章爆炸的效果
重生之一世完美 · 手机内存
实怪墨灵，她已很努力，但她业余，专业搞音乐，且间短，掌握些皮毛很错。
知首曲世候常被拿翻唱，但除寥寥几，剩根本少歌手够首歌完整演绎，李文求太高，毕竟世为数回忆，应明演足够，首曲最优点以掩饰本身实力足。
曲本身优势被限放，或团队足被缩，除非专业员真现什问题。
因为临做改变，根本及通知，或通知别情李文持保留态度，因为老师求整舞问题，但希望断尝试，改，两之间存根本性差异。
以欧阳雪什知，持节目单李文动手改，毕竟现场工员，变动以，想知李文胆，点问题，责任，候做背锅准备，现样效果错，办坏。
台场嗨爆，即使音乐停止，众些意犹未尽，欧阳雪气冲冲台，穿高跟鞋，整差点摔倒，她负责，根本知节目，欢呼众，她终究狠责骂，每付汗水辛劳，最棒。
欧阳雪老师跟老师很，她更喜欢做朋友，让保持敬畏。
众欧阳雪，些虚，临场改节目，通知老师，真已做挨骂理准备，因为问题负责欧阳雪，她压力很，墨灵虽打扮比较男性化，但老师却般女区别。
她第站，充满歉意：“老师，，些意，错，您惩罚吧。”
欧阳雪什古板，她比较善解意，她板脸：“知知老师现很气，气因为私改编节目，竟告诉老师，些创意比较认，像次，给汇报，接受，难眼老师刚愎，听取别意吗，知知刚才表演候快被吓死。”
墨灵低头，话，代几怕老师，欧阳雪：“，总体次表现挺满意，本应该奖励，但以再现情必须告诉，次算努力份放。”
墨灵感激老师，真诚句：“老师，谢谢您，爱。”欢呼，高呼“理解万岁”，换做老师，墨灵惩罚绝止现轻。
，老师己怎安排，像墨灵为并值提倡，典型组织纪律，且些口开关住，以肯断效仿，做，搞砸，每运气。
且老师本身威望打击，想墨灵样胆，老师以怎带己，次欧阳雪计较，再加件知，排练些，影响，以问题损失降低最。
李文台，整程眼，感叹，女老师己想象脑残呀，除开东白件情，欧阳雪哪负责老师。
欧阳雪亲亲抱墨灵，墨灵哭，办，女感性动物，尤她现女孩，换做男候早偷偷溜网吧打游戏，根本放。
，欧阳雪奇问：“墨灵，伴奏哪找，为什老师听？”
墨灵语塞，知该该，些迟疑：“老师，伴奏找，被给，意办告诉。”
欧阳雪笑：“挺神秘，，老师随口问问，意思，给曲很厉害，伴奏真特别，配歌曲。”语气些惜，很想曲，她打死想神秘曲她身边。
晚举办很功，首《爆炸》曲太震撼，以至节目些索味，众首曲很奇，网查名字《爆炸》，堆，样。
带眼睛男析：“曲她原创，创曲想名，直。”众纷纷讨论，倾向第，第太思议，才华早名，窝干嘛。
男提议：“咱台找，猜猜知正确答案，麻烦。”提议觉理，交流交流，把拿相互习，相互步。
群奇涌入台，候忙己情，根本管，以四处乱转，第次，最办，找问：“，知刚才敲架鼓哪，想找她。”
李文扭头堆，知做交流批，指门口向：“刚刚走，礼堂门，现应该找。”
群甘，问：“门哪？”李文手指向东北角，群句谢谢，跑，音乐魅力很嘛！摇摇头，己关系，少操，慢悠悠收拾场。
群找墨灵，挺校园，晚，往很，老师给打电话，赶紧回，晚住外，距离校远宾馆。
群些丧气，明再，回宾馆，关蓝老师简单开，让注意安全，期间随意乱跑，集体为，想请假，老师为安全负责。
众情愿己房间，以为边四处，结果比校管严，校放溜达，房间书，背英语单词，打游戏，总之做什。
群闲住，想偷跑，惜门口早老师等，点机给。
第开，交流群相互讨论，取长补短，最为通俗理解，交流内容，光给群轻开，呀，根本几听。