当问号变成人 第21节
当问号变成人 · 排骨炖藕
惜回答:手肘撞脸、腿贴臀、呼吸相闻程度,叫什挤?
文灏倒兴致勃勃,车门开跟排队侧边迈车厢。应安赶快跟,拉手臂车厢扫视圈,紧走两步把护座位隔拦铁门间。
碰撞文灏,应安舒服很,但低头,紧。近距离,青像被拥怀样,稍稍靠近,真抱住。
挨更近,但姿势冲击力比以往。应安意识收紧握扶手手,身体变僵硬。
文灏并体情绪,长青透身男肩膀,禁住咧嘴笑。
『谁放屁?』
『哪把韭菜饼带铁?』
『娘站车吗?』
『妹电视剧叫什名字?』
……
脑内问应安,但很少,文灏知,意识想,意识基本已认。
姿势,距离,哎嘛,真养眼!铁太,拍照便。
挤铁开?真哪找乐趣。应安,身体微微向挪,怕己忍住贴。
向背碰什东西,应安转身,正迎背双肩包轻女标准白眼。待双肩包女士瞳仁归位,她头话框马刷新问题。
『帅哥白眼吗?』
『印象?』
文灏闷笑弯腰,正铁站,站稳,双手扯应安衣襟。
应安感受身重量,力气才把揉胸膛。
直铁,才觉呼吸顺畅。“回坐铁吧?”男。轿车内封闭空间,铁磨。
“。”文灏答应。应安半习惯铁环境,回。
门拜访空手,乐践情礼仪文灏找水果店,挑些苹果。应安买,己买些,动把钱付。
水果店旁边花店,临近春节,花店门口摆排金桔,很喜庆。文灏想乐乐桔,决回候给带盆,现先买盆送贺教授。应安再次跟买。
应安,气质冷硬,手提电脑,手拎苹果金桔带冰封隔离效果。文灏却把苹果金桔搂腹部,脸带笑,像宫仙童给尘世送礼,路落身目光断。应安觉加快脚步,快速走入。
老牌名校,文气息浓厚,文灏走很喜欢。期末,周六安排考试、议,校园老师少,文灏往往,捕捉满目翠色。
些深深浅浅绿师识思考。普通颜色浅淡,维持间久,被『食堂牛肉包吗?』、『王老师打少平?』之类问题取代。研究往,话框颜色比较深,己课题,长间思考问题,想相深入。
些待攻克研究任务及本身喜欢钻研老师,头已鲜翠欲滴。
头顶绿色类世界含义,文灏却最状态,问题最特别——需急迫、刻意帮忙解决,类探索、求知。
绿色问题像棵树,它样耗费问神,果问题足够、足够难,让承受巨压力,它跟类型问题最,它带回馈丰厚。
活或情感问题,解决感轻松、愉快,但知识殿堂解谜,每智慧坚韧滋养问题树点,落叶坠果让智慧坚韧泥土厚实。终点现眼,问题树化最养,让精神世界长更加高。
头脑处理情力,除先带,习,以及碰或提问题,再探究解决问题程吗?才真正效给智商充值。
且棵棵绿色树换,止感力提升,以及声望、位等延伸利益,以,为全类智商充值。
,达层次问兼问题解决,最为集之。
现文灏视线范围内、像老师,除少部想活重问题或『怎升官?』、『怎捞费?』,数顶棵或或“绿树”。置身样环境,文灏仿佛充满负氧离山林间,舒畅脚步变轻盈。
。花坛边,肥肥黑身白爪猫钻,闲闲抬爪洗洗脸。它斜,条黄色田园犬甩尾巴跑,绕肥猫旁边,伸头往它身蹭。肥猫爪拍它头,姿态很屑。文灏清楚,猫并伸指甲。
约间,文灏让应安忙,再伙伴。应安哪走,己间,站旁边陪,考虑养宠物。
模样夹两本书,文灏意,两动物却朝。田园犬些模糊凌乱问题思维图纹消失太快,文灏勉强认『棒棒呢?』
肥猫清晰点,概『两脚兽怎咬?』
为什咬?文灏再向男,头问题话框。
『选谁?』
第33章
哺乳动物神系统达,复杂为样情绪,脑结构脑相似性, 最区别功区划比例。猫狗哺乳动物算智商比较高, 思维运式类程度重合。它习, 猫狗“识广”,懂很。
但它思维活跃度逻辑性类毕竟量级, 很少源本环境适应需之外“想”,思维量图纹比类模糊很。刚刚走男让猫狗产疑问,证明给它留深刻印象。
文灏片平校园, 再转回头动物伙伴, 它男戒备,攻击意图, 应该虐待动物之类,什特别为让它感难以理解吧。
以免惊两动物,文灏应安站路边靠近。肥猫文灏, 似乎觉笑温两脚兽很服侍, 声跳花坛跑脚边躺, 露圆乎乎肚。
文灏点惊喜,单臂搂住怀东西,蹲给它挠巴,舒服肥猫呼噜呼噜。
应安刚弯腰帮长青拿东西,追猫田园犬闻袋苹果,居怕,胆儿肥凑嗅嗅苹果袋,仰头摇尾巴。
应安确狗吃苹果,模糊记算吃给,冷脸往旁边让,狗狗跟,再让,狗狗再跟。外像怕狗样。
文灏走认,但赶考试,匆匆两眼,意思打扰,何况旁边跟气势强应安。现停,像遇“麻烦”,女鼓勇气走,冲边喊:“猫仔,!”
躺文灏手肥猫边眼,倒围应安转田园犬欢快跑,亲热蹭女手,跟她极熟悉样。
女拦住叫猫仔狗,让它再靠近应安,她伴跟,压抑激动文灏。
“文老师,追直播,觉特别特别棒!”女先开口。
“想以校遇文老师,真太幸运!”
“老师办吗?以领路。”
……
带头,场热闹,女纷纷表达文老师直播喜爱,冬,兴奋脸颊红。第女文灏站,问完,找长句机,微笑听她。
应安围,提醒文灏:“间,该走。”
文灏告别,朝肥猫挥挥手,抱苹果金桔跟应安离开。留原几女才使劲蹦跶,泄激动之情。享受够肥猫给凑猫仔掌。
两走安静处,应安问:“想或老师吗?以找推荐。”文灏反感现实高级接近,处理被围住状况,果真热爱,让幼儿园像太材。
文灏想点,马谢绝。“哪、通什式老师样,知点,怎幼儿园老师,胜任教职。”且历,应安找推荐走关系吧,想应安为欠情,必。
长青确实意,应安再提,乐意青些间,承担更教任务压力。
教师宿舍偌校园深处,应安熟门熟路,直接领文灏。找贺教授住宿舍楼,文灏跟应安开,己提东西往爬。
老式低层楼房电梯,贺老已退休老伴张老师住顶层六层,爬爬。儿女疼两老,接住新房,两老愿意,喜欢校氛围。
张老师给文灏开门。“老头早几次间,真,厕。”
“该早点,校猫狗,站儿。”
贺老提湿漉漉手,听文灏句话:“很肥黑猫总黏它黄狗?踏雪猫仔。”
“踏雪猫仔,名字真意思。”文灏感兴趣。
“它俩故哩,”贺老稀疏泛白眉毛飞,“校老霸王。”
踏雪先,校很喜欢它,它样取名叫踏雪,把它喂营养剩,越越懂菜碟。猫仔流浪候幼犬,笨,讨吃,踏雪知怎把它划己势力范围,据常给它叼东西吃。狗赖它,东跟西,踏雪,狗肯周围,叫它猫仔,喂东西喂。
想领养它,拿吃引,踏雪轻松逃,猫仔踏雪吃饭,把它放养。校担狗伤,把猫仔弄走,强烈反,最把猫狗抓做绝育。
校片区域它花园,捧吃喂,现校园论坛正呼吁,让给踏雪吃太,它已太胖。
贺老衣服随便擦两手跟文灏校园跨物友谊,很难停架势很老教师风格,张老师端水果堵住嘴。
“文别怪,喜欢吹故。”
“您别怪,喜欢听故。”
“哈哈哈,喜欢历史,肯站边。”贺教授很高兴。
段猫狗传奇迅速让距离拉近,些虚礼客套,历史爱知识爱越聊越投机,贺老篇论文具体研究范畴很快够聊,五千,兴亡哀乐史,任跳跃。
贺老很高术水平素养,历史故数珍,讲理论观点深入浅,文灏即便比知更历史真相,依听投入——扁平记录怎敌高明解?
贺老则越聊越喜欢伙。开始留长头,长耀眼,担性格跳脱,聊,结果仅踏实认真懂礼,知识容量思维深度真话,恍惚以为己跟积累业内拿谈话。
轻量觑啊。真,朋友交。
两高兴忘间,张老师叫吃饭,才惊觉已午。文灏很意思,贺老拉往饭厅走。“今尝尝张姨手艺,她退休头功夫,吃。”
“客气话,真。”张老师放盆鱼,转向文灏,“常菜,文别嫌弃,吃惯直,讲究些。”
文灏深吸口气,笑:“闻香,您现第爱,喜欢吃常菜。”
贺老服气:“嘿,话肯真啊,且做真吃。”惹张老师赶洗手。
文灏抽空给应安条微信,告诉己午回,让管己。开候应安嘱咐走候声。
应安正另栋教师楼,收手机,盖笔记本电脑,叫书桌奋战老头:“贾叔,午儿吃饭。”
贾叔头偏。“底干嘛?菜冰箱,李阿姨门给做,己热。”
午应安突给打电话,问,,提两袋跟以往风格相径庭东西门,完走,坐办。
贾老头知,空,应安打电话,反正校仅认识老头,找待。以找咖啡馆,期末图书馆,位。
应安打开冰箱,整整齐齐、满满饭盒,流理台放泡水电饭锅内胆,点酸,厨房垃圾桶满外卖包装。默默把内胆洗,把垃圾袋换,摸手机准备叫外卖。
“想吃什?”走回贾老头身边问。
“随便。”贾老头回答,手动停。
“怎跟李阿姨旅游?退休校什找,久坐利健康。”
“?聊继续工,饭叫。”外冷少语,长辈变身管婆习惯怎改?
应安瞄电脑屏幕眼,拆穿。
贾老头指禅键盘戳新句话:“师父,怪怎刷?”
第34章