第143节
鬼谷子的局(出书版) · 寒川子
鬼谷微微笑:“倒眼尖,什玩?”
童依旧闭眼睛,缓缓:“蝉儿姐棵松树白鹤,鹤口衔鱼,鹤鼓翅伸嘴,欲争抢之;谷底溪边鸟两,正欢叫跳跃;近旁草丛隐青蛇,正引颈企盼,欲跃啖之——”陡顿住,神情凝滞。
张仪、苏秦皆吃惊,睁眼睛,置信望童。
张仪注意童根本睁眼,话像背书,现弊似嚷叫:“师兄,,编什故?”
童似听,依旧全神贯注,顷,陡叫:“先,蛇扑,鸟正扑腾呢!”
张仪笑:“师兄呀,越编越邪乎。蛇哪儿,让师弟!”
童依旧闭眼,但伸手指向崖处:“儿!”
张仪伸头望,依白云锁谷,莫鸟,即使玉蝉儿溪,踪影,呵呵笑:“崖除云雾云雾,哪什蛇扑鸟?”
鬼谷动声色:“张仪,什?”
张仪应:“回先话,弟眼睛。”
鬼谷转玉蝉儿:“蝉儿,什?”
玉蝉儿应:“弟直觉。”
鬼谷转向童:“,呢?”
童应:“童。”
张仪、苏秦玉蝉儿,童,陡明白原委,真正服。
鬼谷微微笑,转向张仪:“张仪,明白吧。肉眼,眼之物;直觉,眼外之物;眼,。”目光张仪处移开,转向苏秦,转向张仪,“昨谈及‘知识势,因势’,若换,叫观。”
苏秦、张仪悟鬼谷绝顶真正目,顿双目圆睁,四眸眨眨直盯先。
鬼谷侃侃谈:“观观远山,视深谷,单靠眼睛,直觉,。观远山,必远山,深谷,必深谷。反,若真远山,深谷,观远山,深谷。比钻林,但树木,林莽。想林莽,唯站处绝顶,眼望,直觉望,再望。”
鬼谷席话醍醐灌顶,苏秦、张仪皆亮。
苏秦应:“弟明白,审度势,须眼,肉眼。”
“,”鬼谷微微点头,“眼叫慧眼。口舌之,服;服,须观;观,须洞悉、圣、,须熟谙捭阖之术。四,仅嘴皮功夫,尚,则显足,若以之,必贻笑。”
苏秦、张仪相觑。
顷,苏秦问:“请问先,何为、圣、?”
“为之,即宇宙万物克变化之理;圣为世之,即安邦、之理;为之,即安居乐业、为立世之理。相辅相,失离彼。远,圣困;远圣,难。”
诸各陷深思。
,张仪复问:“请问先,何为捭阖之术?”
“捭即开,即言;阖即闭,即言。捭阖之术,张口闭口之术,习口舌之,知捭知阖,最难。”
张仪急:“张口、闭口何难哉?”
鬼谷连连摇头:“难!难!难!”
苏秦问:“请问先,难何处?”
“难必须知何应该张口,何应该闭口;必须知应该张口何张口,应该闭口何闭口。宫廷之,句话入,功唾手;句话错,脑袋顷刻搬。常言,福口入,祸口,讲理儿。”
苏秦怔,接问:“……捭阖之术诀窍?”
“若明白捭阖之术,先须明白捭阖之。”
“何为捭阖之?”
“捭阖之,即、圣、,宇宙万物阴阳变化之理。任何物,离开捭阖,以捭阖之解析。阳为捭,阴为阖;白昼为捭,黑夜为阖;开始为捭,终结为阖;善为捭,恶为阖;春夏为捭,秋冬为阖;月圆为捭,月缺为阖;向为捭,向为阖;长、富贵、荣耀、安乐、利益、希望为捭,死亡、贫穷、毁弃、痛苦、损失、失望为阖……”
“先,”玉蝉儿抬头,望鬼谷若思,“否,凡相关,均为捭,凡死相关,均为阖?”
鬼谷微微点头:“意思,但捭阖之远止,唯慢慢体悟,明白妙理。”
张仪再问:“捭阖之,具体口舌之,因循则?”
“,”鬼谷徐徐言,“捭阖之,因循依阴阳变化则。万物或捭或阖,或捭阖,或阖捭。具体口舌之,则,凡朝功向谋划,均叫捭,凡朝挫败向谋划,均叫阖。”
张仪恍悟:“先之言,开茅塞!”
“习口舌之,捭阖之扇门,唯门入,领悟玄妙,掌握捭阖契机,做何张口,何闭口,做开口何开口,闭口何闭口。”
苏秦、张仪双双叹服:“弟受教!”
猴望尖传捭阖之,苏秦、张仪再提山之,谷夜感悟。每,研讨,精神速。数月之,观物察玉蝉儿,何使直觉。数月,竟赶童,以眼观物。
流光梭,转眼值深秋。朔风吹阵阵寒意,催红漫山秋叶。秋叶片片落,鬼谷林,部树木已近光秃。
午,玉蝉儿正草堂书,股冷风呼啸吹开房门,袭入草堂。玉蝉儿陡受凉,情禁打喷嚏,身关住房门,拿木棍顶,返回洞闺房,打开衣箱,取套秋衣加身。
玉蝉儿复至草堂,正欲坐,忽听传雁“呱呱”叫声。
玉蝉儿猛想什,儿被揪住似,几步跨门口,打开房门,冲外草坪。
玉蝉儿放眼望,但万晴空点缀朵朵白云,雁正头顶掠,排字队形飞鬼谷。姬雪声音亦随声声雁叫响耳边:“雨儿,燕遥远,阿姐,怕再难回。阿姐想念,把话儿予雁,雁最守信,把阿姐话儿丝差,全捎予。雨儿,秋,南飞雁,听……”
玉蝉儿正回想,雁阵已掠头顶,飞向南山顶。玉蝉儿紧追几步,眼睁睁雁阵入山,串“呱呱”叫声渐响渐弱,再听。
山谷重归静寂。
玉蝉儿泪水攸,正伤怀,两雁阵由北飞,呱呱叫,掠她头顶。玉蝉儿精神振,两眼直直凝视它,目送它再次消失南山之巅。
候,再雁阵,玉蝉儿轻叹声,走回草堂,取琴匣,拿姬雪临别赠她七弦琴,轻轻抚摸。
玉蝉儿手抚琴弦,泪雨,喃喃哽咽:“阿姐,雨儿雁,它告诉,它,它站它。望它,什……什……阿姐,话,为何雨儿呢?阿姐……雨儿想啊!”
玉蝉儿悲泣顷,缓缓身,抱琴走户外,草坪并膝坐,朝北向,轻轻弹奏。
阵风儿吹,片秋叶飘零,落琴,复被风儿拂走。
琴声初低沉,呜咽,急风骤雨,再雁语声声,流水淙淙,声声呢喃,最浮云掠,陷入片死寂。
两百步开外溪旁,苏秦、张仪并肩呆坐块巨石,各闭眼睛,全神贯注倾听玉蝉儿琴声。
鬼谷童散步归,,亦走。苏秦感觉,睁眼,先,翻身欲拜,被鬼谷伸手制住。张仪则完全沉浸玉蝉儿琴声,两泪水悄声息滴,滑落石头。
鬼谷跨石头,并膝坐。张仪猛觉,打惊愣,忙拿衣袖抹泪水,坐拢。
鬼谷眼望张仪:“张仪,听什呢?”
张仪应:“回先话,弟听师姐弹琴。”
“琴声何?”
“感肺腑,催泪。弟听琴数,唯今琴声令弟颤。”
“,”鬼谷点头,“老朽。”转问苏秦,“苏秦,听蝉儿弹琴?”
苏秦应:“,先。”
“琴声何?”
“泣诉。”
“哦?”鬼谷抬头,“曾听她泣什?诉什?”
苏秦摇头:“弟听真切。”
“嗯,”鬼谷赞,“听,已错!”
张仪动,急切问:“敢问先,师姐诉什?”
鬼谷转向童:“,,蝉儿姐诉什。”
童正闭目倾听,听鬼谷问,头未扭:“回先话,蝉儿姐跟雁话。”
“雁?”张仪略怔,恍悟,叹服点头,“嗯,师兄极,刚才师姐雁南飞,才弹琴。”
鬼谷睬,继续问童:“蝉儿姐雁些什呢?”
童听阵,摇头。
张仪急问:“先听她诉什吗?”
“,”鬼谷缓缓,“她诘问雁为何守信,为何把该捎之物捎。”
“该捎之物?”张仪打惊愣,“请问先,雁捎何物?”
鬼谷瞥眼:“关,最问蝉儿。”
张仪知先已揣意,脸热,急急垂头。
“先,”苏秦解围,“细微之境,弟否听懂?”
鬼谷应:“,够听懂。”
“何?”
“比,相印。”
“何做相印?”
“直通情、意。欲知之,揣摩情意。听琴,揣情,摩意,通。”
苏秦喃喃重复:“揣情,摩意,通。”
“正,”鬼谷重申句,“为揣、摩之术。捭阖之术五花八门,首推揣、摩。”
张仪已听先借机传授,精神陡,睁两眼:“请问先,何为揣情?”
鬼谷缓缓:“揣情度量之。诗曰,‘,忖度之,’讲揣情。若揣,则察言,观色,闻声,视,推知之趋。若揣,则透视情,观货财之,民之少,形之险易,力之强弱,君臣之贤愚,之福祸,民之向背,推知运盛衰,兴亡。”
鬼谷由及彼,推揣摩。苏秦、张仪闻书,似痴似迷。沉思顷,苏秦问:“请问先,何揣情?”
“欲揣情,首摩意。摩为揣之术,揣、摩离。”
张仪急问:“何为摩意?”
“谓摩意,投,诱情。譬,廉洁,若以刚正,必喜,喜,必泄情;贪婪,若结以财物,必喜,喜,必泄情;色,若诱以美色,必喜,喜,必泄情。以善摩之,临渊钓鱼,饵,鱼必钩。”
苏秦、张仪再入深思。
鬼谷已入状态,缓缓身:“习口舌之,知揣情摩意,聋瞎,若想功,难矣。”
苏秦、张仪身拜:“弟谨记先言,细加体悟。”
望鬼谷童背影渐渐远,张仪回头,转苏秦,本正:“苏兄,先,肚少宝货,尽悉数倒,偏星儿点儿,让整价瞎琢磨。”