第3节

连rb视为粪土，瞧惯秦砚少数，秦砚般把做空气罢。

“哥，知次老班叫全班开做什？搞浓重。”秦砚问问坐排丁畅。

丁畅，寝室龄排名第，长貌扬，但却标准“交际达”。每次寝室吃饭，室友想带。

原因，丁畅认识实太，基本步招手，五步拥抱，钟路程硬拖半。

但别，丁畅社交圈之广，秦砚叹弗。平影、角角，丁畅知、认识。

丁畅回头给秦砚冷漠眼神：“现知叫哥？”

秦砚毫犹豫点点头，：“哥。”

平秦砚老王、老丁样称呼，但秦砚选择向丁畅低头。

寝室老幺难叫己“哥”，丁畅脸露些许意表情，：“件算问……”

丁畅准备开始高谈阔论，平影导演系2001级班任何建华现。刚才嘈杂非常教室，瞬间变安静。

何建华虽班任，但岁。2001，内本科毕业优秀留校任教，何建华刚毕业两罢。

平影导演系班，何建华扫眼便直接开始入正题：

“次叫，情。马举办全球电影节，希望踊跃参加。”

何建华完，台并反应，毕竟“全球电影节”情，听己关系。

质疑比赛权威性，全球性比赛，必少极少数才舞台，

参加正规比赛，最少几月准备间，最连参赛资格获。杆秤，愿意尝试。

数普通，估计最平影两、代表队伍吧。把目光意识投向秦砚，果才话，班秦砚仁让。

秦砚觉老何话话，果普通比赛话，老何必张旗鼓把聚。

且“全球电影节”让秦砚觉联想两世界样。

讲台老何动衷样，默默叹口气。

哪校候揣导演梦呢？但校两，逐渐意识拍电影并件轻松玩情。头尾，剧本、剧组、资金、拍摄，哪环节简单？

再加现华影视职业圈，讲究排资论辈、资源为王，最够相关工已很错，想电影、电视剧导演，难青！

何建华何尝知些问题？平影导演系优秀毕业，现排话剧已。但次样，想敢想机。

“次全球电影节，校特别重视，、四以参加。通项目审核，以获万元拍摄资金，且以申请使校拍摄器具、剪辑室、配音室等，老师尽帮助。”

“何班，校，少项目啊！”

2001万元！数目，且校把部器具本给包揽，万元以全部花胶片、具、服装、化妆些。

“放吧，次校给50初审名额，白痴，申请。”

听50名额，台彻底呆住。

平影每导演专业左右，允许、四立项带队，再排除些咸鱼渣些实抽开身，岂每够申请项目？

万元，完全以拍摄短片！

算办谓全球电影节获奖，己品。以找工候熟品，够给加少，每动。

何建华知校为次比赛拿绩，以未手笔。

担班些兔崽意忘形，：

“虽校给50名额，但立项，校肯坚持宁缺毋滥原则。且，立项带队必须导演专业，别表演系、摄影系己组队。”

立刻呛声：“导演系以己组队境呗！谁帅哥美女咯？”

台立刻笑片。

何建华拿群皮猴办，搞艺术总特立独些，呛声什儿。

继续介绍电影节情况，次电影节向全球各征集品。除硬性求创员必须校外，规比较宽松。

但想获平影资金补贴，必须由平影担任负责，必须以平影名义参加比赛，接受系列资金管理案。

倒厚非，毕竟校给钱，校爷。

今老何提讲相关求，论创剧本组建团队需量间，老何希望己班以早做准备。

“，周校应该具体通知，赶快组建己团队吧，每入项目组，仔细考虑吧。，秦砚等留，找。”

“老班，参赛资格限啊。”何建华已准备结束班候，突开口问。

实很普通问题，但何建华提问，脸色变点严肃，：“校以参加。”

似乎何建华答案很满意继续追问：

“但像秦砚课程业涉嫌抄袭，应该资格参加吧。毕竟次际比赛，果爆抄袭外品丑闻，恐怕让校颜扫。”

第4章 抄袭品

秦砚正思考次全球电影节情，突己名字，反应，眼，便立刻知晓原因。

实秦砚室友之间相处模式以，秦砚性格实挺错。辈因为钱狂妄，辈更因为重积累目。

辈喜欢把捧为“华电影救星”、“电影圈清流”，喜欢则把做纨绔弟，钱糟蹋电影门艺术。

秦砚夸张气背，样常难以想象争议诋毁。秦砚嬉笑怒骂、百禁忌风格关。

些历让秦砚直颇知之明，普通，喜欢，厌恶。

重次，秦砚依旧收敛己性格，更刻意塑造己形象、讨。

电影系班，把秦砚做届才，样把视为眼钉。

比眼曹飞鸿便。

实秦砚并刻意曹飞鸿结仇，但讨厌眼，秦砚论做什错。

最开始些组授课模式之，曹飞鸿想秦砚组。但因为曹飞鸿喜欢偷懒且性负，以秦砚直接拒绝，之曹飞鸿暗恨秦砚……

曹飞鸿暗恋女曾向秦砚表白，把件做奇耻辱，认为秦砚故意勾引，秦砚拒绝表白之秦砚玩弄感情……

平导演系任课老师特别喜欢秦砚互动，课拿秦砚品做案例讲解，曹飞鸿眼则谄媚老师……

些情实很义，动伤害，活世界为什管别感受？曹飞鸿眼睛之，什秦砚错。

秦砚直知曹飞鸿己敌意，但并把件情放。己做情实太，根本间精力配给些关重物。

但现秦砚曹飞鸿话挺感兴趣，居己抄袭，难己什品世界品相似之处吗？

实重之，秦砚活条件开始并特别。情况，把些典、知名、注火爆品搬贩卖，疑最简单赚钱。

秦砚根本考虑条路，像样搞艺术，内之存傲，屑把品挪为己。甚至连秦砚己以品，刻意避开。

重并让秦砚原舒适圈回打转。，果辈够获更耀眼，重毫意义。

以辈私写第剧本开始，秦砚刻意避免辈知晓切品，码绝抄袭。

难情况之，己别现撞品情况吗？

旁何建华似乎些爽曹飞鸿僭越，直接开口：

“件明确证据，等论之再告诉结果。”

何建华想讨论问题。虽相信秦砚肯抄袭，但曹飞鸿拿证据确些麻烦，论真假秦砚第间证明己清白，肯现些恶意流言蜚语。

何建华居逃避问题，让曹飞鸿己证据推测越坚信，更加理饶。

“何班，秦砚伙谎话连篇。件情果让私处理话，岂被秦砚蒙混关？聊聊吧。”

曹飞鸿实傻，言语之秦砚狡猾，提及何建华秦砚平私交密切。

何建华想几句什，准备先把情给压，再低调处理。

反倒秦砚突开口：“既曹抄袭，总拿点什证据吧。”

周围吃瓜群众更加惊讶，想秦砚竟选择曹飞鸿刚正。整教室场瞬间混乱，相使眼色、议论纷纷，连何建华办控制，些担眼秦砚。

秦砚顾及何建华情绪，给让放眼神。办件情真挺奇，奇真以杀死猫。

何建华做最尝试，：“相关材料带班，等次再讨论问题吧。”

谁知曹飞鸿突站，己书包之拿厚厚摞材料：

“儿何班，儿刚准备份更详细资料，原本准备之私给，既秦砚想质，吧。”

曹飞鸿知秦砚何建华之间关系密切，担何建华件情包庇秦砚。才想逼宫推动件。

，提想何建华提各借口，随身携带份谓“更详细材料”。

，次班做足准备，华举报抄袭件，想次秦砚彻底打死，背“抄袭”罪名，辈抬头。

秦砚想夸曹飞鸿思缜密。

但切建立提，秦砚真抄袭。

秦砚先拍拍己身边几己投关眼神室友，伸懒腰，慵懒靠椅：“麻烦把材料给展示吧。”

话候，秦砚脸风轻云淡表情，明明今才18岁秦砚刻竟展现位气势，仿佛领导，指使曹飞鸿台给汇报样。

曹飞鸿气咬咬牙，想秦砚候居给摆脸色，愤怒嫉妒把最理智全部吞。

班除秦砚关系比较外，刻脸戏表情，甚至已开始喝倒彩，唏嘘声断。

何建华知件情已彻底脱离控制，果今强制止曹飞鸿话，秦砚抄袭传闻彻底坐实。

甚至想亲阐述整情龙脉，遭班制止，选择让曹飞鸿台。

曹飞鸿倒丝毫怯场，走讲台，先己手资料堆抽组照片：

“秦砚，期摄影课提交课程业吧？”

秦砚点点头：“。”

为名导演，两最基本力，讲故，把故呈现镜头之。

求导演码具备基本画审美水平，尤摄像审美。何利光线、何寻找角度、何构图、何色彩搭配，些名导演基本功。

期专业课便摄影课，课程期末业，便求拍摄组照片，为最考试绩。