我的男友非人类[快穿] 第107节
我的男友非人类[快穿] · 一节藕
[14:顺便告诉条信息,江鲫东西已拿回半,再久,江鲫姨。]
赏南往嘴喂饭,表情,“什?”
[14:最黑化值清零关键姨身呢,毕竟江鲫曾真把她己唯亲。类己最亲近几乎盲目信任。]
[14:且,江临早刚刚童喜打架,却突颜悦色,楼给童喜送毛毯,想,概江鲫姨教江临。]
赏南吃饭速度慢,“,她真爱江临,假爱江临?”
[14:知,类母亲很些,边己孩掏掏肺,边己孩嫌弃已。]
打包盒容量,赏南把碗饭菜吃光,擦桌,把垃圾块儿丢垃圾桶。
路遇班,赏南块儿回教室。
赏南准备回教室以,找机把情书塞给童喜。江鲫童喜关注关。
赏南童喜位置教室最排,踏教室,赏南童喜趴桌奋笔疾书,满头汗,双脚停跺。
走近,赏南才童喜为什姿态——挂件被童喜放卷边,被摞书挡住,江鲫手指挂件伸卷指指点点。
听椅移动声音,童喜扭头,喜望外,“终回?”
话音刚落,挨江鲫轻重巴掌。
童喜:“……”首,谁爱谁?!
壮胆,把抓挂件,塞赏南口袋。
苦哈哈:“承认,江鲫习帮助真很,但真凶啊。”
赏南疾徐找份业,“己把挂件抢走。”
“话虽,让温柔点儿啊?”
“让恶鬼温柔点儿?”赏南挑眉,完全站话腰疼。实知己站话腰疼,因为刚刚被江鲫啃嘴巴候,迫切希望江鲫以温柔点儿。
“……挺温柔?”童喜抹掉脸汗,教室暖气,加被江鲫盯写业,完全吊脏做题,终以歇儿,喝光杯水,“,俩谈恋爱,温柔。”
赏南听童喜话,脸轻松神色维持久,僵脸。
缓缓低头,己校服右边口袋,像顺手把情书揣边兜,刚刚……童喜抓挂件,像揣兜?
赏南故淡,把手塞兜,拿挂件。
“……”
接,兜掏情书。
赏南手情书——已被拆开状态。
第70章 恶灵变奏曲
“把江鲫拿干嘛?”童喜做嗔怪,抓毛绒挂件便它塞赏南口袋,挂件抓手,及往赏南口袋揣呢,赏南手湖绿色信封,“情书?”
童喜把毛绒挂件放桌,把已被拆开被某浏览情书重新拆开,“亲爱赏南,”童喜念情书首字,,音量很低,做贼似,“嗯……怎呢?觉每高雷开典礼样,情书差。“童喜把情书叠塞信封,揣回赏南口袋。
接再把“江鲫”塞。
赏南:“……”
破罐破摔。
拧开水杯喝口水,“答疑快开始?”
童喜兴致缺缺,“半以礼堂。”
赏南:“知抢位置……”
“最抢,”童喜耸肩,“偷答疑点兴趣,手机带搜索引。”
答疑校内综合馆礼堂内举,礼堂容纳全校,每。
老师通知,决听答疑跑教室往综合馆赶。
比赏南想象许,楼候,赏南几次头跑挤。或许担入场却位置,带折叠塑料板凳。
江鲫实力,江临吸引往活招牌,知晓内情,现冲江临。
赏南被群簇拥向,操场风凌烈,校服外边套件羽绒服,体型清瘦,裹再显臃肿笨拙。
双手揣兜,挂件绒毛暖柔软,任何理准备,微凉手现赏南右边口袋,悄勾住赏南拇指。
赏南被吓脚步暂停几秒钟,接感受己牵手,身体慢慢回暖。
“走啊,愣干嘛?”童喜倪婷边走,拍背。
礼堂内座虚席,带板凳真先之明,随便找位置展开板凳座。
几台抱厚厚摞板凳给座位众,勉强够。但每以利空间变少,挤,挨,简直活受罪。
室内今温度室外简直两极端,赏南额头沁汗,却连以把外套扒动做。
童喜头男扭头,“兄弟,膝盖抵屁股,收点?”
童喜实倪婷共坐凳,半屁股悬空,全靠两条腿支身体重量,本已摇摇欲坠,让把腿收,简直雪加霜,“米九,咋收?”
嘴虽客气,完,索性站,“站算,坐吧。”贴墙,怕挡边。
四周闹哄哄,叽叽喳喳讨论江临,路,赏南已听几句关江临赞叹。
“太牛吧,才啊!”
“听初渣呢,追,接次次级第,各竞赛等奖,保送首本硕,特别厉害,首啊!”
“等请教怎做稳住绩!”
赏南已以把些话脑海动转变夸江鲫,以做波澜惊,止水。
排音响调试结束,几老师陆续喂几声,并且让保持肃静。
幕布贴“答疑”字,专业音响设备校内最礼堂启,以老师江临偏爱。
江临翘首以盼——并认识江临,部听江临习超级敌厉害。想想超级霸长帅帅。应该很帅吧,埋头苦通常很憔悴。
礼堂安静,答疑直接开始。
开始台讲话江临,教办老师,她很轻,外留归,享她初习验,择校想以及留历职业规划。
答疑并全以江临为角,毕竟,校内许深藏功名教师,哪怕今工勤科研究明校服款式。
她之,陆陆续续台几老师言,并且互动,往,众热情高昂。
答疑差已尾声候,老师坐第排位置江临站。
先,注意,直接话筒,旁边楼梯走台。
观众席片惊呼。
赏南表情江临,脸色很。算脸色,江鲫脸,江鲫外貌挑剔。现江临由受清晨惊吓,神色些许恍惚,许底气足,表情显拘谨。
些落众眼,形容秀气霸。因为缺乏演讲言验露怯,超级霸高攀光环,江临紧张局促,反令显更加真实接气,让因感倍——原跟样属物。
但果换做江鲫,绝场合露飘忽眼神,紧张抠手指动,甚至连背些微驼。
切动,顶江鲫皮做。
赏南觉刺眼厌恶。
[14:别气嘛,样,估计扛久。]
江临已开始念昨准备演讲稿,江鲫几相像嗓音通音响扩散至礼堂每角落。
赏南问14:“果统被取代,怎办?”
[14:实很希望系统取代,但它听次任务非类,顿跑,以提假设,立。]
“……”
江临言些磕磕绊绊,语速快慢,耳朵红,因为紧张,因为接受己刻窘态。
包容度很高,坐级任直手势眼神给加油打气。
童喜站,视野更开阔,级任亲儿眼神被童喜清清楚楚,甚至模仿几动,旁边几男憋笑。
倪婷瞅眼,“童喜,尊重。”
江临脑现些混乱,言稿提准备,需照念,再信抬头句,样差以。
观众席弟妹崇拜眼神,些飘飘。
头顶明亮舞台灯光照耀,江临比确信,早段诡异惊悚历,实场梦。
江鲫早死,已化灰。
言结束,提问环节,纷纷举手。
江临随便挑长顺眼女。
女些紧张,“长,级理科班,想请问,绩何做之内提高五百呢?”
“己回想,觉像做梦样,”江临笑,“皇负苦吧,绩提高,直默默努力,寻找各适合己习,幸,切算晚。”
女紧跟问:“长比较喜欢鸣惊,吗?”
“提升五百实己意料之外,并样想。”
距离提问女远,站戴眼镜男,“长以享习吗?”
江临握话筒骨节微微泛白,努力试图脑海翻找己高何习各科目,却获——感觉己脑内现像团被打散豆腐渣。
强压狂跳脏,缓缓:“习适合每,使适反,靠己摸索,才最适合己。”
男想追问,却被打断,“江长,计算系特别感兴趣,听现正首计算系通信工程专业读。想报考首计算机系,直选具体专业,网该系专业褒贬,习难度未展潜力等样,知长便帮析各专业优劣难易程度?第问题,第问题,软件技术为热门专业,想知长该专业未五展业景何待,推荐选择它吗?接第问题,计算机为涵盖数、统计、金融、社等各科系别,随科技断展,觉它概以展怎样阶段?”
男口若悬河,丢堆话,听懂听懂阵“哦~~~”,满眼期待江临。
话音刚落,女直接坐问:“长!想制造以陪伴空巢老工智,请鼓励吧!”
之,场些失控,“外星”“黑洞”“量纠缠”“空回溯”“科玄之间关联”等等等完全符合今答疑题问题全冒。
江临……像间知该先回答谁问题。