人间重晚光 完结+番外_168

奚南表情讲解题目向晚光，觉帅气。排听明白，举手表明疑惑，向晚光皱眉，随换更为简便解题思路讲。

原先疑惑，次听完向晚光讲解，紧皱眉头总算松开，笑跟向晚光弄明白。向晚光点点头，表情，开始讲解题。

奚南叹口气，向晚光真酷。

忽想以向晚光给讲题，脸总带笑，管讲少次，向晚光耐变，若懂，向晚光则重新开始讲。

候奚南听话，向晚光讲题憋乖挑逗，亲向晚光嘴唇，儿亲巴，甚至候吻向晚光喉结。

向晚光并气，每次特奈笑，柔声，“闹。”

奚南嘴应，但动却变动半。

向晚光样，，笑温柔，宠溺由奚南。

往太甜蜜，让奚南隔再回忆，控制住嘴角弧度，轻声笑。

奚南嘴角笑，再抬眸朝向晚光，倏沉，周身气场冷。

奚南陷入回忆太入迷

，连课铃注意。以原本坐满教室，空半剩几。

向晚光倒走，照旧讲台。旁边站男，手拿书草稿本，像跟向晚光请教题目。

但奚南知肯幌，因为男向晚光眼神，再清楚什意思。

毕竟向晚光，便样。

第八八章

向晚光拍拍手沾粉笔灰，收拾教案准备食堂吃饭，收拾完，叶落拿草稿纸走。

叶落把草稿纸放桌，拿边教科书，找向晚光课讲题目，笑问，“向老师，题太懂，再讲讲吗？”

叶落笔递，眼噙笑向晚光，期待回答。

叶落第次找问题，以向晚光，叶落些把戏解差，至像最开始样，以为叶落真懂，跟讲半。

但问问题，向晚光直接拒绝，以睨眼叶落，低声问，“哪懂？”

叶落向晚光搭理，脸笑意更甚。往向晚光身边挪挪，拉近向晚光距离，笑，“步推理太明白。”

向晚光顺叶落指向往，扫眼指步骤，课强调几遍，由冷声音，“课强调，果懂，问班。”

“。”被向晚光冷待叶落觉意思，扯扯嘴角笑，动收草稿纸教科书，抬眸向晚光，扬唇，“请老师吃饭？”

向晚光嘴角沉，盯叶落话。

叶落班委，绩直很，向晚光刚课常积极回答提问，因向晚光印象很深。因业问题往，以向晚光叶落关系较之班亲密少。

果关系直维持任课老师委，向晚光什，至像现样叶落。偏偏向晚光月课，叶落送业，份业夹份情书，向告白。

向晚光叶落写情书惊讶，想给叶落回答，因向晚光把情书抽，便脸色常继续批改业，像封该存情书般。

叶落等向晚光回复，竟跑向晚光，告白次，跟。

奚南，向晚光最喜欢顾别意愿，强硬表达喜欢，插入另活告白式。

由叶落，比叶落几岁，以饶向晚光很喜，却底做太，冷声拒绝叶落告白，明确。

向晚光以为情结束，但哪想以叶落竟变本加厉。

向晚光扫眼满脸笑叶落，收回目光继续收拾教案，准备拒绝叶落提议，再儿食堂吃饭。

让向晚光料，及话，替拒绝叶落邀请，“，己吃饭。”

奚南教室外边走，最站向晚光身边，努力维持风度才爆粗，叶落笑。

叶落盯突冒奚南，改向晚光笑容，忽冷脸，逼问，“谁？凭什替向晚光做决？”