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我用学习系统搞科技 第28节

我用学习系统搞科技 · 糖中猫

“现刚开,慢慢,等轨,老师以每给布置业啦。”

宋药:“……”

:“……”

虽己并很开样,何老师却点受影响。

嘛。

喜欢业正常。

她很随话,喜欢喜欢嘛,她意。

老老实实做。

何老师亢奋投入教育业,教完拼音教认字,教完认字才宋药身边,继续按照水平往教。

办,校她老师,肯辛苦点。

宋药老老实实听课,像海绵样吸收何老师带知识。

觉己间研究终止。

因为间真太神奇。

以明明觉间超级慢,但何老师带做题习新知识,宋药惊讶现,间居慢。

005:【神奇,现觉间快,正呢,放。】

005太理解类间义,但妨碍它跟感慨:

【间果很神奇。】

何老师觉间超级快,尤教导宋药候。

候放她舍放宋药回,总额外再教。

直她该回做饭或宋叫宋药吃饭,师俩才依依舍开。

因为何老师特给孩开灶,宋高兴几。

知何老师每课教知识啊,她每把幺儿留教,幺儿习知识吗!

太占便宜!

因为何老师拒绝收菜蔬等食物(真吃完)以宋为表示她感谢,特派宋爸捡筐柴火。

反正每山观察蜜蜂做(宋爸:……),完全以边观察蜜蜂边捡柴火嘛。

虽宋爸表示抗议,但筐柴火给何老师送。

之,何老师真很缺柴。

办,她境错,住城,做饭煤油炉。

偏偏树村做饭灶,必须非柴才,完全捡柴验何老师努力习。

但玩意真点难。

什样柴火干,什样柴火烧动,哪位置柴火别村,她完全清楚。

次捡隔壁树村,闹些。

何老师差点被偷逮,树村村认她城老师。

因为本,知两村各各盘,树村追究,很把柴送给何老师。

最力张送柴汉憋红脸,声问何老师,树村孩校。

何老师想答应,但敢,毕竟情况,两村关系怎。

她外,先观察观察。

树村边意,她意。

树村边很意。

树村树村挨近,两边互相通亲,但感情般。

些鸡毛蒜皮,村捡柴火捡村,村树边界线,哪村套抓兔,结果套兔被另村取。

以吃饱饭候,两村为粮食干架。

现虽基础温饱,像以样为口吃乌眼青,但依旧互相很意。

吵架倒至,但偶尔山碰,绝打招呼。

现听树村居想抢村老师,树村边怒。

回绝掉之把边骂顿,完怕何老师以为配合教育,特解释番。

群叔叔伯伯婶婶奶奶爷爷围校门口,正碰课往外走何老师,口若悬河跟她享开。

想厕何老师强忍听。

树村边气树村想占便宜。

初积极县申请办校,村支书阿顺往县跑少回啊。

候跑瘦,媳妇嫌弃硌手让被窝,全村知(村支书旁边努力干咳:……),带幺儿县,幺儿聪明才答应。

(屋正做题宋药立刻熟练骄傲脸。)

村接。

条批之,村虽选住校,但久住,修,些伙砖瓦弄。

正农闲候,忙脚沾,凑钱买校东西,给孩打桌椅,隔壁树村闲唠嗑,瞎忙活呢。

想想吧,边忙死,停风凉话,换谁谁忍啊。

虽立场换样。

总之,树村坚决反树村送孩。

往校老师,本教孩够费劲,再送几,孩受教育间少吗?

往,两村恩怨。

初办校,树村支援,现想摘桃,绝干。

把两村恩怨清清楚楚,确何老师误,才满意足散开。

终以茅房何老师最简直冲刺。

她以为己想茅房候被拉听八卦已够尴尬。

但更尴尬。

全村知何老师缺柴。

村本她很热情,尤孩校。

连些孩,觉样知识思想奇女值敬佩。

毕竟她知第想呢。

嗯,宋幺儿第,虽坚称己第,但孩话,谁真。

总之,树村村很想投喂何老师,何老师怎收送果蔬,慢慢送。

但现,知。

何老师她缺柴啊!!

第,何老师打开门,现门堆满柴火。

她:“……”

根据宋药,村至少八参送柴活动。

包括宋爸送筐。

超级喜欢八卦宋药高高兴兴老师享:

“送筐,听爸爸,周围山枯柴被捡完,找久才凑够。”

根本放些柴火,完它何老师:“……”

她,第次柴火。

偏偏意,何老师算想拒绝,知些柴该往哪送。

为她相处间最长,宋药积极意:

“老师存,冬候以教室烧火取暖。”

何老师注意力瞬间转移冬课话,怎让冻问题:

“教室太,算弄火盆,暖少。”

树村她热情(虽候热情),何老师很感激。

以现才树村星期,外鸟语花香春暖花开,但她已思虑冬候怎课。

本山深处容易冷些,村冬冻手脚裂开,何老师很担。

她决宋药问问验:“往冬怎取暖?”

宋药:“躲被窝呀。”

何老师:“……”

她很震惊问:“直被窝吗?”

宋药点头。

村孩知,冬被窝。

晚候堂屋打开门烧火取暖,混入,跟长辈吃花米。

老师表情很奇怪,问:“老师冬被窝吗?”

何老师想想,:“煤炉取暖。”

实煤炉危险,每听烧煤毒死,但冬冷,总。

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