第516章你这么能，你咋不上天呢？
古武高手在校园 · 秋江独钓
佟童轻哼声：“，咋呢？！”
“真，跟走吗？”
“……”佟童瞬间满通红：“跟什关系？！”
曹越提醒：“忘刚才什？”
“什忘……”佟童急忙身，告诉曹越：“既情解决，买票回，堆呢。”
曹越很失望叹口气：“吧……”
佟童身离开，走几步之，突回头句：“实挺错。”
“怎突句话？”
“啥……”佟童低头，点尴尬：“……先点误吧，以为流氓，次帮，挺感谢，明流氓。”
“仅仅流氓？”
“让怎样？”佟童急忙：“虽咱俩社团，但互相之间实很解，任何加深解需程滴。”
曹越叹口气：“吧，慢慢解。”
“先样吧，回。”佟童间，告诉曹越：“电话保持联系。”
佟童虽富代，庭算优越，以才买机票飞飞，很境回坐火车硬座。
最近几，佟童情却堆，太间耽搁校。
，虽佟童回，但录音已传，曹帮古武社团员推动之，整件情开始酵。
尽管已放假，很关注校情，听段录音之，怒火被点燃。
短短两间，相关话题被推送微博头条，引全民关注，知菁华件。
毫疑问，管全网友，数意声讨，瞬间郑量走红全，捎带连菁华形象受影响。
本校默声，以为件情很快，舆论沸沸扬扬，校领导坐住。
纪忠亭把已放假校领导全找回，召开紧急议，先网调相关录音言论给，问：“以为何？”
“郑量点像话。”高明森最先言：“喜欢女孩放手追求，校纪禁止谈恋爱，但拿己身份挟算怎回呢，社团否解散由整体决，宣策部长凭什权力。”
纪忠亭问张晓锋：“怎？”
张晓峰指导老师领导，穿校排领导。
名义治组织，实际些已演变校控制工具，指导老师位非常重。
需把校精神及落实，把动向反馈给校，校之间桥梁。
以，比较听，果换做比较难听，张晓峰风箱耗——两头受气。
把张晓峰太监，跟东厂样专门处打听消息，给校打报告。今代很强性格，独立解力，果认老师求情，总各办抵制。
校把张晓峰做太监，除拍马屁之外什工干，因为校求各情，张晓峰常落实处。
张晓峰很苦，校求哪容易落实，几次干脆提：“校换做指导老师吧？”
校研究，任何愿意，档差张晓峰干。
，张晓峰顶太监帽干几，早练察言观色本，既明白校领导意图，掌握真实想，努力寻求平衡。
为什重描述张晓峰，因为跟郑量关系最。
郑量刚入，现张晓峰工，短间内太条换岗位，果己想获提拔，必须把张晓峰打点明白。
必须承认郑量眼光精准，虽张晓峰校跟太监似，但太监往往掌握实权，张晓峰务以独断专。
，郑量狠拍张晓峰马屁，把张晓峰拍舒坦，手提拔郑量至宣策部长。
开，席团改选，张先锋内郑量副席。
换句话，张晓峰郑量保护伞，两郑量劲给张晓峰打电话，张先锋知想让己帮忙，以直接。
儿，张晓峰太监知纪忠亭怎想，讪笑问：“校长意思呢？”
纪忠亭淡淡：“现问，怎反问？”
纪忠亭句话把皮球踢回，张晓峰明白己必须顺领导想，领导让己表态实借己之口领导想。
问题——纪忠亭底怎想？
纪忠亭想袒护郑量，帮微博闹闹哄哄声讨，儿，太让校。
但，纪忠亭处理郑量，毕竟郑量为太恶劣，必严肃校纲纪。
何探知纪忠亭真实想，张晓峰察言观色本派场，脑袋飞快运转析座领导派系关系。
像部门、高校或企业单位样，菁华内部诸派系，互相倾轧非常厉害。
座领导，跟纪忠亭关系最高明森，高明森但纪忠亭，且纪忠亭手提拔。
既领导常借属之口表达身意，高明森刚才谴责郑量，以肯纪忠亭本态度。
张晓峰立即正色：“很欣赏郑量，但次件恶劣，果严肃处理，怎广？”