第108章 降维打击（第三更！）
超神制卡师 · 零下九十度
“概念够理解吗？”
李老师问。
“理解。”
齐声。
陆鸣惊叹，愧第院，瞅瞅，岔口，估计听懂，些居听遍！
仅次己，。
“。”
李老师笑，“接，绘制纹路，清楚……边绘制，边感受。”
沙！
沙！
李老师开始绘制。
，李老师基础真。
绘制候，纹路非常扎实，稳性极高，很快，手圆形态结构纹路已现。
够承受标准：条。
“够承受条标准纹路结构。”
“纹路样……”
“样……”
李老师每块纹路讲解遍，“，己试试。”
沙！
沙！
开始绘制。
，习式很棒。
环形岛根深蒂固思维概念，老师技术讲解引导，亲眼绘制……
沙！
沙！
陆鸣开始尝试绘制。
“稳住。”
“，速度慢。”
“些候，追求快速，为更高效率，但些候，追求稳，为更强效果！”
李老师边边讲解。
“基础什？
条纹路绘制效果。
知听太比喻，什楼啊之类，但次，告诉，条基础纹路，条路！
样条路！
些绘制泥土路！
些绘制水泥路！
些绘制沥青路！
，明白？
些路，通车，但速度、稳性、流量极差别，随车流量提升，差距越越明显！
……
制卡师基础修炼！
初级制卡师、级制卡师、高级制卡师……
些职业认证，考核仅仅制卡师业解储备量，样基础考核，合格才通认证！
为什结构高级制卡师技术？
因为级制卡师根本！
算技术，制架构，仅仅支撑条或两条路，几乎够功！
想想。
条路，量需走圈！
候，果路稳，速度快，影响更？
以。
高级制卡师，最低门槛。
，般高级制卡师，做条基础纹路，习段间才四条基础纹路。
……”
概念清晰！
陆鸣震撼，听很认真，因为老师讲非常重。
受益匪浅。
校培训机构式教式，东西，真书，第院老师，理解显更深刻。
基础……
纹路……
路……
陆鸣手并未停笔，边绘制，边些概念融贯通。
绘制很慢。
真很慢。
正轻，候追求效率，候求效果。
现……
做，基础实力全部，认认真真绘制条环形岛纹路，让条路更加坚挺！
结构更加稳！
许久。
陆鸣绘制完。
条完整量结构卡牌现。
刻。
部完。
绝数星、星制卡师，且赋俗，按照老师讲解，做类似纹路问题。
效果……
“做。”
李老师很满意，“选检测。”
咳咳。
纷纷低头。
初乍练，肯失败品，谁想丢。
“！”
“！”
李老师忽笑，“最帅气伙。”
陆鸣：“……”
。
知跑掉。
因为群爱运动肥宅制卡师，陆鸣帅气容般显眼。
“，老师帮验证。”
李老师接陆鸣卡牌，仔细，“错，单卡，挺稳固，效果。”
刷！
李老师输入量检测条圆形纹路稳性。
条标准纹路，稳。
两条标准纹路，稳泰山。
嗯……
条标准纹路，依旧稳固。
咦？
李老师些惊讶，居功？
“，？”
李老师激动，“位，第次高级技术，且，仅仅星制卡师！”
些新眼睛瞪。
真？
秀？
“错。”
李老师很满意。
难遇正例。
。
意识继续输入量……咦？四条标准纹路居稳住？
等等……
继续输入量。
五条标准纹路量流淌，圆形态结构依旧稳稳，现丝毫崩坏，非常稳固。
李老师脸懵逼。
五、五条？
稳住？
……
再试试？
李老师些麻木往尝试，卡牌隐隐崩坏，才停手。
哦。
第六条支撑！
……鬼啊？！已很恐怖？
什概念？
高级制卡师，条纹路步。
五条？
五条什鬼！
“……”
李老师点知什。
抬头，脸懵逼，老师刚才动，才知位做技术结构居撑住五条标准纹路！
“确第次习？”
李老师神色复杂。
“。”
陆鸣诚恳点点头。
李老师：“……”
真第次啊！
，毕竟星制卡师。
等等？
星制卡师？
李老师想想，似乎更扎。
回头，更怕，些星、星，刻脸茫陆鸣手卡牌，己。
崩！
崩！
纷纷测试，卡牌瞬间崩坏。
条、两条……
居支撑条纹路！
办。
实很正常。
毕竟支撑条纹路，已算掌握门技术，已算很厉害，为什星制卡师？
态点崩。
“吧。”
李老师叹口气。
节课，低沉。
本该开开萌新，神情失落，甚至点怀疑。
星……
现星强吗？
星已废物？
才？
……
第堂课。
由高级技术课程连课。
以努力习，绘制，明显暴躁很，态现稳情况。
“样。”
李老师喃喃语。
样午，孩态全崩！
超级才现，些本身才冲击太！更何况，些萌新第次接触高级课程！
样，以怎办？
想点办。
陆鸣资料，哦，旁听？
嗯……
很快注意。
“。”
“，，节课做错，次亲绘制吧。”
李老师很干脆把陆鸣叫。
“啊？”
陆鸣茫。
算长帅，直叫啊！
，老师开口，为旁听，明显资格反，乖乖，绘制空白卡。
次。
聚精神。
嗯……
李老师瞅眼，孩绘制卡牌确很稳固。
错！
。
抱歉，次让功！
李老师些意思，办，谁让旁听，她让旁听，毁些孩态啊！虽些惭愧，但现，必须让陆鸣失败次！样，才让些被打击孩恢复点信。
嗯……
她手张干扰卡悄声息消散。
刻，正绘制卡牌陆鸣明显感觉，眼些迷糊，精神状态忽变很差。
最近太肝吗？
或己手？
！
给李老师丢！
李老师叫己演示，己怎丢呢？，非常熟练入意识海空间，黑猫撸把。
？？？
黑猫脸懵逼醒。
？！
啪！
尾巴陆鸣拍飞。
陆鸣意识回归现实，态很快恢复。
沙！
沙！
张卡牌制完。
“很。”
李老师带笑容，被己干扰，次制纹路应该稳吧？
。
她很轻松输入量。
刷！
条标注量输入，稳。
四条标注量输入，稳。
五条标准量输入，稳。
六条标注量输入，稳。
？？？
懵。
连李老师半回神，，居提升？
怎？！
“……”
李老师思议陆鸣。
“节课练习节课，熟练些。”
陆鸣解释。
老师：“……”
：“……”
些萌新些茫己手，正条标准问路两条标准纹路奋斗卡牌，忽些凉。
，刚五条标准纹路，节课六条标准纹路！
呢？
两节课，！！！
废物！
真正废物！
原，超级才吗？
原，些谓才渣渣？！
原，星制卡师牛叉步？！
萌新态全崩。
。
第堂课，更沉闷气氛度。
李老师脸黑黑，算什儿？
她明叫陆鸣失败，怎莫名妙功，提升？！刚才干扰卡假吧！
星制卡师！
星！
，陆鸣茫表情，她什？
使干扰卡，已很丢，更何况做错，再教训陆鸣话，她口……
样吧！
希望群被打击孩恢复、吧？
她很怀疑。
毕竟第院！
理论，本该最才才！
现呢？
被旁听吊打。
铃铃铃——
课。
萌新沉默离，像刚刚参加完场追悼。