第739章 诸子百家和华夏文明

唐正式接受吐蕃朝贡，并赐唐吐蕃王印册封诏书，双确关系。

鸿胪寺把宝髻、象雄、吐蕃使节团叫，调停战争。

场谈判表现最突禄东赞，凭才智张寸烂之舌，宝髻、象雄两使节哑口言，为吐蕃争取许利条件。

但吐蕃毕竟战争，纵使禄东赞口灿莲花改变实，该赔偿。

但吐之侵占领土，赔偿海量钱财。

鉴吐蕃力凋敝拿钱，唐协调改为期付款，内清。

划界，签订互入侵协议等等值提。

持续几吐蕃战计划至终结束，唐内部保守派弹冠相庆，以为己左右局势，试次难胜利。

战派虽意，但什。实块太难打，劳民伤财确实划算。

极少知，唐次挖坑，准备次把高原全埋。

岳山门清，因为坑几谈吐蕃候提，条件熟直。现被李世民改样拿。

穿很简单。

高原环境实太恶劣，唐暂力营，打治理。把弄藩属确立关系以，等续慢慢营改造。

但情况让高原完统，否则为唐腹之患。角形才最稳固结构，高原相互牵制唐才最完美形态。

为防止相互勾结共抗唐，给埋雷，期付款战争赔款。

战争赔款存，吐蕃另外两合。算吐蕃高层忍口气，百姓愿意。

且真以为听话，签停战协议老老实实打仗？，双之间仇恨太深，靠张纸约束。

相互牵制力顾，唐通往西域河西走廊安全，担被威胁乃至掐断。

让岳山想，情结束之禄东赞再次拜访，态度非常诚恳。让很奇，决。

“听论谈判力压宝髻、象雄两使节团，保住吐蕃利益。京盛传，连圣称赞乃杰。今，才知传言非虚。”岳山。

“岳文首谬赞，您安敢言才，您才最敬佩。”禄东赞操些怪异官话。

文首称呼最早周边藩属读书，传内，被新派采，通唐传更区。

很，尤藩属岳文首称呼。

两相互吹捧寒暄番之，禄东赞真犹般开始请教问情。让岳山很惊讶，回答。

开始岳山以为故意借拉近距离，越聊越惊讶。

禄东赞佛研究非常深，问很问题很深度，角度很意料。幸些研究佛东西，真应。

身为‘身兼百之长’，很问题回答候并单纯佛理论，各问夹杂。

禄东赞非但因觑岳山，更加佩服渊博。

为名政客本身名实义，佛深厚因为喜欢佛，吐蕃佛教佛。

几随唐宝髻象雄两文化渗透，很书籍流传吐蕃，禄东赞利身份优势收集相关书籍潜研究。

新知识体系带给许灵感，解答之很疑惑。流传书籍全，指导，解决部问题带给更疑惑。

次使唐买许书籍准备带回研究，现机向岳山样请教，放。接连几，空请教。

岳山拒绝，悉教导，甚至把己写些典注释版送给。

或许，资敌吗？世倭通习变强，忘恩负义反噬，棒猴样。

思维现误区，首先真正资敌思想书籍，工匠各产技术。

次，文化渗透并错，错续动。

世历朝历代被动文化渗透周边各，想步化，最才引反噬。

唐样，文化渗透第步。先让承认唐宗，让使唐文字、语言、钱币等等。

通化，最终实现民族融合。彼，华夏文明份，唐。

四夷藩属，几已宝髻象雄实施，接吐蕃。

现岳山教给禄东赞东西本唐想做，并什资敌。且传授文化东西，涉及任何技术。

点，吐蕃佛教。接受佛教教育，禄东赞唐知识影响吐蕃高层，甚至造吐蕃高层思想裂。

总言之句话，强候，除白给之外，任何计谋弱势力造打击。弱候，强似白给帮助很致命蜜糖。

禄东赞带使命停留太久，敲情之返回内。

临走再次拜访岳山，表达感谢，希望岳山照顾质吐蕃王贡松贡赞己儿钦陵赞卓，收书院读书习更。

松赞干布兄弟姐妹，女贡松贡赞根独苗，把独送唐为质。

除批随照顾，派遣些权贵女为玩伴，禄东赞长钦陵赞卓随之。

岳山才明白禄东赞找习目，求真，拉感情给儿找靠山真。

情拒绝，替培养继承情喜欢啊。本干害怕引怀疑，现亲把孩送手别怪客气。

双愉快敲件情。

岳山知，贡松贡赞并长寿，比松赞干布提几月死，留襁褓婴儿继承王位。

真襁褓婴儿形容词，按照间计算孩贡松贡赞遗腹，松赞干布死候才几月。才给禄东赞父专权机。

孩，卧薪尝胆长动政变杀死禄东赞儿，夺回权。

趣禄东赞孙逃劫归降唐，为唐立汗马功劳。

世格局世已截，每命运走向向，谁知以什。

岳山世解关某轨迹已，为点参考。

现优势剩世带知识，做剩做，步步往走。

吐蕃使节团离开岳山重新投入文字研究工。

研究甲骨文，包括金文、篆文、隶书等等，通些文字研究解，让华夏文明展更深刻认识。

果以站历史长河，以帝视角宏观观察历史话。现深入，微观解每代。

再把些微观串联，形完整知识链条，代变迁更深层次解。

反馈书本，先贤思想乃至整华夏文化展新理解。

比，以以为诸百消亡，史书写，信。

现现，许史书错，或并准确。诸百消亡，但知识核并消失，深深烙印华夏文明之。

墨尚贤、、即政治；农劝耕桑以足衣食；杂采儒墨之善，撮名之，集百之长等等思想消失吗？

，它直存，直影响华夏文明。

候它再墨、阴阳、杂、纵横，拥共名字，华夏文明。

儒本应该消失，代华夏文明概念提，统治阶级需思想治理。

更加迎合统治阶级需儒存活。

但世纪世纪全新代，华夏文明概念已超‘儒’涵盖范围。或许名词退历史舞台刻。

等全新把儒精华吸收，完思想蜕变，它墨、杂等诸百样消失。

剩统华夏文明。

，些岳山推测，准准确知。

但管怎全新思路。果条路走通，真机带领华夏文明走另外条世截路。

新现让兴奋，让恐惧。

兴奋己改变机，恐惧知改变坏。

但并准备样放弃，管条路，论结果坏，先研究之才知。

且段间才给李世民讲产力、产关系社结构之间关系。

现唐产关系千摸索总结，最适合产力水平结构体系。

穿越明高炉炼钢、明蒸汽机、推化物理科步，产力犹坐火箭般提升。

现些新物才刚刚诞，展露应威力。等它规模应，产力迎全爆之，现产关系必遭破坏。

唐建立套新产关系，恐怕连两百祚维持被新朝代取代。

绝岳山愿意，谁知新政权什样，万资本掌权呢。

释放猛虎，必须由己给套枷锁。

以抛弃外物，把神投入习。

习向已限古问，站整历史长河研究。

类拿第块石头，部落文明兴。夏商周唐宋元明清，近代史现代史，内外。

组建文字研究院最初目已变重。

第批河南掘甲骨、陶器碎片、铜器等古物运送回，参初步类工，剩梳理、辨别誊抄等工全部交给做。

己转身继续投入己习。

觉奇怪，怎突甲骨文表现意？

王绩，太解岳山，情况知怎回儿。新现，沉浸己世界。

马把情告诉文字研究院，让己慢慢研究吧，等岳山。文字研究院知释，开始期待岳山新。

王绩光把件情告诉文字研究院，告诉相关。意思很明显，儿别烦岳山。

岳山闭关写新书消息很快传开，新集体欢呼。古派虽很担，但些期待写什样东西。

李世民听消息之减少召岳山次数，遇特别情候才派咨询意。

岳山再次——书院两点线活。