第五十一章交错的频道

“修吗？”女孩喊。

“——”温秋线电塔回话，把随身工具箱摸枚六角螺丝，，口径。

男孩身手矫健塔，脸意洋洋：“回肯修。”

“才信，”女孩双手环抱胸，“次。”

概半月，具体男孩认知言半月，母亲外带男回。实男孩知母亲早情，带回第次。

坐楼，听女娇喘声音，门打开声音，男仓皇逃声音，父亲重重关房门声音，母亲歇斯底哭喊声音。受，带几刚买物理电实验工具箱——很喜欢套玩意，样离走。

走知久，男孩饿困，睡。醒现，废弃基站，身旁女孩。

，陷入轮回。管做什，3之内世界变原样。，除女孩两，世界。

广播塔修。男孩毕竟，些东西业余爱，知半解。利轮回间，习相关知识呢？

女孩找镇图书馆。因为，以直接砸门。啦……男边忏悔边躲开玻璃。

第月结束候，男孩彻底被晦涩难懂书本打败，放弃维修广播塔想。为什维修它呢？己迷惑，醒塔旁边已，醒南极臭氧空洞底，难女娲补？

问题，怎样利叁。

3，世界切变回原样。唯利己记忆。果更更知识，脱轮回以为科！似乎月习线电历并给教训。

女孩很听话，听男孩想帮找很书籍：“吗？”她捧堆书，走歪歪扭扭。

“建筑？”“！”

“财……”“！”

“刑……”“！”

男孩求知欲比旺盛，但现实压根懂，些案例以……习些课程打基础，女孩给找数课本。

很快男孩开始摆烂，打游戏，把堆gal给通关。

果以给习数贴标签话，给贴's's词刚游戏。

男孩游泳，炒菜，教女孩骑车，甚至爬别汽车想开车。

间仿佛越越慢，想象力逐渐匮乏，已知干什，卖部玩具玩遍，超市零食吃。

载女孩绕湖骑。己为什世界呢？由思考，但实己反感世界，果，父母吧，回校被欺负……

越想越觉委屈难，为什全美世界呢？