重生的美丽人生 第164节
重生的美丽人生 · 一曲凌波
带脑乱七八糟想猜测，端跟型先回。
果，爸爸呢。午回爸爸，晚总。
端差扑问爸爸早找宋老师为什打招呼，结果爸爸倒先声。
“宋老师。端端，昨情？”爸爸凝重低声询问端。
爸爸表情，端知爸爸肯知宋老师原因。但知宋老师冤枉，知曹寄蕊头扮演角色。
聪明爸爸宋老师敏感间点，嗅寻常味。
以才样直直问端。
咽咽吐沫，端把因果跟爸爸仔仔细细。
姥爷姥姥包括妈妈旁听程，听完之每脸表情精彩。
概想世界曹寄蕊号，孩脑泡？
本以为孩恶剧，续神展，觉思议。
“，班任宋老师，真被诬陷？”妈妈总觉姑娘应该想恶毒意吧？诬告己老师耍流氓？！
端明白妈妈为什样问，她觉宋老师做样儿。
况且，情太蹊跷吧？
论怎样，她相信头内情。
“曹寄蕊肯怕宋老师处她，才先手为强！”端捏拳头，恨曹寄蕊现她，她问问曹寄蕊，为什做恶劣情。
难宋老师活该被她白白毁，葬送她任意妄为之嘛？
姥爷单手敲敲桌，沉思儿：“咱先别太早论。按照端，件恐怕简单呐。”
身为老师姥爷，相信为师表职业操守。以情感砝码平，更倾向宋老师清白。
爸爸跟点头，今校找宋老师扑空，结果打听，惊闻宋老师被抓消息。
爸爸颇点情宋老师，摊坑，半辈知。
“姑娘本儿，善罢甘休。”姥姥析，她倒什立场倾向。但常理判断，豁己清白诬告话，姓曹丫头指付。
头什内情，端知罢。
“打听消息，信儿，给电话。”端双手交握，头忐忑。
半，她理智回笼。
初听消息带震惊刺激已平复。她开始仔细思考件龙脉。总觉曹寄蕊脑，应该想恶毒招儿吧？
第百九章 错再错
端焉吃晚饭，跟热锅蚂蚁般屋回溜达，电话总算响。
飞快扑接，惹平最喜欢接电话嘟嘟直噘嘴，觉姐姐抢己活儿。
“喂？”端急切想知电话鲁南。
【端端，。】头果鲁南，听语气倒听什。
“怎样？打听什？”焦厉害，端希望鲁南带点消息，码转机。
【件，像并像想象简单。曹寄蕊确实受侵犯，已医院验伤。】鲁南初，些点意思，情紧急，顾害羞。
“什？！”消息真晴霹雳，端惊讶巴快掉，怎呢？曹寄蕊诬告宋老师？
【先别激动，听爷爷，头别儿。因为曹寄蕊报案昨夜头，放她报案，之间间隔几间。间什隐情，咱知呢。】鲁南安抚端，把己掌握情况跟她交流。
听鲁南话，端脸色稍微缓点儿，瞄眼虽插话，但直注意她打电话动静，些话她觉明校再跟鲁南交流。
“头肯别儿，想想办，弄清楚？”想救宋老师，弄清楚实真相，才宋老师清白。
【放，交给，太担。相信宋老师果清白，。】鲁南满口答应，光因为端托付给情，因为宋老师确位很老师，希望宋老师被冤枉。
“拜托！等消息。”端完干脆挂电话，她觉儿光交给鲁南，外爷爷边并希望参点乌七八糟情，怎办？
电话头鲁南被挂电话，点失落，端再什。
亏因为她拜托，缠爷爷半，才爷爷帮助，搞手情报。本指望端给表扬什，想办。
知什候端才够另眼相，知做些什获她感。
果鲁爷爷知最宠爱孙完全复高冷，被姑娘折磨抓挠肝，给鲁南掺宋老师儿开绿灯。
按照鲁爷爷理解，以为己孙情义，才关宋老师情。
岂知，因姑娘呐。向性比较冷淡鲁南，怎热，蹿跳。
端边挂电话，，把鲁南打听消息遍。
“准宋老师被讹。”姥爷比较站端边，选择相信宋老师清白。
“儿果内情，警察查清楚。”爸爸比较实际，担果警察调查清楚草草案怎办？
或，果曹寄蕊头力施加压力给警，宋老师岂悬？
目确宋老师真辜，以即使力帮活动，盲目手。
毕竟头牵扯未少女清白，点点确。果错信坏，使正义伸张，等助纣为虐。
端明白理，足把握，管谁，保宋老师。
“爸爸，咱托托？”端脑闪几选。比阵再次倪再兴，片区派长。
鲁南爷爷虽把手，具体操案件，真未必比倪再兴更便。
显，爸爸端想。点点头，答应女儿请求。
“明找找倪安，负责辖区，把情调查清楚。”女儿奴爸爸，忍女儿为己班任老宋牵肠挂肚。毕竟谁想样情。尤丑闻，旦坐实，连整班级受影响。
“，端端，件情爸给办，掺。什情。”妈妈想更实际些，儿毕竟光彩，她愿意己女儿跟情沾边儿。
懂妈妈担忧，端乖乖回屋写业。件暗关注，虽担宋老师，但端更愿意妈妈担己。
深知妹妹想型，则琢磨明找吴昊想想办。件确实妹妹适合，由哥哥帮她搞吧。
知什候，妹妹初活才步入正轨，乱。
刻曹，则片愁云惨淡。
虽报警抓宋远桥，曹寄蕊受伤害弥补。
曹寄蕊妈妈哭红眼睛，但怕刺激女儿，暗垂泪，敢让曹寄蕊她伤。
曹爸爸则根接根抽烟，，因为女儿遭遇变阴云密布。
曹寄蕊则躲房间，吃饭吃很少，倒哭闹，愣愣呆。
她头乱极，实她离开校，回路被劫。但她脸，害怕难受回，本想死死瞒住件情。
巧巧，妈妈提早回，她撕坏衣服，裤血迹，什明白。
妈妈差点晕，强撑给爸爸打电话。
等爸爸单位赶回，两口追问曹寄蕊底谁干，为什回走。
曹寄蕊哪敢告诉父母己因为偷钱被老师留谈话啊，情急之，知怎脑热，班任宋老师。
第百四章 攀咬
完负责任话，父母震惊表情，曹寄蕊悔。
她想解释她胡，爸爸暴怒表情，把摔碎桌杯，她怂。
她敢解释，敢告诉爸爸妈妈真相。
她本身历样痛苦情，头乱七八糟，她再力气解释己偷钱儿。
她想爸爸怒火转移她身，本马想解释她，选择沉默。
沉默，使情展越越脱离轨。
曹寄蕊父母思想，选择报案。再怎样，容许禽兽老师逍遥外。
乎，浑觉己已陷入巨危机宋老师，深夜，被找门警察带走。
证据虽百百确凿，但办案警察觉几岁少女任何理由诬告己班任吧？况且验伤报告表明，女孩儿确实遭侵犯。
明以宋远桥，被扣流氓帽，警察连审审，觉板钉钉案。
校领导接消息候先相信，但警察言之凿凿，勉强消化令震惊消息，校领导再强调宋老师做情。
结果警察反问领导打包票？校领导蔫儿，儿足把握，谁敢打包票？
头儿，抓，想再打探消息登般。
宋老师再急，束手策。
曹寄蕊情似乎样解决，愈想真相。
知因为受刺激太，她真疯。她居觉样问题存。
她偷窃儿宋老师，长知，检讨书，歉。知曾。
反正侵犯她蒙脸，抓。被父母再逼问，曝光偷窃情，，让宋老师冤头，百。
关房间曹寄蕊断安慰己，样做逼已。仿佛样做，才忽略头涌丝丝负罪感。
望门缝透灯光，曹寄蕊眨掉眼睛沁泪水。她知父母因为她情已力交瘁。现今她骑虎难，绝反口。
否则等把爸爸妈妈给装头，她想爸爸妈妈她失望眼神。
似因为爱做错理由，实际她懦弱私产物，她完全忽略宋老师辜。
因为件影响，给宋老师以及打击。
况且，流氓罪量刑很重，次宋老师旦被坐实罪名，别想监狱。