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第203节

王府幼儿园 · 求之不得

卓远月奉诏剿匪, 腊月回京几带府帮孩栩城, 栩城回京被扔理寺, 以齐格很清之叔叔。

孩很容易受群体氛围影响。

每想念清之叔叔, 齐格叹,“些想念清之叔叔叔。”

五环臂轻哼, “才想!”

张嘴噘老高,“点想!哼!”

沈悦知晓, 明明才最想卓远。

且,她竟想,等卓远回府候, 五句话, 慢悠悠应声,“正, 点想。”

五张牙舞爪往身扑。

亦俯身抱五, 举高高……

沈悦嘴角微微勾勾。

但很快, 反应, 什候,她已熟稔连话神态动,甚至连每孩话气呵想?

沈悦略微些神。

“呜呜呜呜……想舅舅。”桃桃话,忽哭。

沈悦回神,半蹲, 温声安抚,“阿悦知桃桃很想舅舅,舅舅肯很想桃桃, 但舅舅眼回,耐等?”

沈悦温柔,取桃桃手帕给她擦眼泪,轻声,“桃桃爱,若舅舅知桃桃想哭,肯难,桃桃希望舅舅难吗?”

桃桃摇头。

沈悦轻轻拥她,“耐等舅舅回?”

桃桃她肩膀处点头。

沈悦,“,等放完风筝久,舅舅回……”

桃桃轻声,“今放风筝以吗?”

沈悦微微笑,“亲手做己风筝呀。”

桃桃搂沈悦放,“阿悦,帮做风筝吗?”

沈悦安抚,“阿悦帮准备风筝,阿悦陪桃桃画风筝?”

“嗯。”桃桃似终哭。

沈悦问,“桃桃想风筝画什?”

实桃桃才想风筝画猫咪阿悦,但眼,沈悦为安抚她情绪,便再次顺她话往。

桃桃才直身,“阿悦,想画猫咪阿悦。”

沈悦笑笑,“想画什?”

桃桃,“画兔清之!”

沈悦微顿,既笑笑,“画兔清之。”

桃桃终破涕为笑。

……

桃桃才哭罪厉害,桃桃哭,旁孩情绪沈悦安抚相继转,沈悦才开始继续今团队讨论享课程。

本周题风筝。

今享讨论,风筝由。

关风筝由,很,孩之放风筝,但却知为什风筝,沈悦候,借鉴楼清运做,配简单图画,孩注意力很快被吸引,认真听沈悦。

沈悦逐翻开板夹纸。

“第,风筝源很早之送信。很久之,座城池被叛围困,城想风,被叛围困消息送城外。但因为目标太明显,被叛现,并未功。但送信式风筝却保留,演化风筝。因为纸糊,形象做鸟形状,以叫纸鸢。”

“纸鸢听。”桃桃笑。

“风筝更听。”五意。

七关却风筝源,“阿悦阿悦,呢?”

沈悦才笑笑,接,“风筝源第,战争,谋,利风筝测量两之间距离。虽具体怎测量,世更记载,但等,测量距离工具风筝,为百姓喜闻乐春活动保留。”

“风筝以测量距离啊!”齐格感叹,放久风筝,仿佛头回听。

阿四却,“书,但测量被记录。”

等孩差讨论完,沈悦继续,“关风筝源,第,战争,风筝绑以迎风做响乐器,风筝飞空候,乐器响,乐器悲凉声音配合旁奏乐,营造浓郁悲伤感,让士兵产悲叹想念头……”(1)

些风筝由,战争关,考证哪才真实缘由,或编纂,但总归最殊途归,今百姓,尤孩春季候,最喜闻乐娱乐活动。

“葱青,少艾。”沈悦唤声,葱青少艾便各拿枚纸鸢给两头孩,别朝相反向传阅。

“哇~”孩注意力即被书风筝吸引,正反翻覆。

六奇,忍住伸手摸摸风筝翅膀,六动很轻,八照做。

但八动遮拦,手重些。

“哎呀!”八戳破。

“八!”五些气。

八歉意挠挠头。

“些,。”穗穗宽慰。

八朝穗穗笑笑。

另头齐格,桃桃,阿四七,阿四拿风筝,几孩围,阿四比划,“形状翅膀风筝飞高,因为以借风力最,挑选,挑选风筝。”

七桃桃连忙点头,连齐格旁认真听。

阿四书读,话让信服。

齐格竟玩处。

听完风筝由,团队享讨论,孩逐表达己观点。

八,风筝果以乐器,以放包,空转圈包,知更吃些。

孩哄笑团。

五齐格两呲牙咧嘴比试谁放风筝厉害。

六奇,为什风筝春放,夏,秋,冬。

七注意力却风筝尾巴,问风筝以很长很长尾巴吗?

等穗穗,穗穗很少感叹,“总打完仗!”

沈悦忽意识,穗穗幼耳濡目染,虽她志向想女,但并意味,喜欢打仗,因为打仗,以更父亲离。

桃桃便跟感叹,“战争,舅舅以府陪。”

童言忌,但,往往理。

沈悦嘴角微微勾勾。

阿四眸间却微微滞住,许久才回神。

……

稍,宝贝由工间。

七率先现新绘本。

套绘本介绍西秦各处风土情。宝贝,西秦许,以冯亭套绘本以气熊为角,参考书籍记载,画西秦最负盛名余。每处薄薄本足页绘本册,但孩很兴趣,虽由工间,却围阅读区处。

本,两本。坐,趴,,认真讨论。

部孩围葱青跟,听葱青给讲绘本。

沈悦少艾远远听。

幼儿园孩慢慢,很班。眼,幼儿园除缺助教之外,很最缺教老师。

教老师求细致,周全,求够刻站孩立场,引导解决问题。

葱青性偏沉稳些,少艾性偏活波,做教老师,求细致周全些,栩城路,沈悦候,葱青带孩做常安排,葱青具备做教老师潜质,但需系统补充理论知识。

葱青少艾幼儿园直跟沈悦每毕园,她葱青少艾复盘今幼儿园孩情绪,表现,幼儿园宜,为更帮助葱青少艾够尽快独。

……

间点户外活动间,孩抽空几树苗。

但树苗像豆芽,模样,树苗长快,孩些失望,但每己亲手树苗,很开。

桃桃想舅舅,牵沈悦手,让沈悦带她兔清之。

六。

沈悦桃桃六蹲兔窝,满满窝兔,觉安稳宁静,仿佛间很慢。

“阿悦,想舅舅吗?”桃桃玩侧栅栏门,问。

沈悦微微顿顿,修长羽睫轻轻颤颤,低声,“嗯。”

她很想。以,让己更忙。

但,某候,忽间闯入脑海。

“呀,兔清之!别跑。”桃桃兔清之栅栏放,桃桃赶紧撵。

苑,旁危险,沈悦撵,远远桃桃。

侧,六伸手牵她。

沈悦低头向六,六双话眼睛,眼睛冬暖阳,亦夜空星辰,让似慢慢融化,沈悦半蹲,温柔问,“六,想六叔吗?”

六点头。

沈悦正欲开口,六却应,“想……”

沈悦愣住。

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