（历史同人）开局给秦始皇盘点四大发明 第123节

【现存《女论语》，语句均为四言韵文﹐并非问答体，以太像唐朝女士宋若莘原著。】

【但内容应该差差。】

直听幕些，内容难吗？

难正确，应吗？！

为什禁锢女思想由？为什男尊女卑之祸首？

且……甚至班昭被批判为“女之贼”？！

她些以为准则……世之眼什？

【《女范捷录》，为明末儒王相之母刘氏。】

【书统论，德，母仪，孝，贞烈，忠义，慈爱，秉礼，智慧，勤俭，才德共11篇，宣扬古代“贞妇烈女”，以及“贤妻良母”等迹，称赞《女诫》，《内训》诸书﹐阐封建伦理女思想。】

【最重点《女诫》，“四德”等封建德教育内容。】

【《女诫》历史为女实施柔顺之教材，影响很深远。】

【四女教本，东汉至明末，先相继问世传播﹐由王相逐加以笺注﹐明启四，即元1624，由文堂合刻为《闺阁女四书集注》，遂为套女封建教育教材。】

【翻印书，简称为《女四书》，并且广泛流传。】

【教持睦，勤俭，慈幼等些内容，以及德榜样感染教育，运便诵读韵语编写教材等等，倒算“尚意义”。】

秦王宫。

嬴政听“贞妇烈女”四字，致知晓幕些真正意图。

毕竟先幕表达类似意思。

——像世谓“贞洁烈女”等观念，颇微词。

且评析类似女受禁锢束缚负影响等。

再“女四书”，以及《女诫》等，恐怕谴责满之意更。

【以《女诫》为例，古代些封建德教条思想，似女标准以及典范，实际却压制女性思想，根本限制女性由，身，思想灵魂，完全禁锢狭窄范围框架之内！】

【近代位爱女校伦理教习，便曾课堂向宣讲——】

【“……之《女诫》、《女四书》，即教女倚赖幼稚、卑屈之男之之教科书。幼稚之更屈幼稚，卑屈之更守卑屈，则女之格甚想矣。”】

历朝历代，众边复杂难言听，边倏诧异已。

“爱女校？”

抓住字眼。

近代……竟专为女建立校吗？

难指女以外？

汉朝未央宫。

刘彻怔，勾世探索欲。

【女思想解放，西东渐开——】

【倡导女思想解放，男女平等之意，女享受更平等权益，些影响古代女性千，甚至近两千之久女性观，客观极反动，必批判除，糟粕太。】

【《卑弱》篇，班昭引《诗·雅》：“男曰弄璋，女曰弄瓦。”

以为女性男性相提并论，必须“晚寝早，勿惮夙夜；执务，辞剧易。”才恪尽本。】

【——女孩月，让她躺床，织布纺锤为玩具，并女之斋告宗庙。】

【睡床，以表明她卑弱，位低。】

【给她瓦砖，以表明女应亲劳辞辛苦，斋告先祖，以表明她准备酒食帮夫君祭祀。】

【女寻常理，礼典教训。】

【谦虚忍让，待恭敬。

先己。

做善声张，做错推脱。

忍辱负重，常表现畏惧。

谓谦卑待。】

【晚睡早劳，嫌早晚劳苦。

亲操持料理务，挑剔劳繁重或简易，做始终，些勤劳表现。】

【容端庄品端正，以服夫君，清静重。

喜戏笑玩闹，备以洁净酒食，以祭祀祖宗。谓祭祀啊。】

【果条具备，却忧虑名声传扬，身背负别误解屈辱，听。】

【果条做，哪什名声。】

东汉邓绥临朝称制期间。

班昭抿唇，言语。

继续听幕再开口——

【“以为女性男性相提并论”？？】

【为，请问何？样女，请问为何却动女姿态放低等步？？】

【且女，邓绥临朝称制，班昭以闺蜜身份干政，却教导别女卑弱第，遵循礼，谦卑？】

【相矛盾，双标之举？亦或站男性立场，倒戈相向？】

【岂为言语相矛盾，边以女身份干政，边动放低姿态，以女卑弱为男性谋求利益位？既，身为何？邓绥何必临朝称制，怎干脆政汉安帝？】

听，班昭脸色白，手指猛颤。

【，《女诫》内容，提班昭《女诫》真正目——】

【班昭处历史背景析，观目却想矫正俗，预防重新现外戚专权跋扈现象。

政治需，因为班昭身份位，决她写《女诫》“曲线”，达防制外戚，以挽救运目，毕竟已外戚跋扈擅权苗头，班昭才试图通宫女性教育，矫正弊防患未。】

【但《卑弱》相关内容，单，格外压低女性缩减女性位！】

【更被争相传抄，以为约束禁锢女性工具！】

【哪怕班昭实贯张女教育，已便因宫廷为皇及诸嫔妃讲，被敬称为“”，并且班昭父夫皆女教育传统，但显易，《女诫》诞根本意义，内容真正走偏。】

【且实实被利，甚至连女性身意识，些内容约束禁锢她思想，以及身由！】

【难为，身为女性，真己摆低男性位置？】

【甚至……匍匐男性脚吗？！】

匍匐脚？？！

幕何至样词形容她？！

历朝历代，少女竟攥紧拳，呼吸渐重。

……女卑弱，恪尽本，男性相提并论等，岂非？

……太难听！

且实……太辱！

知少女瞬间涨红脸，显羞耻之。

间，她竟少产点抵触之。

迷茫慌乱之意仍更甚。

【再夫妇第——】

【……丈夫贤德品，则驾驭领导妻，妻贤惠，则奉丈夫。

丈夫驾驭妻，失威严，妻奉丈夫，失义……】

【观察现君，知妻妇女以驾驭，威仪以整顿，以注重男教育。

殊知丈夫何以侍奉。礼义以存啊。但光教育男教育女，掩盖彼礼数吗？《礼记》八岁开始教书，五岁。以依据些为准则！】

【《夫妇》篇，班昭认为丈夫比，须敬谨服侍，“妇贤则以夫，妇夫则义理坠废，若维持义理之坠，必须使女性明析义理。”】

【若君，相敬宾倒厚非，但丈夫若非君，异鸡鸣狗盗，奸佞之辈？做服侍？】

【但话回，丈夫哪比？！哪敬谨服侍？！】

【古代男确操持外务，操持内务女？儿育女女？保宅安稳女？诸工项，真算，什高低贵贱之？凭什男做之，比女高贵？！】

【更何况男做些，女做，男孩，以“女外，男内”！】

女外，男内？！

幕倒真敢！

但男做情，女真做？

若，先平阳昭算什？吕雉算什？邓绥算什？

样想，反驳话像底气支撑……

再听幕女，“击”，虽仍思绪混乱，但却仿佛明悟什样。

听幕继续——

【再《敬慎》篇，则张“男以刚强为贵，女以柔弱为美，论非曲直，女应条件顺丈夫。”刚柔，才并济，才永保夫妇之义。】

【即阴阳性，阳以刚为德，阴以柔为。

男女品相异。男以刚强为贵，女以柔弱为美。】

【以谚语：“男狼，害怕懦弱；女鼠，害怕她像老虎般凶猛。”

修身敬字，避强顺字，以敬修身，以顺避强，女敬、顺之，妇礼。】