[P]幽灵 完结+番外_342

“关系。”戈德克努力把脑奇怪画抹掉。

走椅旁边坐，认真问，“单词魔球果怎样？各门课程教授增减身课程词汇量，现基础版，萨尔现单词困难度高魔药课效果明显，但变形术……像太理想？因为理论单词？”

“，枯燥，低级很难记忆。”

麦格教授揉揉额头，变形术课程向咒语，功使，级以根据慢慢增变形验再理解艰深晦涩变形术理论。

理论单词，很难找相应影像画做照，反魔药课草药课便。

“像游戏样，先让熟悉吧。”戈德克指塔楼。

“格兰芬阁意思……”

“变形术拿画照，把些变形术理论名称放，比甘普变形五项则之类，类型名称单词短间内击消除，或像魔药步骤样，按照理论单词变形术重程度、以及序列规则排，果按照顺序魔杖点，增加倍气泡。”

气泡越越，把巫师淹。

戈德克兴致勃勃：“很喜欢飞，足够气泡许以满足。”

“……”麦格教授哭笑，艰难提醒，“记玩，习效果。”

“单词魔球让习变形术，熟悉些单词，最把它做活部，像巫师电台歌手组合，预言报魔部长名字，哪怕想知因为它太‘存感’记住。”戈德克给麦格教授形容画，“数清气泡浮，每字母，脑留深刻印象吗？教授课堂讲变形则候，想什鬼词为什字母，想试图往鼻钻，把抬变形则单词气泡。”

麦格教授：“……”

戈德克继续给她鼓劲，描述样做处。

“许变形术课程绩，但至少写论文候，连词怎拼搞清，霍格沃兹完七扔书本之，很快忘记些艰涩冗长单词什意思。”

真麦格教授。

低级业总充满笑话，各单词拼，各魔名称记错记混。

“，等变形术忙完，请麦格教授协助魔史。”戈德克耸耸肩，霍格沃兹魔史教授幽灵，办制单词魔球。

麦格教授预感。

变形术理论现气泡，魔史难——

“几级魔史考卷，记忆类型题目，以非常需变形术。请邓布利教授联系巧克力蛙产商，借画片原图……凡巧克力画片，名字照件做单词魔球，错张画片居放，怒吼‘太愚蠢’。像妖精叛乱之类件，错变数妖精……嗯，唱歌跳舞吧！”

戈德克打响指，确妖精歌声舞蹈让崩溃。

“妖精向魔部抗议。”麦格教授力。

“魔部意，让它找。”戈德克想想，知魔部怎推托。

脸笑容扩，懒散靠椅，抱手臂，“妖精点讲究，现妖精样，它喝最酒，穿华丽衣服，话很条理，比贵族像贵族，喜欢它贪婪耻装回，气跳脚必须努力保持形象样。”

“……”

麦格教授很头痛。

麦格教授话。

特别邓布利悄悄她透露想退休想，副校长·任校长选·米勒娃·麦格压力很。

话：单词魔球，打开惊喜

每门课样惊喜

第121章哭泣件

斯内普黑脸走办室。

幕熟悉。

斯莱特林围附近窃窃私语，斯内普现立刻拘束礼，跑走廊外继续热闹。

斯莱特林院长办室尽头，扇房门，美杜莎雕像正捂脸哭泣。