第556章 《文心雕龙》
世间自在仙 · 碧海蓝天是我老婆
第更，第556章，写553。
......
杨晨左思右想，觉现程朱理话，早。
“！”
杨晨终想部典。
部典名字《文雕龙》！
“文雕龙”四字意思：雕镂龙文样精细功夫析文章写。
夫“文”，言为文之。昔涓《琴》、王孙《巧》，哉美矣，故之焉。古文章，以雕缛体，岂取驺奭之群言雕龙？
实写，读，为文情动辞，观文披文以入情，写文章感情才命力，读文章先入为，两条很重，尤，很乱想，把很巨著给读偏，格调低俗堪，实很简单，果执念读，写，果想东西披文入情披情入文。
《文雕龙》南朝文理论刘勰创部理论系统、结构严密、论述细致汉族文理论专著。
全书共10卷，50篇，以孔美思想为基础，兼采，认为文本源，圣文习楷模，“书”文章典范。
《文雕龙》第部系统文艺理论巨著，部理论批评著。
《文雕龙》史以最精密批评书，“体虑周”，全书重点两：反切实浮靡文风；张实“攡文必纬”之落实文风。
部书，许典句，谓脍炙口，名传千古佳句。
譬……
登山则情满山，观海则意溢海。
操千曲晓声，观千剑识器。
私轻重，偏憎爱，平理若衡，照辞镜矣。
杨晨脑海，《文雕龙》内容，断浮现，名言警句，更许警世之言。
“文之为德矣，并何哉？夫玄黄色杂，圆体，月叠璧，以垂丽之象；山川焕绮，以铺理之形：盖之文。”
“仰观吐曜，俯察含章，高卑位，故两仪既矣。惟参之，性灵锺，谓才。为五之秀，实之，言立，言立文明，之……”。
杨晨轻轻诵《文雕龙》内容，句接句，声音朗朗，传递空，仿若洪钟铝，传之四。
随杨晨脚紫气飞腾，石莲升空，杨晨坐石莲，才气背汹涌，圈灵光脑升腾，宛凝聚，宛轮明月，倾泻，片片银白色光亮。
“师父新篇章！”
杨府许，论正干什，忽之间，听杨晨声音响，声音悠悠，犹九雷震，响彻渭城。
“什样文章，怎听。”
很渭城，停手切活计，仔细聆听世圣贤文章。
篇文章，随杨晨吟诵，涌动浓浓才气，些才气凝聚，化字，浮空，散灵光。
才气雨，杨晨身，挥洒，落院，院每，受才气滋养，文萌动，灵智开。
杨晨声音，疾徐，慢慢传播整座渭城，很读书，听之，脸喜，纷纷寻找笔墨纸砚。
朝杨晨向，屈膝跪倒，摆张桌，桌，放笔墨纸砚，提笔，把听，记，写纸。
“仰观吐曜，俯察含章，高卑位，故两仪既矣。惟参之，性灵锺，谓才。为五之秀，实之，言立，言立文明，之……”。
每听句，写句，杨晨念快，很读书够跟，提笔写，洋洋洒洒文章，写纸张。
杨晨念《文雕龙》五章内容，念完五章之，便停，把石莲落房间，收才气。
“完？”
很，正听痴醉，杨晨念诵文章候，神奇力量，听耳朵，莫名理解杨晨言。
正因为听懂，很，精神升华，眸浑浊散，睿智光芒闪烁，仿若读书智。
“愧世圣贤，才气惊，灵光冲霄，凝聚之，轮银月照耀，光满间。”
位渭城神灵，默记杨晨篇《文雕龙》，但觉受益匪浅，隐隐觉察凝聚神格路。
“圣贤文章，必传世，渭城百姓，寒门弟，何幸运，够圣贤世，简直万世修缘。”
寒门弟听《文雕龙》，喜极笑，篇典文章，蕴含写技巧，相信，己真正吃透《文雕龙》，己极帮助。
“怎回，文章，并完，杨师怎继续念诵，想听内容啊。”
很读书，听，篇文章，并结束，给嘎止感觉，应该，杨晨念诵，让痒痒，很想听内容。
“啊，怎继续念诵，内容，底什？”掩泣，住念诵《文雕龙》五章内容。
“请杨师讲解内容，文章太典，圣之，容错。”
很激动，向杨晨院奔，想提听续内容。
杨晨收石莲，坐。
“本《文雕龙》，应该吸引很读书，算普通百姓，目识丁，听儒圣音念诵，够听懂意思，旦够识字，以挥笔写文章。”
，杨院门口，很，汇聚。
“杨师！”
“杨师，杨师！”
“听内容。”