第655章 秋风得意马蹄疾
三国从忽悠刘备开始 · 浙东匹夫
意识古惯exel培养数据统计思想、导致很政策析容易做，李素认，换别办解决。
第次，文部建档程，本考资格做硬性求，以吸取验，为次做准备。
李素便吩咐：“以让文部做档案官员，点，每档案收之，做数据统计表。今龄少少区间段内考，共少名，占总考数比例几几。
几重数据，统计，比考之，每州郡州郡高比例、名次占比。数据量析科考，样才为慢慢优化政策找依据，让改革渐些、兼顾平衡各利益，否则拍脑袋政。”
邓芝听，由再次悦诚服：司空真远卓识，微知著，料远隐患。
毕竟汉末政才想性析很错，哪为政策修正调研做量数据析。施政思维超止代。
，邓芝做李素簿，悦诚服瞬间已现n次，每每遇领导高屋建瓴、神笔刻。
析完考龄之，李素现轻果太，关照条补救措施：明开始，台明确政策，少之参考并举授官管理办，额外增加把关。
直接禁止低龄考参考、或限制低龄考被举比例，肯。毕竟历史真少才，梁启超岁举。
以李素想些“因为纪，肯缺乏社验工验，肯存高低问题”考，采取暂降低授官级别、强制增加工实习期，让积累工验，再走领导岗位。
凡考纪满18岁，律降半级为郎官实习两，积累够实际政务验才升回原考授官级别。样防止少冲动鲁莽直接独负责政务。
些邓芝记，表示立刻安排。
……
邓芝领命之，李素叫住，最补充交代几句：“，把明算科数考最几考，明科刑律考最几考，拉，让再陪考场宾功科科目。”
邓芝惊：“些已考？岂额外刁难？朝廷失信啊。”
李素：“刁难，告诉，场额外加考选拔性，考砸影响给授官。
让做绩锚，宾贡科绩，让些本考流亡北士考相互之间服口服，相信两场考试客观题卷难度差。”
邓芝想儿，才回神，意识李素创：
因为宾贡科李素襄阳之，实调研、结合荆州情况临搞，考试间比常科晚半月。以肯另外套卷，题目样。
义、诸百策略些科目，观题为，题目改太，难度明显差异，反正文第嘛。
数刑肯把题目数字改改，少少想办给题目点变化。样才至“复习科考卷为模拟题，再考变很轻松”。
虽科举考试比相互之间绩位次比例，比绝数，卷难简单并影响录取。
但考虑今科举第，流亡北士考宾贡科民意汹汹、李素谏流争取，果让本觉“外明明少竞争激烈、普遍绩差，李素给，给录取名额”，患寡患均很麻烦。
荆州益州士明肯嚷增加本录取数量、或减少流亡北士录取数量。
理，站流亡北士立场，虽因为提做套“真题模拟卷”，导致备考变容易些，更适应些难题。
但李素靠“加数题变化陷阱”，换取“流亡北士整体考跟常科本差”客观结果，流亡北士很容易产“李素给题目更难，虽考跟南差数，但因为更努力”错觉。
毕竟类贼吃肉，知贼挨打物，己别风光谁，辛苦则己辛苦。把士些理甘邪念控制，李素根本稳统治，客观正信。
加入杨仪等为“考价值锚”之，情况样，允少，：
“诶，杨仪九月底场，数考8（满9），月旬场宾贡加试，题目变化难，但考8。李司空委任命题组非常秉，题变难趋势考做真题额外掌握速度差，科很平。”
邓芝等幕僚把些因果缜密思维想清楚之，李素施政稳健严密，简直佩服以复加程度。
李司空各历史未物、实施程现细微新问题推演，怎强程度！简直左右互搏几招、换位思考n视角，己跟己抗找茬之样缜密。
几，邓芝把宾功科准备工按照新求继续严密细化准备，常科卷批完，绩张榜布。
董允考明，杨仪考明算，费祎孝廉。
费祎今最少举，虚岁才四，被拉陪跑，族亲长辈想虚岁四少义突围。
因为少典型，李素把典型抽，临“外加责”让两实习郎官，打磨打磨脾气，费祎欣接受。李素顺便让宣布明开始正式实施“少举管理办”，以遇情况比照费祎执。
余董允、杨仪等实才五六七纪。
全部茂才录取12（届，以每州每届取茂才。依跟桓灵期每州每举茂才数量持平），明算明四科茂才，每科录取接近40。
以些历史留名名臣，实取士总规模占。除提名字，李素世隐约印象龙套全加，几。
科举确实“掘很历史原本听头”才。
举之被戴彩花，骑马襄阳城逛圈，秋风意马蹄疾，尽襄阳花。汉末民间慕文之风毕竟世宋明猛烈，尽管围观群众很，但热闹为。
眼神并宋朝猛烈艳羡，反些认命麻木——显，些围观群众依觉科举很水内，命。
判断算错，毕竟围标功依流，襄阳场围标功比例比长安场降低。长安边寒门弟变儿突围，襄阳边场却达两，比例早已翻倍。
李素襄阳之折腾、世族额外打压、围标额外肃清、增加围标难度举措，关系。
围观百姓士除眼神认命麻木之外，现“榜捉婿”或推销女儿场景。汉末读书凡举，数已。
本“穷熬娶妻，等考再娶”样思想。新官单身比例低，算偶尔女儿待嫁世族，意思次次群碰壁丢，渐渐冷场。
董允、杨仪等巡游完之，才被持官员王累拦住，告诉项续程：“董、杨，几位刑律算绩最优，儿总督府赴宴。”
杨仪喜，点受宠若惊，想之孙资、贾逵巴结想找李素谢恩，被李素拒门外，次居请吃饭，实巴结机。
董允因为官代，性情严谨些，挺局观提醒：“位差，之张为李司空宣扬，抡才为，恩谢私门。恐妨司空清名。”
王累点点头，投嘉许眼神，但解释：“放吧，让续再陪考场，考考坏影响结果。”