脑海带着一扇门 第259节
脑海带着一扇门 · 薄荷也会上火
各老物件，字画古玩类五花八门堆。什东西。懂。
具红木紫檀木少。
总量管饱，佳力量强啊。
估计之打土豪候，“交”东西。
东西估计被给。
东西收空间。玉收，质量怎玉全丢。
玉石断消耗，空间瞬间膨胀300亩。
泉水飞速涨。
空间植物更停开花结果。再开花，再结果。
最早几颗参几次空间蜕变，龄估计已超百参。
些珍贵黄花梨紫檀飞速长。
蜜蜂嗡嗡处乱飞，找花朵哪。奈之空乱飞。
空间停。
泉眼已达600平。
泉水颗树已长2米高度。
座山刻已以叫山，300米高度叫山吗？
“错，总比啥收获。”
具古董，肯先把木屋给弄。
屏风，笔筒、墨盒、棋罐、瓶座、碟架、烟具、雕件，各类物品类摆放。
番收拾，差点熏香。
点，知以为古代。
熟粮食收掉重新，才走空间。
临走之空间粮食给放。
几月存货给抖。
今收东西，少东西，间再整理。
样东西单独挑，象棋。
套紫檀木做象棋，已被盘乌黑亮，黑红油漆已基本脱落完。
玩意给秦老头，让己刷点漆。省拿新料做。
底候再把粮食手批，以准备再粮食。
今秋收，粮食，明夏收候产量差恢复很。
些东西收点意兴阑珊。
世穷候，恨己老怎些老物件留，样孙财。
收以，普通东西已感兴趣。
算稀世珍宝级别，宝级别啊。
值班室扶正椅，便骑车离开。
第270章 放假
骑车走路，想秦老头忙。
东西，肯挑些东西。
先急，等段间再给。
第跑完步，正常。
课铃响。
楚妍妍问：
“周川，校字报轮班。该怎？”
周川疑惑句：“该怎怎啊。班黑板报吗？”
听话，楚妍妍气打处。
伙半除非被班任顶住，啥干。
“校字报，班级。内容怎写啊？且新颖。”
周川意：“校字报写什。写励志呗。至新颖嘛？写别老掉牙，写己吗？”
楚妍妍闻言愣，“写己，写什啊？”
“乡厂，把些枯燥东西，写动活泼点。苦乐精神吗？”
楚妍妍旁边听点点头。
“脑袋瓜怎长。”
周川闻言撇撇嘴，每次校字报歌功颂德。完全新意。
周川表情，她立马：“午放准走，写字报。”
“，知。”周川闻言答应，哄，以撂挑。
午放，便慢慢悠悠跟几女。
班几字写比较，且画画几。
“哎，妍妍，真厉害啊，请动班长啊。”
“谁，惹毛妍妍，放坐车。”
“瞎扯什呢。”
楚妍妍听几话，脸红。
之晒点红，很明显。
“哎呦，脸红。”
“咳，别乱，她太阳晒吧。”
“，，，太阳晒。”
“打死。”
楚妍妍状便几嬉闹。
随眼身周川，副吊儿郎样，意边。
她才舒口气。
，实校路树块刷黑木板，做防雨顶棚。
几黑板原东西擦掉，开始写写画画。
周川则甩手掌柜样，旁边指指点点。
很快副农民干活画现黑板。
接才重点，文章。
楚妍妍午写几百字稿。
现代特点，喜欢引古博今，话文绉绉。
代特性。
很意思代。
周川稍微修改些，变些白话文感觉。但结合乡背景，反更接气。
几写完以，字报内容，点担忧周川。
“样吗？太严谨？”
周川则意：“感觉村咬文嚼字合适吗？”
几闻言点点头。
感觉怪怪，但知哪怪。
最字报再改，样型。
骑车楚妍妍送回。
便回。
第早校候，群围字报边。
“啥写，每吗？”
“啊，文章，感觉乡候己错美丽风景啊。”
“别，真。”
……
午课，班任杨老师教室候，兴冲冲问：“校门口字报谁写文章？”
几参加纷纷：“楚妍妍。”
“写啊，字间很契合场景。校长写很。准备拿文章投稿。”
楚妍妍闻言懵，感觉怪怪老师怪怪。
倒挺轰动。