分卷(2)

苏柠感受，点头，知院长找干什吗？

正已院长办室门口，漆绿色木头门已裂开长条。

像干裂。

楚美岚:概怎安置吧。

安置？苏柠把词念念，接向女孩，手按把手，。

嗯。楚美岚等苏柠推开办室门，才转身离开。

苏柠注意触感，最眼铁质把手，已锈迹，整孤儿院陈旧却带知名感觉。

刚刚，己曾透窗向望，积，桌，整齐放书籍，桌角笔筒。

柜，知什，苏柠本想，但因为挂锁，以打消意。

，己贸闯，果被现，苏柠觉己想钻。

容善女坐椅，手拿《窗边豆豆》，苏柠推门，她扬笑，坐吧。

桌凳，应该供客休息，苏柠拿，女坐。

桌很，概苏柠课桌，坐，距离太近，苏柠女容相。

女因为苏柠态度恼怒，她微笑，孤儿院院长秋菊，以叫秋姨，楚美岚院最孩，以让她找。

苏柠意，院长阿姨确实楚美岚，很。

，解疑惑，请问，您告诉，现原因吗？

盯秋菊，应该宿舍醒。

秋菊合书，向苏柠，语气叹息，想，。

为什？您知怎回吗？

苏柠现情比想复杂，您点惊讶吗？

知苏柠想知什，秋菊摇摇头拒绝，很遗憾，告诉，六错，已离开。

离开，但永远回己原。

苏柠知问什，问，孩怎回？感觉比较怕，什吗？

秋菊咦声，想苏柠现，样，平注意避开。

孤儿院院长转移话题，苏柠身为名光荣准幼儿教师，坐视理，孩情情。

德感允许孩沉浸阴影。

想初幼儿园实习，为名幼师，练耳听四路，眼观八本领，任哪调皮蛋逃脱眼睛。

实习，长，苏柠老师，孩变般乖巧。

苏柠熊孩克星，论什样孩，被手段征服。

瞒您，名教育，平接触孩，很活泼，很热情，但贵院孩苏柠沉默，想找合适词语形容。

沉默，比较沉默，另外怕，什问题。

秋菊寒张脸，罕笑，带刺。

苏柠愣，护犊女，露抹笑，意思，世界孩，想，应该帮点忙。

秋菊气消，男孩稚嫩，社历磨练，充满数憧憬。

教育，她知，幼师差，曾她幼师，惜，男孩给她感觉截。

以信任吗？

己院孩，己怎清楚，比以变许，首先爱交朋友，整呆己世界，己想，更害怕。

给教训太惨痛，血记忆忘怀。

她叹口气，眼青，现暂样，候，尽量避开。

苏柠：认为样，现样，纪，意，但，长候，怎社立足。

逃避引任何，造更病痛，病除，终患。

幼儿期影响极为重，观形至关重，己常听，因为童，长为杀犯。

院长知苏柠想什，她招招手，间，住院房间，什准备，吃饭食堂，让岚岚带吧。

秋菊已拒绝交谈，苏柠站身，院长，最告诉，为什现。

秋菊苏柠身影，她知，为什。

但，离开几，东西允许超控制物现。

以，刚才话，己听听，真。

秋菊劝己，继续放桌《窗边豆豆》，希望什意外。

苏柠，现楚美岚次站门，等，接领路。

排平房，她停，食堂，以吃饭，点，之，忘记。

知。苏柠认真记位置。

院，楚美岚走向花坛边房，建筑散，独立型。

。女孩交给苏柠把钥匙，钥匙。

她伸手指，第间，吗？

嗯。苏柠向楚美岚，己以，帮忙。

楚美岚立即毫犹豫转身走，影。

走真快。

苏柠次感慨，准锁孔插入钥匙。

话：　　更新啦。

3.文文

布置简洁，张床，桌，衣柜，墙贴纸糊壁纸，边摆洗脸盆。

苏柠环视圈，门关，走床抖抖被，顿阵灰尘飞舞，苏柠为动，等被什东西，把被摊开、叠。

枕头边放本书，苏柠现，拿，《窗边豆豆》，院长本书，苏柠坐床沿，仔细翻阅，《窗边豆豆》讲名叫豆豆孩巴园度童故。

曾止遍。

书记，句话被画，论哪孩，世候，具优秀品质。长程，受很影响，周围环境影响，影响，些优良品质受损害，以，早早现些优良品质，并把它扬光，把孩培养富性。

笔触很涩，浅浅铅笔线，把整段话圈。

孩痕迹，线并笔直，它证明存，整本书活动室内书，书页崭新，扉页写名字文文。

住谁呢？为什管它？

现信息太少，苏柠办把它整合，隐隐连条残缺线。

孤儿院底什？

既接住，苏柠马虎，把外外打扫遍，很久，虽东西齐全，但积少污垢，奇怪，东西损坏。

花午间做件，等全部完，间已早。

苏柠拿钥匙，带门吃饭。

吃饭，观察孤儿院环境，路，柳树枝叶空飘舞。

食堂，原本热闹气氛低沉，每坐，快速扒拉饭盒米饭。

离很远，靠近墙角饭桌孤零零饭盒。

静静，苏柠走墙角旁边，坐，果错，饭菜。

慢条斯理拿筷，夹筷米饭，咸菜咽。

现清，孤儿院五孩，龄等，除之外，院长楚美岚。

饭桌圆形，每桌散开，因为孩身形，以，硬挤桌。

平应该样，苏柠猜测，因为身边，桌脚圆形，白白格外显眼。

嚼几口，势身，想朝走，，几孩跳椅，飞快跑远。

剩孩蠢蠢欲动，苏柠再理，认真吃完饭。

吃饭候，孩食堂溜走，想苏柠，走飞快。

岚岚姐姐，走吗？跳椅孩奇楚美岚，已吃完吗？

楚美岚僵硬坐，，点，等等走。

吧，男孩瞥眼站苏柠，岚岚姐姐先走。

苏柠正男孩背影，向楚美岚，等吗？

否则想第原因，食堂两。

，先，楚美岚站，让己苏柠缩短身高差距，今路谢谢。

苏柠些忍住，为吗？

楚美岚，，真感谢帮助，果什活难题，以找。

楚美岚，接提醒苏柠，吃完饭边把食盒洗，次。

嗯，苏柠向桌饭盒，己校食堂吃惯，把餐盘交给阿姨，以走，倒忽略。

楚美岚先拿己饭盒，接把孩饭盒摞，抱帘掩房间。

苏柠她，拎空饭盒，水龙头站，把己饭盒洗干净。

旁边柜，打开，放饭盒，苏柠找空，把己放。

柜很，概百空格，食堂数符。

苏柠记细节，楚美岚点点头离开。

接几，苏柠除常活，孩接触。但往利亲力像失效，群孩，尤表明己幼儿园老师候，孩总害怕眼神。

让苏柠暗嘀咕，相信，情职业相物参。

开始，苏柠，每饭菜虽简单，但却足量，活品缺少。

孤儿院像孤岛。

扇门把院墙外隔离。

虽孩告诉门位置，但苏柠孩肢体语言现，苏柠想外样。

门铁片，除门缝整体，眼睛位置门，以打开外风景。

朝挂把锁，黑色，苏柠晃晃，撞门哐哐声音。

六，等？耳边传细声音，苏柠左右，避旁树丛。

远处走两点，逐渐放，停门。

捏泥男孩门口，阿哲，文文。

跟男孩继续，六，应该知，己骗己。

苏柠躲隐蔽，注意，争执。

住《窗边豆豆》，扉页标注名字文文。

但几苏柠听名字，直现。

继续隐藏，等阿哲更信息。

六猛流泪，文文回，骗，。

阿哲纪比较，显场极熟练，六，，，。

眼情控制，苏柠藏身，六，记吗？

，，捏泥，陪，跑。

阿哲苏柠现些意外，拉六离开，六，回。

，六挣开阿哲，脸挂泪水，抽噎，记。

苏柠注视六，等吗？

，等文文。每礼拜。

谈己朋友，六开许，文文，陪玩游戏，总。

孤儿院孩，朋友很珍贵，苏柠猜，最朋友，？

。喜欢文文。

苏柠笑笑，为纯真友谊，文文吗？

难文文孤儿院孩吗？

苏柠像联想什。

六警惕，躲阿哲身，为什告诉，干坏。

止住泪，眼怪兽。

苏柠微笑，知文文谁，怎干坏呢

样吗？六眼睛转转，告诉。

苏柠把伸口袋手拿，展开手，果告诉，把颗糖送给。

苏柠手颗糖，普通却永白兔，参加研讨导师交给，派场。

糖？六惊喜，伸手想接，苏柠收回，但告诉。

六瘪嘴，，文文外。