每天都有名师为我授课 第5节

哪像现样，找扫盲老师找。

且因为理原因，点之，坚持住。哪怕拿根针扎己，依倒桌睡。

半梦半醒之，似乎，眼屏幕，现许图片。

以历史书课按物画像样。

“义务教育堂感受您求若渴决，以以物选名夫，为开蒙老师。让秀才之名。”

谢，真思，夜梦。

梦精神。直想睡。以做梦样，被追追，觉困，直接跑，倒睡觉感觉样。果梦，梦啥。

准备选。闭眼睛继续睡。结果愿。屏幕突放段咚咚咚鼓声，吵睡。索性伸手选以为头白胡白，特问老师。“位位，位老师。”

“愿。”

谢反应，空间变化，刚刚屏幕，尽现张教案，张书桌。

教案挂牌匾，义务教育堂。

谢名字，差点把己笑醒。梦特意思。白才想义务教育，晚义务教育讲堂。

谢打哈欠，把脑袋换边，继续睡。

边睡，边回忆己之背诵内容。科表示，睡觉之背诵知识以记忆很长间。

“恭惟鞠养，岂敢毁伤。女慕贞洁，男效才良……罔谈彼短，靡恃己长……什？”谢抓脑袋。

“信使覆，器欲难量啊——”

谢哦声，接往背。背背忘词。困，想背。

徐宗元眼童，胡被扯。

收数，更办书院，今句桃李满为。

些，栋梁之才。

最差哪怕，必挑灯夜读，耻问。

样童，背书背，脸睡觉。

，徐宗元并意识，己梦，童梦。

徐宗元现想，赶紧找己位徒弟。

话长，徐宗元之以，刚才番际遇。夜往常样早早睡。才入梦，入奇怪。

刚，意识己做梦。活世，做梦。候梦知己做梦。以并觉惊奇。

但等才走两步，脑突许信息。

叫做义务教育讲堂。

任务，则教授。让拥考秀才才知识，讲堂奖励套外书，涵盖文理，之飞遁，。

奖励直接毕研老夫给打动。

恨立马给教，书，己以苦研读。且信，己教，秀才真最垫底存。

谁知才，。

初，徐宗元长相仙童般，以为己教仙童。及激动，童懒惰。

“……”

徐宗元睡，便管。

收徒哪选选呢？良才美玉，。至次点，些收获，若再次……难果。

堂走儿，耐等许久。

结果除，趴课桌睡觉童。

认命般扯胡，“知，既书，哪拿。困难重重。童或许老夫考验。”

“童，读书。”走，拿戒尺敲打桌。

谢睡正香，听敲打己，以为姨娘，挥挥手，“让再睡儿。”

“孺教，再，戒尺伺候！”

声暴吼，谢直接给吓醒。抬头，站位老爷爷。形象挺，白头白胡，峨冠博带。眼熟。

“甚，该读书。”白老夫怒目。“样懒惰。”

谢想，刚刚选老师吗？

梦太真实！

徐宗元，“童，伸手！”

“干什？”谢伸手。

徐宗元直接戒尺打。

向奉严师高徒。管什门户，手，严加管教。

别打手板，屁股抽。至童仙童精怪样，入堂听管教。

“嘶——”谢痛握住手，整座位跳。

惊恐老夫。

再敢置信己手掌。

真，真啊。夫真！

谢哪怕再迟钝，儿意识。梦境，真。

以做梦，哪怕被踹，什痛感。刚抽手感觉，真再真。

瞪眼睛，“搞什？难传穿越礼包？系统？精灵？”

回应戒尺，“堂之喧哗，体统。”

被抽屁股，谢痛理性流眼泪。

疼，真疼。以电视，些被老夫抽戒尺哭，觉矫情。现亲身体验才知些夫手真狠。敢保证，己屁股留痕迹。

精灵，系统，知哪冒老夫。

谢试图位老夫交流，“请问夫何处？”问吧。

夫张嘴话，但音叽咕噜。唯听清楚徐姓。

谢：“……”

徐宗元己历之，问谢，“童何处？”

谢己历。

但听徐宗元嘴，叽咕噜。听清楚姓名，谢。

徐宗元动尺。欺瞒老师，该教训。

谢状，立马蹦开，“夫，君动口动手！”

徐宗元吹胡，“半点墨水，为何欺瞒，想，为何戏弄？”

谢立马意识什，问，“您，话，您听叽咕噜？”

徐宗元抬戒尺，立马，“，故意。保证。刚听您话候，情况。以根本知您何处。”

两视儿，别确，概神奇规矩。

互通信息。

，何等神奇，哪容别探究。徐宗元很快接受设。

至谢，现关老夫哪，想知，己底怎样才。

总光习吧。姨娘姐姐怎办？

翼翼问老夫，“夫，请问您知何离开吗？”

“。”徐宗元摸把己胡，“识百字，。”

谢松口气，问题，把本书给背诵几篇文章。知篇文章，读书字读音。

等夫拿字启蒙书之，瞪眼睛。

内容样。

果捷径走

第5章 拼命叶姨娘

谢觉堂任务点问题。

因为堂课百字，。除非才，以目忘。

但谢很明显觉，己才。

把己疑惑徐夫。

徐宗元摸己胡，负，“或许因为，神仙福认为，老夫耐。

知，老夫书院已走位状元，四位榜眼，九位探花。”

谢：“……”佬！

徐宗元，“且，若奸相误，老夫门何止位状元？”

谢脑立马显现位老夫位奸臣庭峙畏精神。

“奸相竟教写花团锦簇文章，华实，。”

哦，原文风样引矛盾。

“咳咳，该识字，否则老夫担睡。”