我的课程

越熟，越懂理：为父母件容易。

番茄酱电影播六次，伊路米轮番瞌睡拉帷幕。

早腻，觉聊。

懂，觉聊。

基裘影片式杀手早教以失败告终，理解，毕竟您第次做父母，失败正常。

之基裘换式，知哪弄硅胶做内脏模型，称“玩具”提高兴趣。

噢，基裘夫，您觉样培养体收藏吗？

原设，世界体收藏少呢。

基裘夫毫意义努力，怀另忐忑安情，迎满叁周岁。

假记错话，原设，叁岁开始接受临死亡严格恐怖杀手训练。

吗？吗？电击拷问条龙？

……害怕。

结果开始些正常幼儿园级课程，按照课表安排，每午午课，长别两半四，课程内容除继续习手语唇语，增加正式文化课，比写字、算术、简单常识之类，则户外运动、手工课之类拓展活动。

太太太太太太太太太太正常吧！做梦吧！居杀手族体验正常幼儿园课程？！！！！！！

简直被意想幸福砸晕头转向。基裘带伊路米旁听，伊路米夹书羽毛书签很感兴趣候，便慷慨把书签送给。

再手工课做！鹰辈掉根毛。

伊路米已正确音叫“姐姐”，认识些单词，以表达简单意思：“想！”

“……”表达点别意思吗？话给闭嘴。

手工课很喜欢课程，尤做树叶标本部。

做完第树叶标本，游戏元素100%收集嗜重燃，花几月间，把揍敌客领内类植物叶收集全，做叁本厚厚标本簿。

收集乐趣仅收集度100%满足感，沿途风景收获，期间观赏少揍敌客养魔兽，顺便瞻仰揍敌客门，真很高，很巨，堪称宏伟。

，顺，快乐收集之路总尾巴伊路米跟。基裘想锻炼伊路米体+照两孩+促姐弟关系友，箭叁雕之策略。

别伊路米偏执疯狂控制狂，现伊路米接受幼儿园课程样，正常再正常，龄该，外界新鲜物剩奇，直问东问西，问问，指使帮摘碰树果。

“……”基裘场，帮伊路米摘果。

“什？”“什？”“为什？”

叁典幼儿问题环绕，让觉头痛。

很欣慰哑巴，正理由拒绝回答问题，以问题均由照料或基裘回答。

“为什？”伊路米问题次冲，“姐姐。为什，话？”

因为哑巴啊！原今知吗？！吧，龄尚份，理解。

听旁解释何为“语言障碍”……咦？原“哑巴”词，文雅表达式？突高级？

“腻害。”伊路米果觉听很高级。

哑巴，哦，，“语言障碍”，别问什闭嘴言，摇头点头回应——屁孩吗？！哦，真屁孩。

“伊路！姐姐讲话，！”基裘花少工夫纠正伊路米模仿为，“回答，伊路！”

“……”伊路米双手捂住嘴巴，连连摇头。

基裘激动情绪反让屁孩越加……感？即使基裘怒边缘，闭紧嘴巴，声吭基裘身边逃开。

“伊路米！！！！！！！！！！！！！！！！！！”基裘尖叫简直冲破云霄。

跑跳，却知“收”理屁孩，偏偏很倔强，被基裘抓住拎，言。

被社磨平棱角，常屈服基裘威压卑微社畜样，敬纪条汉。

尽管威压很强，基裘却随便动辄打骂类型，真把伊路米怎样，倒解释何为“语言障碍”照料，因被基裘迁怒，扣周薪水。

伊路米爷爷桀诺“图新鲜，久腻”建议，基裘勉勉强强接受。

伊路米以堂皇之蹭手语课唇语课，似乎声特别课程很感兴趣，并热衷手语或唇语交流，做互动游戏。

“挺。”席巴候，“伊路米以趁机点东西，技术总处。”

“噢，，伊路，伊路……”基裘握紧手扇，满，“姐姐关系太！！！！！”

“……”之基裘直“姐弟友爱”吗？！！！！太吗？！！！！！！！！！！

吧，认为未控制狂关系太件，哪怕“”姐姐。且控制狂关系件本很奇怪，正常做，显正常？

开始意，循序渐疏远伊路米，做回应次数越越少，以打消模仿“语言障碍”兴致——想基裘为敌，想耽误伊路米未职业杀手之路，引蝴蝶效应，让失更“信息差”优势。

别真玩什“姐弟友爱”酒游戏，早真纪，知幸福快乐永远短暂，体验活何滑坡，体验命何坠，愿望安宁终结，“现实世界”，话框，血条，未干掉np，沉沦虚假幻影。

沉默，沉默哑巴职。

即使已手语唇语表达很意思，但几乎伊路米使，，摇头或点头，或什做。

觉明哲保身为，最理智优良案，，恶果因悄悄酿，造极打击。

，开始怨恨伊路米。

————

话：

噢，亲爱默尔丝，知罪操系果，因为比偏执……忘考虑，除基裘操系，伊路米操系……操系x2，难以掌握平衡，突《谎》味（迷之兴奋